2. Amplía: factoriales y números combinatorios Soluciones



Documentos relacionados
2. Amplía: factoriales y números combinatorios

4. Amplía: factoriales. Números combinatorios. La fórmula de las variaciones se puede expresar muy cómodamente con factoriales:

Capítulo I. Combinatoria y Probabilidad. Estrategias para contar. Variaciones y Permutaciones sin repetición. Variaciones con repetición

Tema 1: Combinatoria

Matemática Discreta - IT Informática de Sistemas - Mónica Esquivel - Antonio J. Lozano

Tema 1 Los números reales Matemáticas I 1º Bachillerato 1

1-3 EXPONENTES 18 CAPÍTULO 1 ÁLGEBRA

MÚLTIPLOS Y DIVISORES

PARTE 2 OPERACIONES FINANCIERAS A INTERÉS COMPUESTO T E M A S

INTRODUCCIÓN AL RIESGO, RENTABILIDAD Y COSTO DE OPORTUNIDAD DEL CAPITAL

Automá ca. Capítulo5.Estabilidad. JoséRamónLlataGarcía EstherGonzálezSarabia DámasoFernándezPérez CarlosToreFerero MaríaSandraRoblaGómez

Números primos y compuestos

Ley de composición interna u operación en un conjunto

2 POTENCIAS Y RAÍCES CUADRADAS

Una Forma Distinta para Hallar la Distancia de un Punto a una Recta

TRIÁNGULO DE SIERPINSKI

PARTE 3 PROGRESIÓN GEOMETRICA

1) Estudia las discontinuidades y halla las ecuaciones de las asíntotas de la función: 1 f(x)= 1-e x

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS UNIMINUTO Bucaramanga Profesor: Lic. Eduardo Duarte Suescún OPERACIONES CON RADICALES Y RACIONALIZACIÓN

COLEGIO NUESTRO SEÑOR DE LA BUENA ESPERANZA

MATEMÁTICAS 5º PRIMARIA DIVISIBILIDAD: MÚLTIPLOS Y DIVISORES

Problema nº2 Halla el número de capicúas de 8 cifras. Cuántos capicúas hay de 9 cifras?

3Soluciones a los ejercicios y problemas

Determinación de la porosidad

ÁREA: BÁSICA CLAVE DE LA ASIGNATURA: LA 102

INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA Página 55. En el caso de la circunferencia, su ecuación en forma general es

SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE CADA EPÍGRAFE

GUIAS ÚNICAS DE LABORATORIO DE FÍSICA I DINÁMICA MAQUINAS SIMPLES Y POLEAS SANTIAGO DE CALI UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI DEPARTAMENTO DE LABORATORIOS

INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION

PAU+25 QUÍMICA TEMA 1. ESTRUCTURA DE LA MATERIA.

a) ( 3) b) ( 2) c) ( 1) d) ( 5) a) ( 2) 3 b) ( 4) : 2 c) ( 2) : ( 4) a) ( 2) 3 = 4 3 = 12 b) ( 4) : 2 = 64 : 8 = 8 c) ( 2) : ( 4) = 32 : ( 4) = 8

ESTRUCTURA TARIFARIA GAS NATURAL

La ecuación de segundo grado para resolver problemas.

LÍMITES Y CONTINUIDAD

3 POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA

tecnun INDICE Volantes de Inercia

División 3. Trenes de engranajes. Descripción Cinemática

EL MAXIMO VALOR ESPERADO, COMO CRITERIO DECISORIO

UNIDAD 1: NÚMEROS NATURALES

EECUACIONES LINEALES EN UNA VARIABLE ECUACIONES CUADRATICAS EN UNA VARIABLE APLICACIONES

TEMA 2: DERIVADA DE UNA FUNCIÓN

1. Ejercicios 3 ; 7 4 6, , 28

ESTALMAT-Andalucía Actividades 06/07

C U R S O : MATEMÁTICA

VECTORES EN EL ESPACIO

Ejercicios resueltos de funciones

Ámbito Científico-Tecnológico Módulo III Bloque 3 Unidad 2 Cuanto más, mejor y viceversa

3 Aplicaciones de primer orden

FÍSICA APLICADA. PRIMER PARCIAL 18 - MARZO 2015 CUESTIONES TEORÍA

SISTEMAS DE ECUACIONES

EXAMEN DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Y NO LINEALES

Razones, Proporciones, Tasas, Matemáticas I

RECURSIÓN. Antonio de J. Pérez Jiménez Seminario de Estalmat Tenerife, marzo de 2008

Dada la proporción =, calcula el producto de extremos menos el producto de medios. 4. Halla los determinantes de las siguientes matrices: Solución:

NÚMEROS REALES. Página 27 REFLEXIONA Y RESUELVE. El paso de Z a Q. El paso de Q a Á

CAPÍTULO 3: DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES

SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL

1. Conocimientos previos. 1 Funciones exponenciales y logarítmicas.

Es cierta para x = 0. d) Sí, son soluciones. Se trata de una identidad pues es cierta para cualquier valor de x.

Conteo de Relaciones y Funciones Posibles

Matrices M - 1 MATRICES. Definición.- Una tabla de mxn elementos de K dispuestos en m filas y n columnas de la forma ...

Este problema es una clásico de aplicación de la Segunda Ley de Newton y la forma de operar para obtener el resultado pedido. Veamos su esquema:

ÁLGEBRA: Ejercicios de Exámenes

TEMA 8: MAGNITUDES PROPORCIONALES. PORCENTAJES

SEGMENTOS RECTILÍNEOS: DIRIGIDOS Y NO DIRIGIDOS

Ecuaciones. 3º de ESO

1. DIBUJO TÉCNICO: TRAZADOS GEOMÉTRICOS.

Números naturales, principio de inducción

Trabajo Práctico N 1: Números enteros y racionales

4. TEORÍA ATÓMICA-MOLECULAR

Sistemas de ecuaciones lineales

Apellidos: Nombre: Curso: 2º Grupo: A Día: CURSO

Los números naturales

UNI DAD 3 ESPACIO BIDIMENSIONAL: LA RECTA

Evaluación NOMBRE APELLIDOS CURSO Y GRUPO FECHA CALIFICACIÓN. 5. Números complejos

Colegio Beato Carlos Manuel Rodríguez Departamento de Matemáticas. Mapa curricular Matemática General Universitaria 12 mo grado

FUNCIÓN DE TRANSFERENCIA

Capítulo 3. Fundamentos matemáticos del estudio

Evaluación 1ª Examen 1º Grupo: 4º ESO Fecha: 9 de octubre Nota ) 1'9 0'6 : 0' /4

APUNTES DE LA ASIGNATURA:

FÍSICA. Centro Educativo de Nivel Secundario Nº 451 Anexo Universidad Tecnológica Nacional. Dirección de Capacitación No Docente.

Tema 10 Aplicaciones de la derivada Matemáticas II 2º Bachillerato 1. ( x) 2x x. Hay dos puntos: (1, 2) y (1, 2)

OFERTAS LICITADORES-SUMINISTRO DE TONER PARA LAS IMPRESORAS DE LA DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE ALBACETE

SUBCONJUNTOS y CONJUNTO POTENCIA. COMP 2501: Estructuras Computacionales Discretas I Dra. Madeline Ortiz Rodríguez 3 de septiembre de 2013

Nivel socioeconómico medio. Nivel socioeconómico alto SI NO TOTAL

Tema 4: Múltiplos y Divisores

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

Un sistema formado por dos ecuaciones y dos incógnitas, se puede escribir como sigue:

ANÁLISIS DE LA TASA INSTANTÁNEA DE INTERÉS A PARTIR DE SU REPRESENTACIÓN GRÁFICA

Clase 8 Sistemas de ecuaciones lineales

( ) Experiencia m (Ca) g m (O) g 1ª ª ( ) ( )

XVI Olimpiada Matemática. 2º ESO Cantabria.pág. 1. XVI Olimpiada Matemática para estudiantes de 2º de ESO

Ecuaciones. 2x + 3 = 5x 2. 2x + 1 = 2 (x + 1) 2x + 1 = 2x x + 2 = 2 (x + 1) 2x + 2 = 2x = 2. x + 1 = 2 x = 1

IDENTIFICAR LOS MÚLTIPLOS Y DIVISORES DE UN NÚMERO

Ecuación de primer grado con una incógnita. Ejercicios y Solucionario

FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS, EXPONENCIALES Y LOGARÍTMICAS

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

VALOR ABSOLUTO. Definición.- El valor absoluto de un número real, x, se define como:

Ecuaciones de segundo grado

Transcripción:

UNIDAD Cobinatoria 2. Aplía: factoriales y núeros cobinatorios Pág. 1 de FACTORIALES El núero de perutaciones de n eleentos es: P n n n 1) n 2) 2 1 A este producto de n factores decrecientes a partir de n se le designa por n! que se lee factorial de n o n factorial. Por ejeplo, 2! 2 1 2,! 2 1,! 2 1 2 El valor de n! crece enoreente deprisa al auentar n. Por ejeplo: 1! 2 2! tiene 1 cifras La fórula de las variaciones se puede expresar uy cóodaente con factoriales: V, n 1) n 1) 1) [ 1) n 1)] [ n) 2 1] n) 2 1 1) Heos ultiplicado nuerador y denoinador por n)! para conseguir en el nuerador!. Por ejeplo: V, 5 5 2 1) 2 1!!! n)! NÚMEROS COMBINATORIOS Los núeros que se obtienen al aplicar la fórula de las cobinaciones, C, n, se llaan núeros cobina-. Se lee sobre n. n torios y se suelen designar así: ) Por ejeplo: ) C, 5 Los núeros cobinatorios pueden expresarse, tabién, con factoriales: V, P V, P Por ejeplo: ) ) V, n! / n)! n n!! /! P 5 2 1 P n!!!! n! n)! Los factoriales son uy cóodos para anejar expresiones teóricas. Pero para cálculos nuéricos son preferibles las fórulas sin ellos.

UNIDAD Cobinatoria 2. Aplía: factoriales y núeros cobinatorios Pág. 2 de PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS COMBINATORIOS Los núeros cobinatorios tienen interesantes propiedades. Vaos a ver algunas: I. ) 1, ) 1 ) significa el núero de cobinaciones con ningún eleento que se pueden hacer con eleentos. Solo el conjunto vacío tiene ningún eleento. Es decir, solo hay una. ) es el núero de cobinaciones que se pueden hacer con todos los eleentos. Es claro que solo hay una. Por ejeplo: ) 1, ) 1 II. ) ) n n Pues, si disponeos de eleentos, cada vez que escogeos n nos quedan n. Es decir, cada vez que foraos una cobinación de n eleentos, nos queda otra de n. Por ejeplo: ) ) ) ), 1 1 99 1 1 III. ) ) ) 1 n 1 n n Por ejeplo: ) ) ) ) ) ) ) ) ) 5,, 12 2 5 La justificación de esta propiedad es ás coplicada que la de las anteriores; por eso la deostraos con una historieta. Epeceos probando que: ) ) ) Leticia y Héctor son una pareja de recién casados. Tienen objetos de adorno y una vitrina donde caben de ellos. El núero de posibles elecciones es: ) Pero en el oento de hacer la elección surge una pequeña diferencia de criterio: Leticia exige que uno de los objetos sea el retrato de su adre, ientras que Héctor rechaza esta posibilidad. Cuántas son las posibilidades que adite Leticia? Tantas coo foras de seleccionar los objetos que acopañarán al retrato de su adre, es decir: ) Cuántas son las posibilidades que adite Héctor? Tantas coo foras de seleccionar objetos de entre los que no son el retrato de su suegra, es decir: )

UNIDAD Cobinatoria 2. Aplía: factoriales y núeros cobinatorios Pág. de Pero fíjate que, necesariaente, si seleccionan objetos, uno de los dos se saldrá con la suya. Es decir, que cualquier posible selección o es de las que quiere Leticia, o es de las que quiere Héctor. Por tanto: ) ) ) Si en lugar de objetos tuvieran, y en la vitrina en vez de cupiesen n, el iso razonaiento nos llevaría a la deostración de la fórula. TRIÁNGULO DE TARTAGLIA Tartaglia se lee Tartall fue un ateático italiano del siglo XVI. Su verdadero nobre era Niccolò Fontana. En una guerra recibió un golpe, a consecuencia del cual quedó tartaudo. Su apodo, Tartaglia tartaj, se hizo tan popular que él iso firaba así sus libros. Pues bien, para resaltar las propiedades de los núeros cobinatorios, a este ateático se le ocurrió ponerlos del siguiente odo: 1 1 ) 1 ) 2 2 2 ) 1 ) 2 ) ) 1 ) 2 ) ) ) 1 ) 2 ) ) ) 5 5 5 5 5 5 ) ) ) ) ) ) 1 Esta configuración responde a las propiedades de arriba. 2 Todos los eleentos de los extreos valen 1 Propiedad I). En cada fila, los eleentos siétricos son iguales Propiedad II). Sus correspondientes valores son los de la derecha. 5 Puedes coprobarlo. 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 5 1 1 5 1 Cada eleento, salvo los de los extreos, se obtiene suando los dos que tiene encia Propiedad III). De este odo, cada línea del triángulo de Tartaglia se obtiene de la anterior: se epieza y se terina con 1 y cada uno de los deás térinos se halla suando los dos que tiene encia. 5.ª 1 5 1 1 5 1.ª 1 15 2 15 1.ª 1 21 5 5 21 1

UNIDAD Cobinatoria 2. Aplía: factoriales y núeros cobinatorios Pág. de OTRA PROPIEDAD DEL TRIÁNGULO DE TARTAGLIA La sua de los eleentos de la fila n-ésia es 2 n. 1 1 Ä 2 2 1 1 2 1 Ä 2 2 1 1 Ä 2 1 1 Ä 1 2 La razón es uy sencilla: cada eleento de una fila se utiliza dos veces coo suando para forar la fila siguiente. Por ejeplo, para obtener la fila.ª a partir de la.ª: 1 1 1 1 1 1 1 1 Por tanto, la sua de cada fila es doble que la sua de la fila anterior. ACTIVIDADES 1 Escribe coo cociente de factoriales:! 5 b) 19 1 1 2! 19! 1! n! c) n n 1) n 2) n ) d) n 1) n n 1) n )! n 1)! n 2)! n 1)! e) n 1) n 2) n 9) f) 2) 1) n 1) n n 1) n 1)! 2)! n 2)! 2 Siplifica los siguientes cocientes entre factoriales:!! 1 9! b) c) 5! 9! 9 5!! 9 2 1! 1)! 1)! d) e) 1 f) 1) 1)!! 1)!

UNIDAD Cobinatoria 2. Aplía: factoriales y núeros cobinatorios Pág. 5 de Resuelve las ecuaciones: V x, 2 x x b) VR x, 2 V x, 2 c) V x, 2 V x 2, 2 2 x 1 d) VR x, VR x, 2 1 x x Calcula utilizando factoriales y siplifica: 2) 1) n) 1 n) C 2, n b) C 1, 1 n! 1) 2 5 Escribe la fila once del triángulo de Tartaglia. ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 1 2 5 ô ô ô ô ô ô ô ô ô ô ô ô 1 55 15 2 2 15 55 1 9 1 Calcula: ) ) ) ) 1 ) 2 2 25 Cuántas aleaciones distintas se pueden forar con etales diferentes? Cada aleación debe estar forada por dos o ás etales. Solución: 2 1 5 aleaciones distintas 2 son todas las posibles cobinaciones de eleentos. son las cobinaciones de eleentos toados 1 a 1, pero con un único etal no hay aleación. 1 es la cobinación de ningún eleento. Resuelve las ecuaciones siguientes sin desarrollar los núeros cobinatorios: b) 12 9 x ) x ) ) ) x ) ) c) 1 1 ) ) x x x 1 x 2 9 Tienes onedas 2, 1, 5 cent., 2 cent., 1 cent., 5 cent., 2 cent. y 1 cent.). Te piden un donativo y puedes responder de uchas foras distintas: no dar nada, dar una oneda, dos, todas. Cuántas posibles respuestas hay? Solución: Hay 2 25 posibles respuestas.

UNIDAD Cobinatoria 2. Aplía: factoriales y núeros cobinatorios Pág. de 1 Resuelve sin desarrollar: 9 9 x 9 b) ) ) ) 5 2x ) 2x 2 ) x x y 5 x ; y 1 Calcula x en cada una de las siguientes expresiones: 1 1 b) x x ) ) x o x x ) ) x 15 c) 9 9 d) 12 ) ) ) ) x 9 o x 2 x 2 ) 5 x 5 e) 1 ) 1 f) 1 ) x ) 19 ) ) x 1 x x x o x x 1 12 Resuelve: 25 25 b) 1 1 x 2x ) x 2 ) x 2 ) x 1 ) x 5 c) 2 ) 2 ) 2 ) d) 19 ) 19 2 ) ) x, y x y x x 1 x 1 Siplifica las siguientes expresiones: x! b) x 1)! c) x! x 2 x x 2 x x 2)! x 1)! x 1)! x 1 Qué relación tiene que existir entre a y b para que se verifique la igualdad ) )? a b Solución: a b o a b 15 Calcula razonadaente el valor de: 1 b) ) ) ) ) 99 5 999 1 99 2 1 Calcula:... ) ) ) ) ) 1 2 2 25 b) Halla: ) ) )... ) 1 2 2