UNIT 3. WHAT TIME IS IT?

UNIT 3. WHAT TIME IS IT? MISCELLANEA La hora A continuación, presentamos cuatro fórmulas distintas para pedir la hora. 1. What is the time? 2. What time is it? 3. Could you please tell me the time? 4. Have you got the time? También existen diferentes fórmulas para dar la hora a. Utilizando las preposiciones past / to. It s half past one. (Es la una y media.) It s ten to three. (Son las tres menos diez.) It s a quarter to twelve. (Son las doce menos cuarto.) It s a quarter past eleven. (Son las once y cuarto.) b. Leyendo la hora digital. 12:22 It s twelve twentytwo. (Son las doce y veintidós.) c. Añadiendo las expresiones a.m. / p.m. It s nine p.m. (Son las 9 de la tarde) 1. Podría relacionar las siguientes horas con los dígitos correspondientes? 17:10 twelve p.m. 24:00 ten past five 12:00 seventeen ten 05:10 a quarter past nine 21:15 a quarter to ten 09:45 twelve a.m. TEXT Present Simple Este tiempo verbal se utiliza para hablar de las acciones que se realizan habitualmente. Página 1

Los verbos principales, es decir, aquellos que no son auxiliares como 'to be' y 'to have got', se conjugan de la siguiente manera: AFIRMATIVA NEGATIVA INTERROGATIVA I work you work he/she/it works We work You work They work I do not (don't) work You do not (don't) work he/she/it does not (doesn't) work We work You work They work Do I work? Do you work? Does he/she/it work? Do we work? Do you work? Do they work? Como se puede observar, la conjugación se hace sobre el infinitivo del verbo al cual añadiremos una 's' para conjugar la tercera persona del singular. En el Present Simple los verbos principales necesitan el verbo auxiliar 'do' para hacer las formas negativas e interrogativas: El auxiliar 'do' recoge las características del verbo principal; por esto, en las formas interrogativas y negativas de la tercera persona del singular He, She, It, la 's' desaparece del verbo principal y pasa al auxiliar: does / doesn't. Ejemplos: Afirmativa: Margaret eats at home today. Negativa: Margaret doesn t eat at home today. Normas de ortografía Algunos verbos sufren cambios en la ortografía cuando se conjugan en tercera persona del singular. Estos cambios son: 1. Añadiremos es cuando el infinitivo del verbo acabe en ch, sh, s, x, z, o watch watches push pushes kiss kisses relax relaxes buzz buzzes go goes 2. Los verbos acabados en y precedida de una consonante cambian a ies. En cambio, si la y va precedida de vocal, no se produce ningún cambio. study studies fly flies pero: play plays Adverbios de frecuencia Los adverbios de frecuencia suelen acompañar al Present Simple para hablar de hábitos en presente. Algunos ejemplos son: I usually go to the cinema on Sundays. (Normalmente voy al cine los domingos). Albert plays tennis every week. (John juega al tenis todas las semanas). Elizabeth never goes to our parties. (Elizabeth nunca va a ) Los pronombres objeto ( object pronouns ) Existen dos tipos de pronombres: los que asumen la función de sujeto de la oración (subject) y los que actúan como complemento directo, indirecto o preposicional (object). Página 2

Los object pronouns sustituyen a los sustantivos que hacen de complementos directo e indirecto. En la lengua inglesa, a diferencia del castellano, estos complementos siempre se colocan detrás del verbo al que complementan. Ejemplo: We live near Tom but we don't see him very often. (Vivimos cerca de Tom, pero no lo vemos muy a menudo.) Los object pronouns deben usarse obligatoriamente detrás de cualquier preposición. Ejemplo: Would you like to come with us? ( Te gustaría venir con nosotros?) 2. LISTENING. Lidia and John Escucha atentamente las presentaciones de Lidia y John. Hello! My name s Lidia and I m a business woman. I m 32 years old. I m married and I have one daughter. I live in a flat in Barcelona. I want to learn English because it s the international language of business My name s John Woods and I m a hotel manager. I m 34 years old. I m married too and I have a son and a daughter I live in a house in Reading 3. LISTENING. Andrew and Sarah. Ahora escucha atentamente las presentaciones de de Andrew Lloyd y Sarah Brown y lee los textos correspondientes. ANDREW LLOYD This is Andrew Lloyd. He lives in a flat in London. He works as a receptionist in the Monarch Hotel. He reads Agatha Christie novels and watches sports on T.V. He goes to the pub on Friday and Saturday nights. He doesn t drink beer but he loves cider. He has got a dog but he doesn t like cats. He stays in London for his holidays. Página 3

SARAH BROWN This is Sarah Brown. She lives in a cottage near London, with her parents. She teaches English in a language school and at the hotel. She likes her job. She reads a lot but she doesn t watch T.V. On Saturday mornings, she goes walking. She always travels abroad for her holidays. 4. A continuación, completa las siguientes oraciones. 1. She lives in a cottage near London. He in a flat in London. 2. He is a receptionist. She as a teacher. 3. She reads a lot. He only Agatha Christie novels. 4. She TV. He to the pub on Friday and Saturday nights. 5. She likes walking. He watching sports on T.V. 6. He stays in London for his holidays. She abroad for her holidays. VOCABULARY Verbs Awake Become Begin Bring Buy Catch Come Finish Give Go Kiss Learn Look Despertar Volverse Comenzar Traer Comprar Coger Venir Terminar Dar Ir Besar Aprender Mirar Love Play Read Sell Speak Study Take Teach Type Watch Work Write Amar, encantar Jugar, reproducir Leer Vender Hablar Estudiar Coger, llevar Enseñar Escribir a máquina Ver, observar Trabajar Escribir Frequency adverbs Always Usually Every day Frequently Sometimes Never Siempre Normalmente Cada día / todos los días Frecuentemente A veces Nunca Página 4

SELFEVALUATION EXERCISES 5. Presente simple. Oraciones afirmativas. Relaciona la columna A con la columna B para identificar cada profesión con la tarea que realiza. A B 1. John is a Farmer 2. Alice is a Teacher 3. Oscar is a Waiter 4. Sarah is a Pilot a. She works at the University. b. She travels to a lot of countries. c. He serves meals. d. He works outside. e. He grows potatoes. f. She flies planes. g. She marks exams. i. He works in a restaurant. j. He lives in the countryside. k. He takes orders. 1. John is a farmer. He works outside. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 6. Completa las siguientes oraciones con alguno de los verbos del cuadro. No olvides escribir la forma correcta del verbo. Example : She s a business woman. She runs her own business. type play watch study read sell finish 1. He works in a bookshop. He books. 2. She is a secretary. She letters. 3. My friend the guitar. 4. Susan never T.V. 5. In June Graham his studies. 6. My mother mystery novels. 7. He business administration. 7. Completa las preguntas para las siguientes respuestas. Página 5

Example: Where does Laura live? She lives in Barcelona. 1. What? He s a businessman. 2. How old? She s twentythree. 3. How many languages? Susan speaks two languages. 4. How much? The Special Menu is three pounds fifty. 5. Who? Mary s Peter s wife. 8. Presente simple. Negativas. Completa las oraciones con los verbos entre paréntesis. Example: My uncle meat (not eat). My uncle doesn t eat meat. 1. Susan apples. (not love) 2. My hometown Bilbao. (not be) 3. John s sister Japanese. (not speak) 4. Elisabeth History. (not study) 5. Milan the capital of Italy. (not be) 9. What s the time? Escribe las horas que muestran cada uno de los relojes que mostramos a continuación. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Página 6

OPEN EXERCISES EVALUATION 10. Escribe cinco frases con cosas que hagas todos los días. Usa el diccionario si lo necesitas. Ejemplo: I go to bed at 11:30 p.m. every day 1. 2. 3. 4. 5. 11. Escribe conversaciones entre dos personas que hablan acerca de costumbres diarias. Por ejemplo: What do you do? I work as a painter. Where is your car? Página 7