ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 128 GRAL.FRANCISCO VILLA GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO INGLÉS V TERCER PERIODO DE REGULARIZACIÓN GRUPOS 5B Y 5C

Documentos relacionados
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 128 GRAL.FRANCISCO VILLA GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO INGLÉS III TERCER PERIODO DE REGULARIZACIÓN GRUPOS 3C Y 3D

ENGLISH LESSONS. Present Perfect Simple - Cotinuous

COMPLEJO EDUCACIONAL JOAQUIN EDWARDS BELLO

(Be + Gerund) 2. To have had had -Have got (tener) John has got a car. (Have + Participle)

PREPARATORIA ABIERTA PUEBLA

GUIA DE INGLES. I (Yo), You (Tú), He (Él), She (Ella), It (Eso), We (Nosotros), They (Ellos)

CUADRO RESUMEN DE LOS TIEMPOS VERBALES

Reported speech Autor: Patricia Elizabeth Pérez Solís

ENGLISH LESSONS. Future Perfect Simple - Cotinuous

CUPEANS (COMUNICACIÓN INGLÉS) 2015

TEORÍA. El pasado simple (simple past) se usa para expresar acciones y situaciones del pasado.

CUPEANS (COMUNICACIÓN INGLÉS) 2015

TEORÍA. Negativas e interrogativas de verbos regulares e irregulares

COMPLEJO EDUCACIONAL JOAQUIN EDWARDS BELLO

EL VERBO TO BE COMO NUNCA TE LO HAN CONTADO. metoo.es

FUNDACIÓN H.A. BARCELÓ FACULTAD DE MEDICINA

Anselmo Lorenzo-Sección Morata de Tajuña. Apoyo Libro de Texto (sí/no): No

Guía de estudio de Inglés Cuarto año III lapso

Past Tenses (Be, Did) Helmuth Torres H. ELT Trainer CECAR

Se forma dejando el verbo igual, y a la 3ª persona del singular se le aã±ade s. He/she/it doesnâ t play

FUNDACIÓN H.A. BARCELÓ FACULTAD DE MEDICINA

PASADO PERFECTO CONTINUO

COMPLEJO EDUCACIONAL JOAQUIN EDWARDS BELLO. Verbo To Be Ser o estar

Might. Área Lectura y Escritura. In order to understand the use of the modal verb might we will check some examples:

THE PASSIVE VOICE. 1. FORMA Cualquier idioma puede tener dos tipos de voz: VOZ ACTIVA. El sujeto es el que realiza la acción expresada por el verbo

THE TO BE VERB. be' cuando realiza el papel de verbo auxiliar carece de significado. TO BE se usa de auxiliar en los siguientes tiempos verbales:

PAST OF TO BE. Afirmative Negative Interrogative

LINGUAPUNCTURE. Lección 34: El Estilo Indirecto. Qué es el Estilo Indirecto? Cambiar del Estilo Directo al Indirecto

ENGLISH TENSES. (+) Subject + Verb + -s (3rd person singular) (-) Subject + DON'T / DOESN'T + Verb (?) DO / DOES + Subject + Verb +?

RESUMEN TIEMPOS VERBALES

Grammar Summary / Resumen Gramatical

8. P R E S E N T S I M P L E ( P R E S E N T E S I M P L E )

2. Para hablar de algo que sucede con frecuencia o que es habitual.

Verbo - "To Be" su profesión, como se siente, etc.) y "describir las características de alguien o algo" (qué es

Will (2) Will (2) When we talk about the future, we often say what someone has arranged to do or intend to do. Do not use will in this situation:

VERBAL TENSES. He smokes.

Idioma Tecnico (ingles) ( )

Módulo 9 Connectors: and too, and either and but. Objetivo: Estructurará oraciones con las siguientes expresiones and too, and.

Past Simple Tense Pasado Simple

PLAN DE MEJORAMIENTO INGLÉS 9

Bargain Mart 4321 First Street (325)

GRAMMAR UNIT 9. Usted vive en la ciudad, verdad? = You live in the city, don t you?

U. E. SIMÓN BOLÍVAR GUIA DIDÁCTICA 5 Realizada por: Lcdo. Arnaldo Rojas

U. E. SIMÓN BOLÍVAR GUIA DIDÁCTICA 3 Realizada por: Lcdo. Arnaldo Rojas

PRESENTE CONTINUO Se utiliza para describir acciones que están sucediendo ahora, en este momento.

U. E. SIMÓN BOLÍVAR GUIA DIDÁCTICA 7 Realizada por: Lcdo. Arnaldo Rojas

UNIDAD 3: It s always present

Lesson 53 : Passive Interrogative Form of Passive Voice

Worksheet 3: Past Simple v/s Present Perfect. Past Simple v/s Present Perfect

1. Los verbos regulares son aquellos que a su forma base o infinitivo se le agrega para formar el pasado y el participio pasado.

FUNDACIÓN H.A. BARCELÓ FACULTAD DE MEDICINA

? Interrogative: (QW) + do/does + subject + verb (infin.) + compl.? + Affirmative: Subject + to be (present) + verb (infin.

Protected: Curso online de Inglés -Todos los niveles-

THE PASSIVE VOICE LA VOZ PASIVA

GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE INGLÉS 4 USOS. I d read the book before I saw the movie.(había leído el libro antes de ver la película.

Habilidad. Usamos can para expresar habilidad en el presente: I can drive a car puedo conducir un coche.

Nombre: Today is Monday. Yesterday was. Tomorrow will be. Today is Friday. Yesterday was. Tomorrow will be. Today is Wednesday.

Many roles are going to be played by that actor FORMA: dos formas verbales añadiendo verbo to be = tiempo verbo activa (past simple) + participio

They talked yesterday.

INGLÉS UNIDAD 3 LOS TIEMPOS VERBALES: FORMAS Y USOS

C.C.B. SANTA CRUZ LICEO NOCTURNO GUIA PARA EL SEMESTRE 9 REALIZADA POR EL LCDO. ARNALDO ROJAS

COMPLEJO EDUCACIONAL JOAQUIN EDWARDS BELLO. Verbo To Be Ser o estar

PRESENT TENSES USES PRESENT SIMPLE PRESENT CONTINUOUS. Hábitos y rutinas. Acciones que están ocurriendo en el mismo momento en el que se habla

Lesson 67: Tag Questions. Lección 67: Preguntas Coletillas

Yo juego al tenis esta tarde. I'm playing tennis this afternoon. Él no juega al tenis esta tarde. He isn't playing tennis this afternoon

COLEGIO LOS PRÓCERES. Al rescate de los valores perdidos para vivir dignamente y convivir pacíficamente. NAME: Date:

1 Busca ocho adjetivos de personalidad en la sopa de letras y escríbelos debajo.

COLEGIO TOMÁS CARRASQUILLA ÁREA DE HUMANIDADES TEACHERS: ARMANDO DE JESÚS BARRIOS BARRETO.

Carmen: No, no soy Mexicana. Soy Colombiana. Y tú? Eres tú Colombiano?

CONTENIDOS MÍNIMOS PARA 2º DE ESO. MATERIA: INGLÉS

Quantifiers: Much, Many & A lot of (We use much money) Go Quantifiers: Much, Many & A lot of

ACTIVIDADES DE NIVELACION PERIODO ANUAL AÑO 2016 NIVEL QUINTO ASIGNATURA INGLES DOCENTE ANGELA LEON

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA INGLES 3 MATERIAL DE REFUERZO EN ESPAÑOL PRINCIPIOS BASICOS DE GRAMATICA INGLESA

U. E. SIMÓN BOLÍVAR GUIA DIDÁCTICA 6 Realizada por: Lcdo. Arnaldo Rojas

13) a very interesting book about Islamic culture

Have Something Done. Have Something Done

U. E. SIMÓN BOLÍVAR GUIA DIDÁCTICA 3 Realizada por: Lcdo. Arnaldo Rojas

Guía Inglés. El Presente en inglés

Simple future: will Futuro simple: will

1. Desarrollar los ejercicios anexos 2. Revisar y corregir las evaluaciones hechas durante el Trimestre.

U. E. SIMÓN BOLÍVAR GUIA DIDÁCTICA 2 Realizada por: Lcdo. Arnaldo Rojas

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 11 CUAUTITLAN IZCALLI, MEX. PROGRAMA DEL ESTUDIANTE POR MATERIA

MÓDULO CINCO LOS VERBOS

ENGLISH LESSONS Question words (palabras interrogativas) "Unidos Integraremos la Cultura Fiscal en México"

_gramchallenge26/page2.

RESUMEN GRAMATICAL DE LA LENGUA INGLESA Y ESPAÑOLA

Lesson 72: Present Perfect Simple. Lección 72: Presente Perfecto Simple

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 2

Presente progresivo Estoy cantando. Pretérito perfecto He cantado. He estado cantando

(It s eight p.m.) This morning I lost my keys. en inglés this morning hace referencia a algo pasado y, por tanto, exige el verbo en Past Simple.

COLEGIO LOS PRÓCERES Al rescate de los valores perdidos para vivir dignamente y convivir pacíficamente

FREQUENCY ADVERBS. Adverb of frequency is a word that tells us how frequently or how often something happens.

Tareas de la Semana #3 ESPAÑOL II. Avisos!!!

Sep 25 7:31 PM. Sep 25 7:56 PM. Sep 25 7:56 PM. In Spanish, the verb haber is used as a helping verb in the compound tenses.

Present Perfect Continuous / Presente Perfecto Continuo

Lesson 53 : Passive Interrogative Form of Passive Voice

COLEGIO NACIONAL NICOLÁS ESGUERRA J.T. EDIFICAMOS FUTURO. Grado: Sexto Asignatura: Inglés Profesora: María Amparo Marulanda González

Reconoce el vocabulario referido al salón de clase. Conoce palabras para saludar y despedirse.

Class Four. Los Tiempos. Tiempo Nombre Ejemplo de Golf. Presente Present Simple I play golf every day Present Con6nuous I am playing golf

GESTIÓN ACADÉMICA GUÍA DIDÁCTICA

Transcripción:

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 128 GRAL.FRANCISCO VILLA GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO INGLÉS V TERCER PERIODO DE REGULARIZACIÓN GRUPOS 5B Y 5C PROFRA. ADRIANA MEDINA GARCÍA EXAMEN 100% La evaluación extraordinaria consistirá en un examen de conocimientos con los temas que se enlistan acontinuación. 1. Presente Perfecto - Forma afirmativa - Forma Negativa - Forma Interrogativa 2. Tag questions - Verbo to be - Past to be - Presente simple - Pasado simple - Presente continuo - Pasado continuo - Futuro Simple (Will) - Futuro idiomático (Going to) 3. Voz pasiva - Voz pasiva en presente - Voz pasiva en pasado PRESENT PERFECT El tiempo Present Perfect se usa para hablar de acciones comenzadas en el pasado y que aún continúan en el presente. Por ejemplo: I have been here since Monday. He estado aquí desde el lunes. Para formarlo, se usa el auxiliar HAVE, conjugado para la persona correspondiente (cambia solamente para la terceras personas del singular a HAS), seguido del participio pasado, que es igual para todas las personas. Para los verbos regulares, el participio pasado se forma tomando el propio verbo y agregando "ed", o "d" si termina en vocal. Si termina en "y", se cambia por "ied".

We have played tennis for two hours. Hemos jugado tenis por dos horas. She has arrived late again. Ha llegado tarde de nuevo. You have studied a lot. Has estudiado mucho. Los verbos irregulares tienen su propio participio pasado y la única manera de aprenderlos es memorizarlos. Normalmente son los que aparecen en la tercera columna de los listados de verbos irregulares en los diccionarios de inglés. Por ejemplo el participio pasado del verbo TO SEE (ver) es "seen". Siempre es igual para todas las personas. We have seen many people around here. Hemos visto mucha gente por aquí. She has seen many people around here. Ella ha visto mucha gente por aquí. Para realizar preguntas usando este tiempo, se usa HAVE (conjugado para la persona correspondiente), seguido del sujeto, luego el participio pasado y finalmente el resto de la oración. Have you had lunch? Has almorzado? Has she had lunch? Ella ha almorzado? La forma negativa se compone del auxiliar HAVE en su forma negativa (conjugado para la persona correspondiente), seguido del participio pasado, que es igual para todas las personas. I haven't seen him yet. Aún no lo he visto. He hasn't seen her yet. Él aún no la ha visto. Present Perfect vs. Simple Past No se debe confundir el tiempo Present Perfect con el tiempo Simple Past. Observe la diferencia de significado entre estas oraciones: I have just had lunch. Recién he almorzado. (es una acción comenzada en el pasado y recientemente terminada) I had lunch five hours ago. Almorcé hace cinco horas. (es una acción completamente en el pasado).

El Present Perfect sugiere una relación entre el presente actual y el pasado. En cambio, el Simple Past siempre hace referencia al pasado. Por eso, cuando se usa Simple Past, se debe indicar cuándo tuvo lugar la acción. TAG QUESTIONS Los tag questions son pequeñas frases o preguntas (mini- questions) que se colocan al final de una oración afirmativa o negativa y que generalmente tienen como objetivo confirmar o negar el contenido de la frase misma. Es el equivalente al verdad? español o al no? más utilizado en países de América. TRES REGLAS BASICAS QUE DEBES RECORDAR 1. Los tag questions utilizan siempre los verbos auxiliares. 2. Con oraciones afirmativas utilizamos un tag question en NEGATIVO. 3. Con oraciones negativas utilizamos un tag question en AFIRMATIVO o POSITIVO. Verbos auxiliaries Be- present (am / is / are) past (was / were) Have/Has Do/Does Did Will Aquí tienes algunos ejemplos: It's a beautiful day, isn't it? (Es un día hermoso, no?) Martha is angry, isn't she? (Marta está enojada, verdad?) You are coming tomorrow, aren't you? (Vas a venir mañana, verdad?) Pedro's flying now, isn't he? (Pedro está volando en estos momentos, no?) Por favor recuerda que, en inglés americano y UNICAMENTE en este caso en particular, para la primera persona del verbo to be se utiliza aren't I? como equivalente de am I not?: I'm late, aren't I? (Llego tarde, no?) I'm arriving late at night, aren't I? (LLegaré tarde por la noche, no?) I'm not late, am I? (No llego tarde, no?) It isn't a beautiful day, is it? (No es un día hermoso, verdad?) Martha isn't angry, is she? (Marta no está enojada, no?) You aren't coming tomorrow, are you? (No vas a venir mañana, no?) Pedro isn't flying now, is he? (Pedro no está volando en estos momentos, no?)

It was a beautiful day, wasn't it? (Fue un día hermoso, verdad?) Martha was angry, wasn't she? (Marta estaba enojada, no?) You were really tired, weren't you? (Estabas muy cansado, verdad?) You were studying at 6, weren't you? (Estuviste estudiando a las 6, no?) THE PASSIVE VOICE Podemos enfocar la acción del verbo en el sujeto (voz activa) o en el objeto (voz pasiva). Ejemplos: Voz Activa: The porter carries the bags. (el portero lleva los bolsos) Voz Pasiva: The bags are carried by the porter. (los bolsos son llevados por el portero) Reglas gramaticales La voz pasiva se forma utilizando el verbo to be + el verbo principal en participio (past participle). Para transformar una oracion activa a pasiva tenemos en cuenta los siguientes puntos: El objeto de la oración activa pasa a ser el sujeto de la pasiva El verbo principal se sustituye por el auxiliar "to be", en su mismo tiempo, junto al verbo principal en participio. El sujeto de la oración principal pasa a ser complemento agente de la pasiva Si hacemos mención en la oración al sujeto que realiza la acción (sujeto agente), éste irá normalmente introducido por la preposición by: Tabla de cambios verbales en la transformación de Voz Activa a Voz Pasiva Tomando en cuenta los puntos anteriormente mencionados, en este esquema vemos los cambios que sufre el tiempo verbal de una oración activa al ser transformada a oración pasiva. Usamos como ejemplo: to write a letter (escribir una carta) write (presente/present) / wrote (pasado/past) / written (participio/participle) Tiempo verbal de la Frase activa Frase pasiva frase activa present I write a letter The letter is written past I wrote a letter The letter was written present perfect I've written a letter The letter has been written Usos de la voz pasiva

- Usamos la voz pasiva cuando queremos dar importancia a "lo que pasó" más que a quién hizo la acción. Ejemplo: Her money was stolen. (su dinero fue robado) También usamos la voz pasiva para describir procesos científicos. ejemplo: The water is heated to a temperature of from 60 to 80 C. (El agua es hervida a una temperatura de entre 60 a 80 grados) Ejercicios Write sentences in present perfect. 1. you / answer / the question 2. Jenny/not / lock / the door 3. Walter / call / us 4. you /not/ see / the picture 5. your parents / get / the letter Write questions in present perfect 6. it / rain / a lot 7. how often / we / sing / the song 8. Maureen / watch / the film 9. how many books / Bob / read 10. ever / you / be / to London Write the tag question for the following sentences. 11. María is a nurse, 12. Carlos was playing in the morning, 13. I am taking a shower, 14. She doesn t like hamburgers,

15. Manuel didn t do the homework, 16. Andrea will travel to Houston the next Christmas, 17. Raul and Veronica weren t studying for their exam, Change the following sentences to active or passive voice. 18. They speak English in many European countries 19. They manufacture a lot of cars in Europe 20. Gabriel Garcia Marquez wrote One Hundred Years of Solitude in 1971 21. The novel Pride and Prejudice was written by Jane Austen 22. The song Yesterday was recorded by the Beatles 23. Marie Curie discovered radium in 1898 ANSWER KEY 1. You have answered the question 2. Jenni hasn t locked the door 3. Walter has called us 4. You haven t seen the picture 5. Your parents have gotten the letter 6. Has it rain a lot? 7. How often have we sing the song? 8. Has Maureen watch the film? 9. How many books has Bob read? 10. Have you ever been in London? 11. Isn t she? 12. Wasn t he? 13. Aren t I? / Am I not? 14. Does she? 15. Did he? 16. Won t she? 17. Were they? 18. English is spoken in many European countries 19. A lot of cars are manufactured in Europe 20. One Hundred of Solitude was written by Gabriel Garcia Marquez 21. Jane Austen wrote the novel Pride and Prejudice 22. The Beatles recorded the song Yesterday 23. Radium was discovered bay Marie Curie in 1898.