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Transcripción:

AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU PROCESO CAS N 12-2016 CONVOCATORIA CAS DE DOCENTES FORTALEZA PARA SOPORTE PEDAGÓGICO EN LAS II.EE POLIDOCENTES COMPLETAS DE EDUCACION PRIMARIA EN AREAS URBANAS DE LA JURISDICCION DE UGEL SULLANA I. GENERALIDADES 1.1. Objeto de la Convocatoria Contratar los servicios de: 95 Docentes Fortaleza 1.2. Dependencia, unidad orgánica y/o área solicitantes Área de Gestión Pedagógica - UGEL SULLANA. 1.2. Dependencia encargada de realizar el proceso de contratación Oficina de Personal de UGEL SULLANA. 1.4. Base Legal a) Decreto Legislativo N 1057, que regula el Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios (en adelante, régimen CAS ) y su modificatoria. b) Decreto Supremo N 075-2008-PCM Reglamento del Decreto Legislativo N 1057, modificado por Decreto Supremo N 065-2011-PCM. c) Decreto Supremo N 021-2015-EF Autorizan Transferencia de Partidas en el Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2015 a favor de determinados Gobiernos Regionales, para financiar el costo de las acciones relacionadas a brindar soporte pedagógico en las instituciones polidocentes completas. d) Resolución de Secretaría General N 026-2016-MINEDU Normas para la Contratación Administrativa de Servicios de Personal para Intervenciones Pedagógicas e) R.M N 038-2016-MINEDU Norma Técnica para los Procedimientos en el Marco de la Transferencia de Recursos Destinados al Financiamiento de Intervenciones Pedagógicas en Gobiernos Regionales f) Las demás disposiciones que regulan el Contratación Administrativa de Servicios.

II. PERFIL DEL PUESTO El Docente Fortaleza es un profesional con título pedagógico contratado especialmente para que en horario alterno a sus labores en aula y a la de la institución educativa, trabaje con estudiantes de primero, segundo y tercer grado de primaria que han sido previamente derivados por el docente de aula, para fortalecer sus aprendizajes en Comunicación y Matemática y, al término del año alcancen los aprendizajes esperados para el grado y el área correspondiente. Además, deben brindar orientación y acompañamiento a los docentes de aula de primero, segundo y tercer grado, para la implementación de las jornadas con padres y madres de familia y encuentros familiares de aprendizajes. Debe cumplir los requisitos que se detallan: REQUISITOS Experiencia General : DETALLE Mínimo tres (03) años de experiencia en el sector educación público o privado. Experiencia Habilidades Formación Académica., grado académico y/o nivel de estudios. Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos o indispensables y deseables (entrevista) Experiencia Específica Experiencia no menor de dos (02) años en aula de primero a tercer grado del Nivel Primaria del sector público o privado. Condición: La IIEE donde se desempeña como docente de aula a cargo debe estar a treinta minutos de traslado de la IIEE donde realizará la labor de refuerzo escolar. Preferente : Tener aula a cargo en la IIEE focalizada de soporte pedagógico a la que se presenta. Análisis. Comprensión Lectora. Planificación. Redacción Síntesis. Comunicación Oral. Empatía. Con Título Pedagógico o de Licenciado en Educación. Preferente: Especialización o diplomados en temas pedagógicos, con duración no menor de ciento veinte (120) horas, con un antigüedad no mayor de cinco (05) años. Manejo de estrategias en las áreas de comunicación y Matemática. Manejo de grupo de estudiantes. Comunicación horizontal y fluida con los estudiantes. III. CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO Principales funciones a desarrollar: a) Planificar y coordinar con el director de la institución educativa y docentes de aula la implementación del refuerzo escolar, y las actividades de capacitación relacionadas a las jornadas y encuentros familiares de aprendizaje.

b) Organizar e implementar actividades referidas al refuerzo escolar con los estudiantes de 1, 2 y 3 grado de primaria. c) Elaborar y adecuar secesiones de aprendizaje, fichas y otros materiales para el trabajo con los estudiantes que son derivados a refuerzo escolar. d) Coordinar de manera permanente e intercambiar experiencias con los docentes de aula de los estudiantes atendidos a través del refuerzo escolar. e) Informar y socializar el nivel de avance de logro de los estudiantes comprendido en el refuerzo escolar, a directivos, docentes de aula y padres de familia de la institución educativa. f) Elaborar reportes con información cualitativa y cuantitativa sobre las actividades planificadas y ejecutadas. g) Coordinar con el acompañante de soporte pedagógico. h) Coordinar con el director de la institución educativa donde se desarrollara refuerzo escolar. i) Participar en los talleres y reuniones de interaprendizaje a los que sea convocado por parte del acompañante de soporte pedagógico, UGEL o DREP y que forman parte de las acciones de soporte pedagógico. j) Hacer un seguimiento a los estudiantes que han participado del refuerzo escolar en el primer semestre. k) Organizar e implementar actividades de orientación y acompañamiento a los docentes de aula de 1, 2 y 3 grado de primaria de la institución educativa a su cargo sobre la implementación de las jornadas con padres y madres de familia de su aula. l) Organizar e implementar actividades de orientación y acompañamiento a los docentes de aula de 1, 2 y 3 grado de primaria de la institución educativa a su cargo sobre la implementación de os encuentros familiares de aprendizaje con las familias de su aula. IV. CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO CONDICIONES Lugar de prestación del servicio Ámbito UGEL SULLANA DETALLE Duración del Contrato Los contratos tienen vigencia a partir del 01 de marzo al 31 de marzo de 2016 y pueden ser prorrogados dentro del año fiscal. Remuneración Mensual S/. 1,300 (Un mil trecientos y 00/100 Soles) mensuales. Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable al trabajador Otras condiciones esenciales del Contrato Jornada semanal máxima de 24 horas.

1 2 V. CRONOGRAMA Y ETAPAS DEL PROCESO I. ETAPAS DE PROCESO CRONOGRAMA ÁREA RESPONSABLE Aprobación de la Convocatoria 29 de Enero de 2016 Comisión de Evaluación - UGEL. CONVOCATORIA Publicación de convocatoria en Oficina de Personal. www.ugelsullana.gob.pe, 09 de Febrero de 2016 Facebook de la UGEL. Presentación de hoja de vida documentada en Mesa de Partes de la UGEL. 10, 11 Y 12 de Febrero de 2016 Trámite Documentario de UGEL. SELECCIÓN 3 Evaluación de la hoja de vida. 13 y 15 de Febrero de 2016 Comisión de Evaluación. Publicación de Aptos (cumplimiento de requisitos 4 mínimos sobre la formación Comisión Evaluadora. 16 de Febrero de 2016 académica y experiencia) en www.ugelsullana.gob.pe, Facebook de la UGEL. 5 6 7 8 9 Presentación de reclamos en Mesa de Partes de la UGEL. Absolución de Reclamos y publicación en www.ugelsullana.gob.pe, Facebook de la UGEL. Evaluación Técnica y Entrevista Personal. Lugar: Designado por la comisión. Publicación de resultado final en www.ugelsullana.gob.pe, Facebook de la UGEL. (Por la tarde). Acto público de adjudicación. Etapa 1: Docentes II.EE Focalizada. Etapa 2: Docentes de otras II.EE. 17 de Febrero de 2016 18 de Febrero de 2016 19, 20, 22 y 23 de Febrero 24 de Febrero de 2016 Trámite Documentario de UGEL Comisión de Evaluación. Comisión de Evaluación con apoyo de DREP/MED. Comisión de Evaluación. 25 y 26 de Febrero de 2016 Comisión de Evaluación. SUSCRIPCIÓN Y REGISTRO DEL CONTRATO 10 Suscripción del Contrato. 29 de Febrero de 2016 11 Registro de Contrato. 29 de Febrero de 2016 Área de Personal VI. DE LA ETAPA DE EVALUACIÓN 6.1. De la Evaluación Curricular: Tendrá un puntaje máximo de cincuenta (50) puntos equivalente al 50% del total y se aplicará de acuerdo a cuatro criterios: a. Formación Profesional. 20 % b. Capacitación y/o actualización. 10 % c. Experiencia laboral Específica. 10 % d. Méritos. 10 %

Nota: Todos los rubros serán evaluados con documentación expedida hasta el 31 de diciembre de 2015. En el rubro Capacitación y/o Actualización la antigüedad de la documentación presentada no debe ser mayor a 5 años. La etapa de evaluación curricular tiene puntaje mínimo de 30 puntos; quienes cumplan con este puntaje pasarán a la siguiente etapa. Si el postulante no sustenta alguno de los requisitos mínimos será considerado como NO CUMPLE en la verificación curricular, por lo tanto no continuará con la siguiente etapa. 6.2. De la Entrevista Personal: Tendrá puntaje máximo de treinta (30) puntos, distribuidos en dos criterios: a. Capacidades y habilidades para el cargo 25 puntos. b. Evaluación Técnica (herramientas Office) 25 puntos. 6.3. De los Resultados Finales: Los resultados finales de los postulantes se obtendrán de la suma de los puntajes obtenidos en la evaluación curricular, evaluación técnica y entrevista personal. En caso de producirse empate en puntaje al final del proceso de evaluación, el orden de mérito se realizará de acuerdo a los siguientes criterios en orden de prelación: 1. Mayor tiempo de experiencia laboral específica. 2. Mayor puntaje en evaluación técnica. 3. Mayor puntaje en entrevista personal. 4. Antigüedad del título profesional (fecha del registro). Los factores de evaluación dentro del proceso de selección, se distribuirán así: EVALUACIONES % PUNTAJE MÁXIMO EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA 50 50 a. Formación Profesional. b. Capacitación y/o Actualización. c. Experiencia laboral específica. d. Méritos. ENTREVISTA 50 50 a. Capacidades y Habilidades b. Evaluación Técnica PUNTAJE TOTAL 100 100 Nota: El puntaje total mínimo es de 70 puntos para declarar como GANADOR al postulante en el proceso. VII. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR 7.1. De la presentación de la Hoja de Vida: La información consignada en la hoja de vida tiene carácter de declaración jurada, por lo que el postulante será responsable de la información consignada en dicho documento y se somete al proceso de fiscalización posterior que lleve a cabo la entidad. Es obligatorio el uso del Anexo A. Copia de DNI

7.2. Documentación Adicional: Copia fedateada de la documentación que sustente lo detallado en la Hoja de Vida, debidamente foliada, en el orden establecido en el Anexo A. 7.3. Otra información obligatoria: Declaración Jurada según Anexo B. VIII. DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE LA CANCELCIÓN DEL PROCESO 8.1. Declaratoria del proceso como desierto: El proceso puede ser declarado como desierto en alguno de los siguientes supuestos: a) Cuando no se presenten postulantes al proceso de selección. b) Cuando ninguno de los postulantes cumple con los requisitos mínimos. 8.2. Cancelación del Proceso de selección; El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos sin que sea responsabilidad de la entidad: a) Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al inicio del proceso de selección. b) Por restricciones presupuestales. c) Otras debidamente justificadas. NOTA: EL POSTULANTE GANADOR QUE RENUNCIE A SU PLAZA, REGISTRADA EN LA BASE DE DATOS, QUEDARÁ IMPEDIDO DE VOLVER A POSTULAR A CONVOCATORIAS POSTERIORES. Sullana, Febrero de 2016