SILABO Edición: Agosto 2003

IGLESIA DEL NAZARENO REGIÓN SUDAMÉRICA COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN TEOLÓGICA Comité Regional de Sílabos SILABO Edición: Agosto 2003 CURSO : TEOLOGÍA SISTEMÁTICA II CRÉDITOS : TRES ÁREA : TEOLOGÍA DESCRIPCIÓN DEL CURSO Comprende el estudio introductorio de la teología arminiano-wesleyana clásica y contemporánea sobre la doctrina del pecado, de la cristología, de la salvación y de la pneumatología. FUNDAMENTACIÓN DEL CURSO La teología cristiana primordialmente procura conocer a Dios a través de los medios que Él mismo ha provisto, es decir, la creación, las Escrituras, la razón humana, el devenir histórico, entre otras. Por cuanto los representantes iniciales de la humanidad, Adán y Eva, desobedecieron a Dios, entró el pecado al mundo y a su vez el mundo fue contaminado por el mismo en todas las dimensiones. Eso ha hecho que la teología se convierta no sólo en conocer a Dios en su relación original con la primera pareja de la raza humana, sino más bien en conocer a Dios en relación con la humanidad en su empeño de restaurar todas las cosas: la humanidad y todo el cosmos. Esto hace necesario que comprendamos la naturaleza y alcance del pecado en la persona humana y todas sus relaciones, la sociedad y en toda la creación. La respuesta de Dios a la bancarrota moral y espiritual humana causada por el pecado fue que Él envió a su Hijo al mundo para redimirlo por medio de su vida, ministerio, cruz y resurrección. Él vino a asumir nuestra humanidad, vivir como hombre sin dejar de ser Dios, mostrándonos cómo es Dios y cómo desea que vivamos, y al final nos proveyó el medio necesario para reconciliarnos consigo mismo. A través de su gracia demostrada en el sacrificio vicario de Cristo y su gloriosa resurrección, Dios hace posible que todo lo que perdimos con nuestros primeros padres, sea recobrado. Por lo tanto, al aceptar su sacrificio por fe y en una actitud de arrepentimiento, Él nos permite entrar en una vida de santidad al ser perdonados SILABO TEOLOGÍA SISTEMÁTICA II Pág. 1

nuestros pecados, purificado nuestra naturaleza caída, y seguir creciendo en gracia toda nuestra vida. El Espíritu Santo, que descendió en su plenitud después de Jesús ascender a la diestra del Padre, es el que activamente aplica los beneficios de su obra, aun hasta el día de hoy, a cada creyente. Por cuanto estas creencias son las bases de nuestra fe, es muy importante que se estudie la doctrina del pecado, de salvación, la cristología, y la pneumatología que ofrece este curso. OBJETIVOS GENERALES Al concluir este curso, el alumno estará en capacidad de: 1. Comprender la doctrina básica del pecado, referida a su origen, naturaleza y su relación con la salvación. 2. Conocer las enseñanzas bíblicas y teológicas de la doctrina de la cristología, tomando en cuenta los eventos claves de la vida de Jesús, y los estados y oficios de Cristo. 3. Entender el significado de la doctrina de la salvación, desde una perspectiva bíblica y teológica, incluyendo la participación divina y humana en esta obra. 4. Saber explicar los aspectos particulares de la doctrina del Espíritu Santo dentro de la obra redentora total de Dios por medio de Cristo. DESARROLLO TEMÁTICO UNIDAD I: LO QUE CREEMOS ACERCA DEL PECADO OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al terminar esta unidad, el alumno estará en condiciones de: A. Explicar el concepto y el origen del pecado desde la perspectiva wesleyana con sus diferentes matices. B. Describir la naturaleza doble del pecado que se detalla en las escrituras. C. Relacionar las definiciones de ser humano, pecado y salvación, para una mejor comprensión del impacto del pecado y su solución. TEMAS: A. DEFINICIÓN Y ORIGEN DEL PECADO B. NATURALEZA DOBLE DEL PECADO EN LA ESCRITURA C. SER HUMANO, PECADO Y SALVACIÓN SILABO TEOLOGÍA SISTEMÁTICA II Pág. 2

UNIDAD II: LO QUE CREEMOS ACERCA DE LA PERSONA Y OBRA DE CRISTO OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al terminar esta unidad, el alumno estará en condiciones de: A. Definir y explicar los eventos principales de la vida de Cristo, haciendo hincapié en aquellos episodios que tienen directa relación con la doctrina de salvación. B. Describir los estados y oficios de Cristo, analizando las diferentes posturas respecto de la naturaleza de Cristo. C. Explicar lo que significa para el ser humano y para toda la creación la obra redentora de Cristo Jesús, analizando de manera introductoria el término expiación. TEMAS: A. LOS EVENTOS DE LA VIDA DE CRISTO B. LOS ESTADOS Y OIFICIOS DE CRISTO C. LA OBRA DE CRISTO UNIDAD III: LO QUE CREEMOS ACERCA DE LA SALVACIÓN OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al terminar esta unidad, el alumno estará en condiciones de: A. Explicar los aspectos complementarios de la obra de expiación de Cristo Jesús, relacionados a la soteriología. B. Analizar y valorar la iniciativa que Dios ha tomado para cumplir su propósito de salvación del ser humano. C. Discernir bíblicamente acerca de la respuesta que el ser humano puede dar a Dios respecto de su salvación. TEMAS: A. LA EXPIACIÓN B. LA INICIATIVA DE DIOS EN LA SALVACIÓN DEL SER HUMANO C. LA RESPUESTA DEL SER HUMANO PARA SU SALVACIÓN SILABO TEOLOGÍA SISTEMÁTICA II Pág. 3

UNIDAD IV: LO QUE CREEMOS ACERCA DEL ESPÍRITU SANTO OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al terminar esta unidad, el alumno estará en condiciones de: A. Reconocer la importancia del estudio de la pneumatología dentro de la perspectiva arminiano-wesleyana. B. Explicar la revelación progresiva del Espíritu Santo a lo largo del Antiguo y Nuevo Testamento. C. Describir la actividad completa del Espíritu Santo en el plan de salvación de Dios y en la edificación y misión de la iglesia. TEMAS: A. LA IMPORTANCIA DE LA PNEUMATOLOGÍA B. EL ESPÍRITU SANTO EN LAS ESCRITURAS C. EL ESPÍRITU SANTO Y EL PROCESO DE SALVACIÓN PERSONAL 1. La gracia preveniente / gracia directriz 2. El arrepentimiento 3. La fe salvadora 4. El testimonio del Espíritu Santo 6. La regeneración 7. La entera santificación 8. El crecimiento en la gracia 9. La seguridad de la salvación final METODOLOGÍA DEL CURSO A. En el cómo se desarrollará esta asignatura, deberá incluirse tres aspectos interrelacionados: 1. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA 2. RESPONSABILIDADES DE LOS ALUMNOS 3. SISTEMA DE EVALUACIÓN B. La profesora o el profesor del curso diseñará estos aspectos de acuerdo a los criterios y recursos que disponga, integrando las cuatro dimensiones de la preparación ministerial (4 C : CONTENIDO, CAPACIDADES, CARÁCTER Y CONTEXTO). C. La Asamblea General de 1997 dispuso que el Sistema de Educación Nazarena integre estas dimensiones en cada curso. El Manual de la Iglesia del Nazareno 2001-2005, pp. 182-184 (Art. 424.3), registra esta disposición de la siguiente manera: SILABO TEOLOGÍA SISTEMÁTICA II Pág. 4

... El carácter del instructor, la relación de los estudiantes con el instructor, el ambiente, y las experiencias previas de los estudiantes se ligan al contenido del curso en la creación plena del currículo... Las diferencias culturales y la variedad de recursos requerirán detalles en las estructuras curriculares... Sin embargo, todos los programas que suplan los fundamentos educativos para la ordenación al ministerio,... deben dar atención cuidadosa a su CONTENIDO, CAPACIDADES, CARÁCTER Y CONTEXTO. ESTOS CUATRO ELE- MENTOS ESTARÁN ENVUELTOS, EN MAYOR O MENOR GRADO, EN TODOS LOS CURSOS.... D. Las cuatro dimensiones de la preparación ministerial (Contenido, Capacidades, Carácter y Contexto) que estarán integradas natural e intencionalmente en cada curso del programa educativo, deberán ser entendidas y aplicadas por cada docente. E. El CONTENIDO se relaciona con el CONOCER (dominio de un cuerpo de conocimiento básico). Las CAPACIDADES tienen que ver con el HACER (desarrollo de habilidades y destrezas profesionales para la práctica ministerial). El CARÁCTER se refiere al SER (desarrollo del ministro en carácter, ética, espiritualidad, y relaciones interpersonales y familiares). El CONTEXTO se relaciona con el LUGAR DE MINIS- TERIO (contexto en el cual sirve el ministro; se incluye el ambiente social, político, religioso, cultural y denominacional). BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Baille, D.M. Dios estaba en Cristo. Argentina: Editorial la Aurora, 1960. Barth, Karl. Introducción a la teología evangélica. Buenos Aires: Ediciones La Aurora, 1986. Bauer, Johannes. Diccionario de teología bíblica. Barcelona: Editorial Herder, 1985. Berkhof, L. Teología sistemática. Grand Rapids, MI: Wm. B. Eerdmans Publishing Company, 1987. Boff, Leonardo. Pasión de Cristo, pasión del mundo. España: Editorial Sal Terrae-Santander. 1980. Bubeck, Mark I. Venciendo al adversario. Grand Rapids: Editorial Portavoz, 1991. Calvino, Juan. Institución de la religión cristiana. Nueva Edición. F.E.L.C. 1967. Connor, John. Doctrina wesleyana aclarada. Indianapolis, IN: Wesley Press, 1989. Canobbio, Giacomo. Pequeño diccionario de teología. Salamanca: Ediciones Sigueme, 1996. Carballosa, Evis L. La deidad de Cristo. Barcelona: Publicaciones Portavoz Evangélico, 1982. Cullmann, Oscar. Cristología del Nuevo Testamento. Buenos Aires: Methopress, 1965. SILABO TEOLOGÍA SISTEMÁTICA II Pág. 5

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Pannenberg, Wolfhart. Cuestiones fundamentales de teología sistemática. Salamanca: Ediciones Sígueme, 1976.. Fundamento de Cristología. Salamanca: Ediciones Sígueme, 1974. Packer, J. I. Conociendo a Dios. Terrazas, Editorial CLIE, 1985. Priddy, Eugene. Doctrina cristiana básica. Colombia: Unilit, 1996. Purkiser, W.T. Explorando nuestra fe cristiana. Kansas City, MO.: Casa Nazarena de Publicaciones. 1988. 2a. edición.. Dios, hombre y salvación. Kansas City: Beacon Hill Press, s.f. Sanders, J. Oswald. Satanás no es mito. Grand Rapids: Editorial Portavoz, 1996. Shank, Robert. La vida en el Hijo. Kansas City, MO: Beacon Hill Press, s/f. Stanley, M. Horton. Teología sistemática. Deerfield: Editorial Vida, 1994. Stott, John. La cruz de Cristo. Buenos Aires: Ediciones Certeza, 1996. Taylor, Richard. Diccionario teológico Beacon. Kansas City, MO: Casa Nazarena de Publicaciones, 1995.. Autoridad bíblica y la fe cristiana. Kansas City: Casa Nazarena de Publicaciones, 1985. Trilling, Wolfgang. Jesús y los problemas de su historicidad. Barcelona: Editorial Herder, 1975. Trinidad, Saúl. Hacia una cristología pastoral latinoamericana. Kansas City, MO: Beacon Hill Press, 1976. Wiley, H. Orton y Paul T. Culbertson. Introducción a la teología cristiana. Kansas City, MO: Beacon Hill Press, 1976. Wynkoop, Mildren Bangs. Bases teológicas de Arminio y Wesley. Kansas City, MO: Beacon Hill Press, s/f. OTROS RECURSOS De las Obras de Wesley: Tomo I (Sermones, I), 25-40; 73-132; 167-188; 361-380: Sermón 1: La salvación por la fe Sermón 4: El cristianismo bíblico SILABO TEOLOGÍA SISTEMÁTICA II Pág. 7

Sermón 5: La justificación por la fe Sermón 6: La justicia que es por fe Sermón 9: El espíritu de esclavitud y el espíritu de adopción Sermón 18: Las señales del nuevo nacimiento Tomo III (Sermones, III), 69-88; 125-142; 359-382: Sermón 42: Las maquinaciones de Satanás Sermón 45: El nuevo nacimiento Sermón 61: El misterio de la iniquidad Tomo VII (La Vida Cristiana), 61-88; 99-128; 145-186, 243-264: Reflexiones sobre la libertad Reflexiones sobre el origen del poder Reflexiones sobre la esclavitud Algunas observaciones sobre la libertad ocasionadas por un reciente Tratado A un bebedor A una mujer desdichada A un contrabandista A un reo Tomo VIII (Tratados Teológicos), 275-364; 419-424: La predestinación: Una reflexión desapasionada Reflexiones acerca de la justicia imputada de Cristo Revisar los temas Dios y humano en índice general en Tomo XIV. SILABO TEOLOGÍA SISTEMÁTICA II Pág. 8