Colegio Nicolás Bravo Av. 5 de Mayo #162, Barrio San Lucas Del. Iztapalapa, CP 09000 www.colegionicolasbravo.com GUIA DE ESTUDIO PARA VACACIONES ALUMNO GRUPO: MATERIA: ESPAÑOL GRADO: 4 1.- Es una rama del saber que estudia el origen de las palabras: Etimología 2.- Es un estudio particular y profundo sobre un tema específico: Monografía 3.- Son palabras que sirven como un enlace para relacionar dos palabras o dos oraciones: Nexos 4.- La pastorela está escrita en el formato de: Obra de teatro 5.- En los guiones teatrales De qué manera se representa el diálogo de algún personaje? Se inicia con el nombre del personaje, uso de un guión corto o dos puntos y lo que dice el personaje, ejemplo: Anahí: Es hora de ir a la escuela 6.- Quiénes son los encargados de representar a los personajes dentro de la obra de teatro? Los actores 7.- Leer en voz alta los diálogos, con el tono de voz y los gestos propios de los personajes, se refiere a una: Lectura dramatizada 8- En qué tipo de formato puedes organizar la información, acomodando únicamente ideas principales y utilizando como herramientas las llaves o flechas? Mapa conceptual 9.- En el refrán agua que no has de beber déjala correr Cuál es el mensaje implícito? Es mejor dejar que otros hagan o tomen algo que sabes que tú no necesitaras o realizaras 10.- Son frases que tiene capacidad de modificar al verbo Adverbios 11.- El primer paso para realizar la exposición de un tema es: Elegir el tema 12.- Una característica que debe tener el cartel para realizar una buena exposición es: Textos breves y claros, imágenes llamativas que llamen la atención 13.- Cuando expresas con tus propias palabras un tema leído, estás haciendo: Una paráfrasis 14.- Es el conjunto de letras que al pronunciarse se dicen en una sola emisión de voz: Palabra 15.- Cuáles son las palabras esdrújulas? Las que se acentúan cuando la sílaba tónica se encuentra en la antepenúltima sílaba sin importar su terminación 16.-Es un ejemplo de metáfora. Ejemplo: Tienes ojos de miel 17.-Ejemplo de verbo en copretérito. Ejemplo: Buscaba 18.-Regla ortográfica que se aplica para el uso de las mayúsculas. Para todos los nombres de personas y países 19.-Cambia a imperativo los verbos cortar y pintar. Corta y pinta 20.-Son ejemplos de adverbios. Ejemplo: Alto, mio y aquella 21.-Es el texto que presenta el estudio particular y profundo de un tema. La monografía 22.-Son palabras que sirven como un enlace para relacionar dos palabras o dos oraciones. Nexos 23.- En qué tipo de formato puedes organizar la información, acomodando únicamente ideas principales y utilizando como herramientas las llaves o flechas? Mapa conceptual 24.-Son dichos de carácter popular cuya función es transmitir una enseñanza.
Refranes 25.-Son ejemplos de adjetivos. Ejemplos: guapo, listo y pequeño MATERIA: MATEMÁTICAS GRADO: 4 1.- Mariana vende sus galletas en cajas de cartón de diferentes tamaños, va a llenar cajas con 6 galletas en cada una. Si tiene 135 galletas Cuántas cajas necesita? y cuántas galletas quedaran sin acomodar? 22 cajas y le sobran 3 galletas 2.- Las cajas que usa Mariana tienen la siguiente forma: 6 caras rectangulares y 2 caras hexagonales, 18 aristas y 12 vértices. Qué cuerpo geométrico representan las cajas que usa Mariana? Prisma hexagonal 3.- Raúl fue a la tienda a hacer un mandado para su mamá que le dio un billete de $50 compro un concentrado de horchata en $25.50, también compro una barra de pan. Si al final le regresaron $2.50 Cuánto costó la barra de pan? Qué operaciones tuviste que realizar para llegar al resultado? $22 4.- El poliedro de 20 caras se llama: Icosaedro 5.- Cuál será el resultado de estas sumas? 4.38+73.4+3.257= 6.- Cuál es el resultado de esta resta? 204.7-7.15= 7.- Jaime tiene 8 monedas de un peso, 9 billetes de 100, 6 monedas de 10 y 4 billetes de 1000. Cuánto en total Jaime? Qué operaciones tuviste que realizar para llegar al resultado? $4 968 8.- Melisa compro 7 libretas, 4 sacapuntas, 3 cajas de colores, si pago con un billete de $500. Cuánto le dieron de cambio? Qué operaciones tuviste que realizar para llegar al resultado? $318.30 9.- Gaby tiene 4 blusas: Blanca, negra, azul y roja; 3 faldas, una negra, gris y blanca de cuantas maneras diferentes puede combinar su ropa Gaby? Qué operaciones tuviste que realizar para llegar al resultado? 12 maneras diferentes 10.- En una granja hay 180 gallinas. Cada gallina pone 9 huevos diario. Si cada huevo lo venden en $1.50, Cuánto dinero obtienen por la venta de los huevos en 3 días? Qué operaciones tuviste que realizar para llegar al resultado? $7 290 11.- Julia utilizo 8.5 m. de tela para hacer una cortina. Qué cantidad de tela usara para hacer 8 cortinas? Qué operaciones tuviste que realizar para llegar al resultado? 68 mts 12.-.- Cuál es el cuerpo geométrico formado por caras laterales rectangulares y dos caras paralelas de la misma forma y medidas? Prisma rectagular 13.- Cuál es la característica de un prisma triangular? Tiene dos bases triangulares 14.- Cuál es la característica del polígono regular? cubo 15.-Un ángulo agudo mide 30 o menos de 30 grados 16.-La suma de 4.38 + 3.4 es: (cálculo mental con uso de punto decimal) 7.78 17.-Cuerpo geométrico de 6 caras rectangulares y 2 caras hexagonales 18 aristas y 12 vértices Prisma hexagonal 18.-Multiplica 422 por 4 (cálculo mental de multiplicando hasta centena por unidad) 1688 19.-Si el ángulo mide 90 se llama Recto 20.-En el número 123.45, el 45 representa
45 centésimas 21.-Cuando dos ángulos tienen la mima amplitud sin importar la longitud de sus lados se dice que son. Congruentes 22.-A la extensión que abarca una figura se le llama. Superficie 23.-Para ubicar algunos números en una recta no graduada Se pueden elegir dos números como referencia 24.-Triángulo que tiene un ángulo recto. Escaleno MATERIA: CIENCIAS NATURALES GRADO: 4 1.- En la producción de las plantas cuando el grano del polen hace contacto con los óvulos estos se convierten en: Frutos 2.- Qué se lleva a cabo en el ovario? La formación de los óvulos 3.- Muchas plantas pueden reproducirse a partir de los tallos, hojas y raíces. En este tipo de reproducción no hay unión de células sexuales. La papa y la caña de azúcar son ejemplo de: Reproducción asexual 4.- En cuál animal se lleva a cabo la gestión? Mamíferos 5.- Es el conjunto de seres vivos, el ambiente o medio donde viven y las relaciones que establecen entre si a través de las cadenas alimentarias. Ecosistemas 6.- Es un proceso común de los seres vivos, y es el que permite la continuidad de la vida. Reproducción 7.- Es un ejemplo de factores bióticos dentro de un ecosistema: Las plantas y animales 8.- Un consumidor primario se alimenta de: Las plantas 9.- En una cadena trófica, los hongos y las bacterias pertenecen a: Los descomponedores 10.- Cuando el vapor se enfría y se forman gotitas de agua que forman las nubes, se llama: Condensación 11.- Cuando el agua cae de las nubes en forma de lluvia, nieve o granizo, se llama: Precipitación 12.- El sol calienta el agua y la convierte en vapor, es: Evaporación 13.- Es la capacidad que tienen los seres vivos para engendrar nuevos individuos: La reproducción 14.- Al conjunto de órganos internos y externos que forman parte de nuestro aparto sexual, se le denomina: Caracteres sexuales 15.- En los ovarios se producen las células sexuales femeninas llamadas: Óvulos 16.-Son factores bióticos de un ecosistema Plantas y animales 17.-En una cadena trófica los hongos y las bacterias pertenecen a Los descomponedores 18.- Tubo del ovario que se comunica con el exterior Pistilo 19.-Las hembras de reptiles y aves cubren sus células sexuales A estas células las llamamos comúnmente huevos 20.- Cuándo el polen queda adherido al estigma se produce la? Fecundación 21.-Las hembras de los mamíferos desarrollan en su interior del útero a sus descendientes a este proceso se la llama gestación 22.- Tiene forma de copa y sirve para sostener y proteger la flor El Cáliz
23.- Está formado por el grupo de pétalos La corola 24.-Menciona una cadena alimenticia señalando los productores y consumidores Ejemplo: La planta, las vacas y las personas MATERIA: HISTORIA GRADO: 4 1.- Cuáles de las siguientes culturas vivieron simultáneamente durante el periodo clásico? Mayas, zapotecos y teotihuacanos 2.- Es uno de los sitios arqueológicos que seguimos admirando en nuestro país. Teotihuacán 3.- Cuál es la cultura mesoamericana más antigua? Olmeca 4.- Las culturas mixteca y zapoteca se ubican en territorio del cual estado de: Oaxaca 5.- Dónde se asentó la cultura Maya se asentó en el lugar que representa la parte sur de nuestro país 6.- Es el periodo en que comenzaron a consolidarse las culturas de Mesoamérica. Clásico 7.- La cultura que utilizaba el sistema de numeración cero fue Maya 8.- Los toltecas se establecieron en: Tula 10.- Los aztecas o mexicas llegaron al valle de México desde un lugar llamado: Aztlán 11.- Cuál de las siguientes culturas existió antes de Cristo? Olmeca 12.- Signo compuesto por imágenes y símbolos que expresaba ideas o palabras y a veces sonidos. Códice 13.- Los orígenes de la humanidad se ubican al Este de este continente, ahí se han encontrado los restos más antiguos de los primeros seres humanos: África 14.- Qué continente tuvo que atravesar el ser humano para llegar a nuestro continente? Asia 15.- Los primeros pobladores vivían de la caza y al recolección, no se establecían en un lugar fijo, es decir, eran: Nómadas 16.-Es la región en la que se establecieron la mayoría de las culturas prehispánicas Mesoamérica 17.-Es la cultura más antigua de Mesoamérica Olmeca 18.-Provenientes de Aztlán fundaron su ciudad en medio de un islote del valle de México Mexicas 19.- Un rasgo común que compartían las civilizaciones que se desarrollaron en Mesoamérica fue La alimentación basada en el maíz 20.- La Ciudad de Tula porque cultura mesoamericana fue construida Por los Toltecas 21.- Quiénes dominaban Mesoamérica a la llegada de los españoles? Los mexicas (aztecas) 22.- Dios Mesoamericano que representaba el agua
Tlaloc MATERIA: GEOGRAFIA GRADO: 4 1.- Señala cuál de las siguientes actividades es la que menos desgasta el suelo de nuestro país: La agricultura 2.- Por qué México es un país mega diverso? Porque tiene una gran riqueza de plantas y animales 3.- Al conjunto de montañas se le llama: Sierra 4.- El tejón, tucán, águila, armadillo y guacamaya habitan en: Selva húmeda 5.- La selva seca se localiza en: Puebla, Sinaloa, Colima 6.- Los alacranes, águilas, liebres, ratas, víboras y zorros son fauna de: Matorrales y pastizales 7.- Los cedros, pinos y oyamel son flora que se localiza en: Bosque tropical 8.- La sobre explotación de los recursos naturales que posee nuestro país puede: La extinción de especies 9.- Nuestro país México, se localiza en el continente: Americano 10.- País con el limita México al norte: Estados Unidos de América 11.- Cómo se llama los elementos naturales, como ríos, montañas o lagos que se utilizan para establecer donde termina un país y empieza otro? Limites convencionales 12.- El límite natural que define la frontera entre México y Guatemala es: El rio Suchiate 14.- Las porciones de océano que pertenecen a México y que se mide desde la línea costera o litoral, hasta 370.4 Km., mar adentro, se llaman: Zona Económica Exclusiva 15.- A la porción de tierra firme o rocas, rodeada por agua, se le llama: Continente 16.- En qué estado se localiza la reserva de los montes azules Chiapas 17.-Las formas y alturas que tiene la superficie de la tierra reciben el nombre de Relieve 18.-Es el rio que sirve de frontera con los Estados Unidos Río Bravo 19.- En los pastizales y matorrales encontramos fauna como: liebre, roedores, zorros y coyotes 20.-Animales endémicos que viven en los bosques templados: lobo mexicano, el teporingo el quetzal y las lechuzas 21.-La característica de las regiones naturales. El tipo de vegetación que crece en ellas y la fauna que las habita
MATERIA: FORMACIÓN CIVICA GRADO: 4 1.- La libertad de pensamiento, expresión, información, reunión, transito, etc., son algunos derechos que se garantizan en: Constitución Política de México 2.- Los derechos y valores que se mencionan en la pregunta 1, son llamados por la ley como: Garantías individuales 3.- Señala un ejemplo en el cual no se imparte educación laica: Ejemplo: Blanca recibe catequismo en el colegio 4.- Día que se conmemora la Revolución Mexicana 20 de noviembre 5.- Don Raúl fue encarcelado por decir que no estaba de acuerdo con la elección del Presidente Municipal. Según lo anterior Qué libertad consignada en la Constitución le fue Violada? De expresión 6.- periodo en el que en México se permitió por mucho tiempo la esclavitud. La Colonia o Virreinato 7.- Reconocen las libertades y las promueven en todos los campos de la vida: Sociedades democráticas 8.- Una forma expresar enojo sin violencia es: Platicar 9.- Menciona 3 de las 5 emociones básicas Amor, tolerancia y respeto 10.- Vigilan que las leyes se respeten y, en caso de incumplimiento, aplican las sanciones: Los jueces 11.- Es la capacidad de decidir para actuar con responsabilidad. Respeto 12.- Al crecer y desarrollarse, las niñas y los niños experimentan cambio s como: Se vuelven más autónomos 13.- Actitud que debemos mostrar ante personas que padecen alguna limitación en sus sentidos: Solidaridad y compañerismo 14.- Qué debes de procurar para cuidar tu seguridad al ir a la escuela y regresar a tu casa? Tener precaución al cruzar las calles y no detenerse, ni platicar con personas extrañas 15.-Cuando estás enojado es necesario que Identifiques y controles tus emociones 16.-Para favorecer la justicia en la convivencia escolar es necesario Resolver los conflictos con respeto 17.- Qué significa legalidad? Que los miembros de una sociedad obedecen las leyes que lo rigen 18.- Porque se pierde la democracia en algunos países? Por la falta de tolerancia entre los partidos y las personas 19.- La principal libertad en una democracia? Elegir a su gobernante 20.- Qué provoca la intolerancia entre los hombres? La guerra