Voicethread del capítulo 7: Hurra! Hurra! Son las vacaciones de primavera!

Documentos relacionados
Estación Uno: Date, Weather, and How you feel

Me llamo Hoy es el de Midterm Review Week. My Spanish 2 Midterm is on at in room.

Gustar : Indirect object pronouns.

Might. Área Lectura y Escritura. In order to understand the use of the modal verb might we will check some examples:

Fun with infinitives

Using Gustar to Express Likes and Dislikes

Eres deportista? 76 A primera vista Vocabulario y gramática en contexto. Write the name of the sport or activity indicated by the art.

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 7

II. Vocabulario. A. Fill in the blank with the correct meaning of the question. 1. Cómo te llamas?

Indirect Object Pronouns

Past Tense AR verbs. Guided Notes Packet. SpanishPlans.org

Unit 4A/4B Study Guide

u3e1 workbook activities.notebook February 12, 2016 b e a Aug 27 11:35 AM

Nombre: Fecha: Período Día Avancemos: Lección preliminar: Parte 2. Lunes,, Miércoles,,,, Qué día fue ayer (yesterday)? Ayer fue

Te gusta más ir al campo o ir a la playa? Me gusta más ir (a la playa / al campo).

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 9

Keep reading, for a list of required elements and questions to inspire you!

Capítulo 4A Adónde vas?

Reflexive Pronouns. Área Lectura y Escritura

Formas de decir la hora (The time) PREGUNTA (Question) : Qué hora es? (What time is it?) RESPUESTAS (Answers) :

Reported Speech (2) Reported Speech (2)

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 8

ellos= ellas= ustedes=

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 4

Welcome to lesson 2 of the The Spanish Cat Home learning Spanish course.

Quiero comer comida china I want to eat Chinese food Me gusta bailar I like to dance

FACEBOOK PROJECT GUIDELINES 1. THIS PROJECT WILL PRIMARILY BE DONE IN CLASS BUT DEPENDING ON OUR SCHEDULE, WE WILL

EXAMEN DEL CAPÍTULO, 1A

What classes do you have??

COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA: EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA SEXTO CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y ORAL 1

Estación 1: Vocabulario

Learning Masters. Fluent: Wind, Water, and Sunlight

EXAMEN DEL CAPÍTULO, 1B

EXAMEN DEL CAPÍTULO, 5A

Paquete. Unidad 3, etapa 3

ENGLISH LESSONS. Constructing Questions. "Unidos Integraremos la Cultura Fiscal en México"

EXAMEN DEL CAPÍTULO, 4B

Learn how to form and use the imperfect tense. yo tenía tú tenías usted tenía él/ella tenía

This goes in the Quiz & Homework List section of your portfolio. 15. casi 16. De veras? 17. especialmente 18. por eso 19. sobre 20.

Provide the correct question word. 1. Who? Qui é n? 2. With whom? Con qui é n? 5. How? (What?) C ó mo? 6. Why? Por qu é?

La Cita de Mi Verano. By: Dayona McNeil, Mabintu Donzo and Terrance williams

Vocabulario A. 1 Put an X next to each activity that you do in your Spanish classroom.

Michaelson Español 1

Feliz Año Nuevo. January 16, th grade enero notebook. A comer!-capítulo 8 Primer Paso. Dec 31 3:19 PM. Dec 31 3:21 PM

lunes, 6 de abril 2015

Gustar. Use gustar to talk about what a person likes, or literally, what is pleasing to them. Gustar uses mainly 2 conjugations:

Vocabulario A. 1 What are your classes this year? Read the following list and mark with an X next to each

Nuestros padres nos cuidan (Our Parents Take Care of Us)

Will (2) Will (2) When we talk about the future, we often say what someone has arranged to do or intend to do. Do not use will in this situation:

Rubric for Family Tree

Adjectives; Demonstrative

Some examples. I wash my clothes, I wash the dishes, I wash the car, I wash the windows. I wash my hands, I wash my hair, I wash my face.

Name: 2015 Academic Scholarship. Spanish. Time Allowed: 1 hour and 30 minutes. Dictionaries are NOT allowed

Shortcut to Informal Spanish Conversations Level 2 Lesson 1

EXAMEN DEL CAPÍTULO, 2A

SPANSIH WITH PAUL MINI COURSE 6

The Present Progressive Tense

K-3 Summer Literacy Skills

Presentación de vocabulario. Learn the words to talk about sports.

Presentación de vocabulario

Welcome to Lesson B of Story Time for Spanish

Unit 5: Las vacaciones

vosotras= vosotros= él= ellos= ella= ellas= usted= ustedes= Subject pronouns are used as the subject of a sentence. In general, they tell who is being

Objetivo: You will be able to You will be able to

Los meses del año. enero, febrero, marzo, abril mayo, junio, julio, agosto septiembre, octubre, noviembre y diciembre. Esos son los meses del año.

(backward verbs) When you conjugate a backward verb, you need to look at what comes it in order to know which verb ending to use.

Nombre Clase Fecha. 1. Write the name of each object in Spanish

Greetings. Lists and TPR Sheets The Enlightened Elephant

3. In both Spain and Latin America, the word vosotros is used to mean you when speaking to more than one person.

lunes 28/11/2016 Tú necesitas: *un lápiz / bolígrafo *un bolígrafo rojo *el cuaderno de composición

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 10

Instructor: Do you remember how to say the verb "to speak"? Instructor: How do you ask a friend Do you speak Spanish?

Vocabulario A. 1 María loves playing baseball and tennis. In each column, place an x next to all the words

Las estaciones del año

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE TEST

La pregunta perfecta. 1. Te gusta? 2. A mí me gusta. 3. Te gusta? 4. No me gusta. Y a ti? 5. Pues, me gusta mucho. 6. Sí, me gusta mucho.

En cambio, WHO sólo puede utilizarse para preguntar acerca de personas:

Goal: I can write about free time activities. I can write about likes and dislikes.

Did You Get It? Irregular yo Verbs. UNIDAD 3 Lección 1. Study the conjugation of the following verbs. hago. pongo. salgo.

La pregunta perfecta. 1. Te gusta? 2. A mí me gusta. 3. Te gusta? 4. No me gusta. Y a ti? 5. Pues, me gusta mucho. 6. Sí, me gusta mucho.

PASADO PERFECTO CONTINUO

Campanero (3) y Reflexivos) lista para entregar.

5. a. No me gusta patinar. b. No me gusta ver la televisión. c. No me gusta dibujar.

Making comparisons. In this slide show, we ll look at ways of expressing differences and similarities.

Learning Spanish Like Crazy. Spoken Spanish Lección Uno. Listen to the following conversation. Male: Hola Hablas inglés? Female: Quién?

Filma la escena! (Film the scene!) Escribe el guión! (Write the script!)

Escucha la conversación en un restaurant. Luego, contesta las preguntas. (Listen to the conversation in a restaurant and answer the questions.

Nombre : Clase : Year 9. My end of year target :

Verb Conjugation. How to express yourself using regular verbs in Spanish.

Clase y sección: Ejercicio 2 [108] Conteste las preguntas según el dibujo. * Persona is a feminine word, even when it refers to a man.

ENGLISH LESSONS Question words (palabras interrogativas) "Unidos Integraremos la Cultura Fiscal en México"

Modal verbs combine with other verbs to form a verb phrase. The modal verb is conjugated normally, and the second verb appears as an infinitive.

CONTENIDO PLAN DE CLASE GUION DEL MAESTRO

Clase Hora Comentarios. Claudia had a bad day. Circle the correct answer to explain what happened to her.

Module 1/Capítulo 5 Español&122, Capítulo 5 Examen escrito (100 pt)

EXAMEN DEL CAPÍTULO, 2B

La Tercera Historia. Demonstrative Adjectives: Este / Esta Estos /Estas Ese /Esa Esos /Esas Aquel / Aquella Aquellos / Aquellas

Daly Elementary. Family Back to School Questionnaire

Vocabulario: EL RESTAURANTE / EL TEATRO El objeto directo, y los verbos como GUSTAR

Transcripción:

Voicethread del capítulo 7: Hurra! Hurra! Son las vacaciones de primavera! En este Voicethread, vas a hacer planes para tus vacaciones de primavera. Vas a hablar del tiempo Vas a hablar de cómo te sientes (how you feel) con expresiones con tener. Vas a hablar de los deportes que quieres hacer y de los que no quieres hacer Vas a hablar de lo que hiciste la semana pasada Vas a hacerle mandatos a un amigo o a un miembro de tu familia Mira las próximas diapositivas (slide) para más información

So, when s the Voicethread work due?! HAND IN your draft script by Tuesday, March 6 th, 9am Once Profe says your script is ready to be learned and recorded, GO for it! RECORD your Voicethread by 10pm, Wednesday, March 21 st.

1) Talk about the weather. Include a comment on the temperature. Talk about the current weather OR use IR + A + infinitive and one of the weather expressions to talk about what the weather WILL be. (Review Vocabulario útil 3 and see the next slide for help with this!)

2) Use at least two (2) tener expressions to say how you feel: (Review Vocabulario útil 2.) Tengo ganas de ir de jugar de hacer Tengo sed tengo frío tengo hambre tengo prisa tengo razón tengo vergüenza etc

3) Your plans include doing sports, so you ll talk about which sports you will do (voy a + infinitivo) and which you like and dislike (Me gusta No me gusta ). (Review Vocabulario útil 1.)

4) Mention three things you did last weekend. (Use the preterite. Review Gramática útil 1)

5) Say you do don t feel like doing these things again, this weekend. (No tengo ganas de jugar otra vez )

6) Now, you won t be alone over the break. Tell the friend or family member you ll be with over the break THREE things you want him or her to do with you or for you either before or during the vacation. (You can be VERY bossy!! ) Por ejemplo: Voy a decirle a mi mejor amiga: Ven conmigo para comprar ropa para las vacaciones. Sal este fin de semana con mi familia y yo. Dame dinero para comprar las entradas (tickets) para el cine. OJO! : Refer to a thing more than once and use the direct object pronoun to do this (at least once!): Me gusta jugar el tenis, pero no me gusta verlo en la televisión.

4) Mention three things you did last weekend. (Use the preterite. Review Gramática útil 1) 5) Say you do don t feel like doing these things again, this weekend. (No tengo ganas de jugar otra vez ) 6) Now, you won t be alone over the break. Tell the friend or family member you ll be with over the break THREE things you want him or her to do with you or for you either before or during the vacation. (You can be VERY bossy!! ) Por ejemplo: Voy a decirle a mi mejor amiga: Ven conmigo para comprar ropa para las vacaciones. Sal este fin de semana con mi familia y yo. Dame dinero para comprar las entradas (tickets) para el cine. OJO! : Refer to a thing more than once and use the direct object pronoun to do this (at least once!): Me gusta jugar el tenis, pero no me gusta verlo en la televisión.

Guión del bebé: (Your script should have the same elements. Personalize it! ) Hoy, hace frío, llueve y nieva. Hay mucho hielo en las calles. Pero, durante las vacaciones, va a hacer buen tiempo. No va a hacer ni frío ni mucho calor. Ahora, tengo mucho frío. Tengo ganas de descansar y hacer ejercicio. Tengo prisa porque tengo que estudiar para una prueba en mi clase de español. Tengo vergüenza porque no estudié anoche. Durante las vacaciones, voy a jugar al béisbol con mis amigos. No voy a nadar porque soy demasiado joven. El fin de semana pasado, trabajé y estudié, pero no salí con mis amigos. No tengo ganas de trabajar y estudiar durante las vacaciones. Voy a decirle a mi mamá: Compra billetes de avión! Busca hoteles baratos! Ven conmigo a Las Vegas!

Expresiones del tiempo Infinitivos Hay (haber) Hay nubes Llover (> ue) Está lloviendo Llueve Nevar ( > ie) Está nevando Nieva Hay tormentas Hay lluvia Hay chaparrones Hay nieve Va a haber nubes. (futuro) Hace (hacer) Cuántos grados hace? Hace 70 grados. Hace buen /mal tiempo Hace fresco Hace sol Estar (está) Está lloviendo (presente progresivo: estar + participio presente) Está nevando (presente progresivo: estar + participio presente) Está nublado (estar + adjetivo)