VOCABULAIRE À la maison An Au revoir Bien Bienvenu/e CD Chien Chocolat Cinq Cinquante Cousin Cousine Crayon Deux Dix École Enchanté de te connaître Fille Fils Frère Froid Gomme Grand-mère Grand-père Huit Ici Invité Joli - ravissant La famille La mère Le père L'enfant Les enfants Les parents Londres Mal - mauvais Neuf Neveu En casa Año Adiós Bien Bienvenido/a CD, compact disc Perro Chocolate, bombón Cinco Cincuenta Primo Prima Lápiz Dos Diez Escuela, colegio Encantado de conocerte Hija Hijo Hermano Frío Goma de borrar / caucho Abuela Abuelo Ocho Aquí Invitado Bonito, simpático, agradable La familia La madre El padre El niño/la niña Los niños / as Los padres Londres Mal / malo Nueve Sobrino
Nièce Oncle Papier Quarante Quatre Quatre-vingt-dix Quatre-vingts Rencontrer Sept Six Sœur Soixante Soixante-dix Stylo Tante Thé Trente Trois Un Une maison ancienne Une maison neuve Vingt Sobrina Tío Papel Cuarenta Cuatro Noventa Ochenta Encontrar o conocer (a una persona) Siete Seis Hermana Sesenta Setenta Bolígrafo Tía Té Treinta Tres Uno Una casa antigua Una casa nueva Veinte VOCABULAIRE Ma mère est gentille. Mon père est âgé. Nous sommes parents. C'est ma famille. L'enfant est dans la maison. Les enfants sont à l'école. La maison est ancienne. La maison est neuve. Nous sommes à la maison. Mi madre es buena. Mi padre es viejo. Nosotros somos padres. Ésta es mi familia. El niño está en la casa. Los niños están en la escuela. La casa es antigua. La casa es nueva. Nosotros estamos en casa.
VOCABULAIRE DU COURS Joyeux anniversaire I / Joyeux anniversaire II / Joyeux anniversaire III Vocabulaire Consolidation/renforcement Résumé Mot Répéter Sélectionner, choisir Mémoriser Écouter Pratiquer Vocabulario Consolidación Resumen Palabra Repetir Seleccionar, elegir Memorizar Escuchar Practicar VOCABULAIRE CONTEXTUEL L'autobus est d'angleterre. C'est un bon chien. Le thé est mauvais. C'est un crayon. Le stylo est ici. Le chocolat est ici. C' est le numéro vingt. El autobús es de Inglaterra. El perro es bueno. El té está malo. Es un lápiz. El bolígrafo está aquí. El chocolate está aquí. Éste es el número veinte. VOCABULAIRE : EXPRESSIONS Bonjour Thomas. Lui, c'est James. Bonjour James. Enchanté. Oh, une question. Oui? Quel âge as-tu? J'ai vingt ans. C'est mon frère. Enchanté. Je suis David. Hola Thomas. Éste es James. Hola James. Encantado de conocerle / te. Oh, una pregunta. Sí? Cuántos años tiene usted / tienes tú? Yo tengo veinte años. Éste es mi hermano. Encantado de conocerle / te. Yo soy David.
GRAMMAIRE Edad En francés, la forma de preguntar por la edad de alguien o algo tiene la estructura fija siguiente: P.e.: Quel âge as-tu / avez-vous? Quel âge + verbo avoir en interrogativa? (veremos este verbo más adelante) Traducido literalmente quiere decir Qué edad tienes / tiene usted / tenéis vosotros / tienen ellos?. Para responder se sigue usando el verbo avoir seguido de la cantidad de años más la forma ans. P.e.: J ai dix ans.
Los pronombres personales (sujeto) Son aquellos que se refieren al agente de una acción es decir, a la persona la cual realiza la acción del verbo: FRANCÉS Je Tu Il Elle Il, elle (chose / animal) Nous Vous Ils, elles ESPAÑOL Yo Tú Él Ella Ello (cosa / animal) Nosotros Vosotros, ustedes, Usted Ellos, ellas En francés, en la tercera persona del singular se diferencia entre: 1.- masculino referido a persona, cosa o animal (il) 2.- femenino referido a persona, cosa o animal (elle) NOTA: En francés no existe el neutro en la tercera persona del singular como en castellano. Para hablar de una cosa o de un animal, se usan los pronombres de sujeto il o elle según el género de la cosa o del animal designado.
El verbo auxiliar avoir El significado más generalizado del verbo avoir es tener, en el sentido de posesión. P.e.: J ai un chien Tengo un perro Elle a un stylo Ella tiene un lápiz j ai tu as il a elle a il, elle a nous avons vous avez ils, elles ont yo tengo tú tienes él tiene ella tiene ello tiene (cosa, animal) nosotros tenemos Ud. tiene, Uds. tienen, vosotros tenéis ellos, ellas tienen