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Transcripción:

Página 1 de 6 DESCRIPCIÓN DE LA Grado/Máster en: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Materia: Módulo: Experimentalidad: Idioma en el que se imparte: Curso: Semestre: Nº Créditos Nº Horas de dedicación del estudiante: 150 Nº Horas presenciales: 45 72 30 Tamaño del Grupo Grande: Tamaño del Grupo Reducido: Página web de la asignatura: Graduado/a en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad de Málaga Facultad de Ciencias de la Comunicación Teoría e Historia de la Publicidad 110 Formación básica HISTORIA MÓDULO BÁSICO DE CIENCIAS SOCIALES 74 % teórica y 26 % práctica Castellano 1 2 6 EQUIPO DOCENTE Departamento: Área: COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD Nombre y Apellidos Mail Teléfono Laboral Despacho Horario Tutorías Coordinador/a: ALFONSO MENDIZ NOGUERO MARIA JESUS FERNANDEZ TORRES ANA MARIA BELMONTE JIMÉNEZ CARMEN CRISTOFOL RODRÍGUEZ amendiz@uma.es mariajesusfernandez @uma.es anabelmonte@uma. es carcrir@uma.es 952133279 952133283 952132910 952134279 58 - FAC. DE CC. DE LA COMUNICACIÓN - RECOMENDACIONES Y ORIENTACIONES - - Primer cuatrimestre: Lunes 09:30-14:00, Viernes 12:30-14:00 Segundo cuatrimestre: Martes 12:30-14:00, Viernes 09:30-14:00 Primer cuatrimestre: Miércoles 15:00-21:00 Segundo cuatrimestre: Lunes 13:00-15:00, Jueves 12:00-14:00, Jueves 15:00-16:00, Lunes 18:00-19:00 Primer cuatrimestre: Lunes 14:00-15:00, Martes 14:00-15:00, Miércoles 13:30-17:00 La asignatura "Teoría e Historia de la Publicidad" no requiere conocimientos previos, pues parte de la experiencia directa del entorno publicitario que cualquier consumidor de los medios posee por el simple hecho de pertenecer a nuestra cultura mediática. Se recomienda el desarrollo de dos actitudes intelectuales desde el comienzo de la asignatura: a) Ver desde una perspectiva más profunda los spots televisivos, los anuncios impresos y las campañas de marketing digital que consumimos a diario: tratar de analizar a qué público se dirige el anuncio, qué promesa contiene y qué recursos expresivos contibuyen a hacerlo simpático, relevante omemorable, según los casos. b) Buscar en distintos repositorios de anuncios (PubliTV.com, SpotsTV.com, Youtube, etc.) anuncios de distintas épocas para descubrir las claves estéticas, temáticas y culturales propias de cada época. CONTEXTO Dentro del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas, la asignatura "Teoría e Historia de la Publicidad" pertenece al Módulo Básico de Ciencias Sociales, que tiene asignados 36 créditos ECTS. Su relación con las otras 5 materias que completan el Módulo se desarrolla en el Primer Bloque temático, denominado "Introducción": - El tema 1 (Concepto de Publicidad) entronca con las materias "Comunicación" y "Economía". - El tema 2 (Psicología, Sociología y Ética de la Publicidad") entronca con las materias "Sociología", "Psicología" y "Derecho de la Publicidad" En los otros tres Bloques temáticos, desarrolla los contenidos más específicos de esta asignatura: - Bloque Temático 2º: Publicidad convencional - Bloque Temático 3º: Nuevas Formas Publicitarias - Bloque Temático 4º: Historia de la Publicidad

Página 2 de 6 La asignatura pertenece de lleno al Área de Conocimiento "Comunicación Audiovisual y Publicidad" (nº 105, según el Catálogo de Áreas de Conocimiento del Consejo de Coordinación Universitaria. 1 COMPETENCIAS Competencias generales y básicas COMPETENCIAS TRANSVERSALES 2 1.2 1.3 1.4 Capacidad para asumir el liderazgo en proyectos que requieran recursos humanos y de cualquier otra naturaleza, gestionándolos eficientemente y asumiendo los principios de la responsabilidad social. Capacidad para entender e interpretar el entorno y adaptarse al cambio Capacidad de relacionarse con las personas y con el entorno sin perder su autonomía conservando su propia identidad y valores. Capacidad para trabajar en equipo, desarrollado la apertura personal a través de la comunicación oral y escrita. 1.5 1.6 Capacidad para actuar en libertad y con responsabilidad, asumiendo referentes éticos Competencias generales y básicas COMPETENCIAS MÓDULO BÁSICO DE CIENCIAS SOCIALES HISTORIA Publicidad convencional A) INTRODUCCIÓN 5 HISTORIA 2.5.1 2.5.2 Conocimiento de las corrientes teóricas en Publicidad Conocimiento de la evolución histórica de la Publicidad CONTENIDOS DE LA 1. Concepto de Publicidad 1.1. Publicidad y Marketing en la empresa 1.2. Publicidad, Relaciones Públicas y publicity 1.3. Definición de publicidad 1.4. Tipologías de la publicidad 1.5. Objetivos de la publicidad 2. Psicología, Sociología y Ética de la Publicidad 2.1. Mecanismos de respuesta a un anuncio 2.2. Personalidad, autoconcepto y estilos de vida 2.3. Publicidad, valores y estereotipos 2.4. Ética de la Publicidad: veracidad, autenticidad y respeto B) PUBLICIDAD CONVENCIONAL 3. El proceso de creación publicitaria 3.1. Concepto de Creatividad y de Proceso creativo 3.2. Investigación para la creatividad publicitaria 3.3. Estrategia y posicionamiento 3.4. Creación: eje, concepto y anuncio base 4. Los medios publicitarios 4.1. Publicidad impresa: periódicos y revistas 4.2. Publicidad radiofónica: patrocinio, cuña, mención, etc. 4.3. Publicidad televisiva: spot, publirreportaje, estática, interactiva, etc. 4.4. Publicidad exterior: vallas, cabinas, OPIS, etc. 4.5. Publicidad directa y P.L.V.

Página 3 de 6 5. Análisis de la publicidad impresa 5.1. Elementos del texto impreso 5.2. La imagen publicitaria 5.3. Las figuras retóricas 5.4. Esquemas de composición C) NUEVAS FORMAS PUBLICITARIAS 6. El Patrocinio 6.1. Orígenes históricos 6.2. Conceptos: Patrocinio, mecenazgo y esponsorización 6.3. Aspectos jurídicos 6.4. Estrategias de comunicación 7. El Product Placement 7.1. Orígenes: en Estados Unidos y en España 7.2.Definición conceptual: características propias 7.3. Escenarios y tipología del product placement 7.4. Estrategias: ventajas y riesgos. Su empleo en el marketing 8. La Publicidad en Internet 8.1. Orígenes y situación actual 8.2. Conceptos: el espacio publicitario en Internet 8.3. Estrategia creativa en Internet 8.4. Recursos de contenido y recursos expresivos D) HISTORIA DE LA PUBLICIDAD 9. Etapas en la Historia de la Publicidad 9.1. Los inicios de la publicidad: de la Grecia clásica a la enseña medieval 9.2. Configuración técnica de la publicidad: de la imprenta a la litografía 9.3. Madurez de la publicidad: del cartelismo a la vanguardia 9.4. El siglo XX: propaganda, persuasión, arte y negocio 10. Historia de la Publicidad en España 10.1. De las gacetas al cartel modernista 10.2. Publicidad en los nuevos medios : radio, cine y televisión 10.3. La transición publicitaria: propaganda, transgresión y notoriedad 10.4. Nuevo milenio (2000-10): nuevos roles, moda e Internet Nuevas Formas Publicitarias C) NUEVAS FORMAS PUBLICITARIAS 6. El Patrocinio 6.1. Orígenes históricos

Vicerrectorado de Ordenación Académica Página 4 de 6 6.2. Conceptos: Patrocinio, mecenazgo y esponsorización 6.3. Aspectos jurídicos 6.4. Estrategias de comunicación 7. El Product Placement 7.1. Orígenes: en Estados Unidos y en España 7.2.Definición conceptual: características propias 7.3. Escenarios y tipología del product placement 7.4. Estrategias: ventajas y riesgos. Su empleo en el marketing 8. La Publicidad en Internet 8.1. Orígenes y situación actual 8.2. Conceptos: el espacio publicitario en Internet 8.3. Estrategia creativa en Internet 8.4. Recursos de contenido y recursos expresivos Historia de la Publicidad D) HISTORIA DE LA PUBLICIDAD 9. Etapas en la Historia de la Publicidad 9.1. Los inicios de la publicidad: de la Grecia clásica a la enseña medieval 9.2. Configuración técnica de la publicidad: de la imprenta a la litografía 9.3. Madurez de la publicidad: del cartelismo a la vanguardia 9.4. El siglo XX: propaganda, persuasión, arte y negocio 10. Historia de la Publicidad en España 10.1. De las gacetas al cartel modernista 10.2. Publicidad en los nuevos medios : radio, cine y televisión 10.3. La transición publicitaria: propaganda, transgresión y notoriedad 10.4. Nuevo milenio (2000-10): nuevos roles, la moda e Internet Actividades Presenciales ACTIVIDADES FORMATIVAS Actividades expositivas Lección magistral Exposiciones por el alumnado Actividades prácticas en aula docente Otras actividades prácticas ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN RESULTADOS DE APRENDIZAJE / CRITERIOS DE EVALUACIÓN - Introducir al alumno en la terminología y los conceptos básicos de la publicidad, así como en los mecanismos psicológicos de la persuasión publicitaria. - Proporcionar un conocimiento sistemático de qué es y cómo funciona la publicidad convencional: tipología de anuncios, proceso de creación, estrategia de medios publicitarios y elementos para el análisis publicitario. - Proporcionar un conocimiento sistemático de qué son y cómo funcionan las nuevas formas publicitarias: Patrocinio, Product Placement y la Publicidad en Internet. - Desarrollar la capacidad crítica de los estudiantes para saber ver, analizar y enjuiciar los mensajes publicitarios. - Mostrar las etapas en la evolución histórica de la publicidad, así como las causas de sus cambios formales y estructurales, y sus consecuencias en el influjo social de los mensajes publicitarios. - Descubrir la conexión entre las formas de la comunicación publicitaria y las formas estético-culturales de cada época histórica. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

Página 5 de 6 La parte práctica supondrá hasta un 40% de la nota final de Teoría e Historia de la Publicidad; la parte teórica, hasta un 60%. La nota final será el resultado de la suma de la nota obtenida en la parte práctica más la obtenida en la parte teórica. Es requisito indispensable haber aprobado cada una de las dos partes. En caso de suspender una parte, el alumno deberá examinarse solamente de esa parte (Teoría o Práctica) en la convocatoria extraordinaria. A) Parte práctica (AEP1.6. Realización de trabajos y/o proyectos): 40% - La nota de Prácticas se compondrá de: 5 ejercicios prácticos y un trabajo en grupo. Para poder ser calificado en la parte práctica es necesario haber realizado al menos 3 de los 5 ejercicios prácticos y el trabajo en grupo. - El trabajo en grupo (5 alumnos) podrá desarrollar una de los dos líneas temáticas de la asignatura: Análisis teórico y estratégico de una campaña reciente o Historia de la publicidad de una marca o de un sector determinado. B) Parte teórica (AEP1.5. Examen final): 60% - El examen ordinario se realizará en la fecha establecida por la Facultad (calendario oficial de exámenes). Serán materia de examen de los contenidos teóricos de la asignatura tanto los contenidos expuestos por el profesor en el aula como los capítulos de libros que se indiquen en la primera semana del curso académico. - La evaluación consiste en una prueba con 4 preguntas cortas (una cara de folio por pregunta). Básica Complementaria BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS Historia de la Propaganda; PIZARROSO, Alejandro; ISBN: 9788477540632; EUDEMA Universidad; 1993 Historia de la Publicidad; CHECA GODOY, Antonio; ISBN: 9788497451802; Netbiblos; 2007 Historia de la Publicidad: Fundamentos epistemológicos y perspectivas de análisis; MÉNDIZ, Alfonso; ISBN: 9788415649809; Pasión por los libros; Las claves de la publicidad; GARCÍA UCEDA, Mariola; ISBN: 9788473568012; ESIC; 2005 Modelos de consumidor en la Publicidad; MENDIZ, Alfonso y DOMINGUEZ, Lucía; ISBN: 8489648239; Newbook Ediciones; 1996 Nuevas Formas Publicitarias; MENDIZ NOGUERO, Alfonso; ISBN: 9788474967708; SPICUM; 2007 Principios y práctica de la Publicidad; LEDUC, Robert; ISBN: 9788423406296; Ed. Deusto; 1994 Teoría de la Publicidad, MENDIZ NOGUERO, Alfonso; ISBN: 9788415649755; Ed. Pasión por los libros, Teoria de la Publicidad; SÁNCHEZ GUZMÁN, José Ramón; ISBN: : 9788430923823; Ed. Tecnos; 1993 Teoría General de la Publicidad; GONZALEZ MARTIN, Juan Antonio; ISBN: 9788437504179; Fondo de Cultura Económica; 1996 Historia de la publicidad.; EGUIZÁBAL, Raúl; Eresma-Celeste Ediciones.; 1998 Las claves de la publicidad,; GARCÍA UCEDA, Mariola,; ESIC,; 2005 Nuevas formas publicitarias: Patrocinio, Product Placement y Publicidad en Internet,; MENDIZ, Alfonso; S.P.I.C.U.M.; 2007 DISTRIBUCIÓN DEL TRABAJO DEL ESTUDIANTE ACTIVIDAD FORMATIVA PRESENCIAL Descripción Horas Grupo grande Grupos reducidos Lección magistral 30,3 Otras actividades prácticas Exposiciones por el alumnado 11,7 3 TOTAL HORAS ACTIVIDAD FORMATIVA PRESENCIAL 45 TOTAL HORAS ACTIVIDAD FORMATIVA NO PRESENCIAL TOTAL HORAS ACTIVIDAD EVALUACIÓN TOTAL HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE 90 15 150