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Transcripción:

CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMATO BASE 1.- NOMBRE DE LA MATERIA Evaluación de Proyectos de Inversión 2.- CLAVE DE LA MATERIA DO856 3.- PRERREQUISITOS Haber cubierto 12 materias previas del programa 4.- SERIACIÓN No 5.- ÁREA DE FORMACIÓN Optativa Abierta 6.- DEPARTAMENTO Mercadotecnia y Negocios Internacionales 7.- ACADEMIA Desarrollo de negocios internacionales 8.- MODALIDAD DE ASIGNATURA Presencial 9.- TIPO DE ASIGNATURA 10.- CARGA HORARIA Curso Taller TEORÍA PRACTICA TOTAL 40 8 48 11.- CRÉDITOS 5 12.- NIVEL DE FORMACIÓN Maestría

13.- PRESENTACIÓN Con esta asignatura el estudiante tendrá una perspectiva de largo plazo en cuanto a la asignación de recursos y su rentabilidad económica conveniente, tanto para la creación de nuevas empresas como el mejorar las existentes u otras alternativas relacionadas. Es decir, se sensibilizará para el pensamiento estratégico, incrementando la capacidad de planeación y gestión racional de los recursos, así como para la toma de decisiones en los negocios 14.- PERFIL FORMATIVO DEL ESTUDIANTE Este programa capacita al estudiante para la aplicación de técnicas financieras en las organizaciones. Le permite mejorar su habilidad para manejar ideas que se conviertan en negocios con un sentido de rentabilidad a largo plazo. Todo ello, con ética, compromiso y respeto a las partes interesadas bajo un marco sustentable. 15.- OBJETIVOS DEL PROGRAMA Objetivo general: Capacitar a los participantes, en las técnicas especializadas para la preparación y evaluación financiera de proyectos de inversión, así como la posibilidad de accesar a fuentes de financiamiento tanto de la banca comercial como de desarrollo e Instituciones de fomento en México, con la finalidad de aplicar criterios de rentabilidad que justifiquen la inversión. Objetivos particulares: Conocer la metodología existe en la preparación y evaluación de proyectos de inversión Comprender la naturaleza de la función evaluativa en la planeación y asignación de recursos Eficientizar la toma de decisiones de gasto e inversión al asegurar la conveniencia financiera de la inversión. Establecer prioridades de inversión al destinar recursos solamente a proyectos que demuestren su rentabilidad. Demostrar la conveniencia de accesar a fuentes de financiamiento y sus diferentes beneficios económicos como productivos. 16.- CONTENIDO TEMÁTICO UNIDAD I. EL ESTUDIO Y FORMULACIÓN DE LOS PROYECTOS DE INVERSIÓN 1. Principales conceptos utilizados 2. Definición 3. Etapas previas a la presentación de proyectos 4. Alcances del estudio de proyectos 5. La toma de decisiones asociadas a un proyecto

6. La evaluación de proyectos 7. Evaluación social de proyectos UNIDAD II. ESTUDIOS QUE CONFORMAN UN PROYECTO DE INVERSIÓN 2.1. Estudio de mercado 2.1.1. Objetivo del estudio 2.1.2. Estructura económica del mercado 2.1.3. Investigación del mercado - El proceso de la investigación de mercados - Diseño de encuestas 2.1.4. Procedimientos de predicción - Análisis de la demanda - Análisis de la oferta - Análisis de los precios - Análisis de la comercialización 2.2. Estudio técnico 2.2.1. Objetivo del estudio 2.2.2. Estudio básico tamaño, proceso y localización 2.2.3. Estudio complementario 2.2.4. Análisis de costos 2.3. Estudio administrativo-legal 2.3.1. Estructura organizacional 2.3.2. Objetivos y elementos 2.3.3. Aspectos de la Ley de Sociedades Mercantiles 2.4. Estudio ambiental 2.4.1. Origen e importancia 2.4.2. Marco legal 2.4.3. Proyectos de infraestructura y el ambiente 2.5. Estudio Económico 2.5.1. Objetivo del estudio 2.5.2. Recursos para la inversión 2.5.3. Presupuestos 2.5.4. Análisis y proyecciones financieras 2.5.5. Mecanismos de financiamiento 2.5.6. UNIDAD III. ANÁLISIS MATEMÁTICO PARA LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS 1. Razones financieras 2. La Tasa de interés 3. La tasa de retorno mínima aceptable de rendimiento TREMA 4. Interés simple y compuesto 5. Anualidades 6. Amortizaciones y depreciaciones

UNIDAD IV. EVALUACIÓN FINANCIERA DE LOS PROYECTOS DE INVERSIÓN 5.1. Concepto 5.2. Métodos que no consideran el valor del dinero en el tiempo 5.2.1 Período de recuperación 5.2.2 Tasa de rendimiento contable 5.3. Relación costo beneficio (C/B) 5.4. Indicadores de rentabilidad 5.4.1 Tasa Interna de Retorno (TIR) 5.4.2 Valor Actual Neto (VAN) 5.5. Criterios de aceptación del proyecto 5.6. Costos de capital de fuentes externas e internas 5.7. Evaluación del proyecto con financiamiento UNIDAD V. CONSIDERACIONES EN LA EJECUCIÓN DE PROYECTOS 1. Análisis del riesgo e incertidumbre 2. Análisis de sensibilidad 17.- BIBLIOGRAFÍA BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA: (PENDIENTE DE CONFIRMAR TEXTO OBLIGADO) SAPAG Y REINALDO CHAIN NASSIR. PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS. MC GRAW HILL, 4ª. EDICION, 2000 NASSIR SAPAG CHAIN. EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN EN LA EMPRESA. PRENTICE HALL, 1ª. EDICIÓN, 2001. BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA: FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN. ABRAHAM HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ/ABRAHAM HERNÁNDEZ VILLALOBOS. ECAFSA (EDICIONES CONTABLES ADMVAS. Y FISCALES S.A.) 2A. EDICIÓN, MÉXICO, DF. 1998 EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN ALBERTO GARCIA MENDOZA MC GRAW HILL, 1998 EVALUACIÓN SOCIAL DE PROYECTOS ERNESTO R. FONTAINE EDICIONES UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE, 10 EDICIÓN, 1994 PROYECTOS DE INVERSIÓN EN LA PRÁCTICA JOSÉ ANTONIO MORALES CASTRO/ARTURO MORALES C. EDIT. GASCA SICCO. MÉXICO, 1A. EDICIÓN, 2003 PROYECTOS DE INVERSIÓN. FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN NASSIR SAPAG CHAÍN EDIT. PEARSON PRENTICE HALL

18.- APLICACIÓN PROFESIONAL En todas las empresas se pueden aplicar los conocimientos adquiridos en esta materia porque es conveniente tener presente tanto las oportunidades como el modo de aprovecharlas económicamente. 19.- PROFESORES QUE IMPARTEN LA MATERIA Dr. Humberto Palos Delgadillo Email: humpalos@cucea.udg.mx 20.- PERFIL DEL PROFESOR Amplios conocimientos y experiencia en la formulación, preparación y evaluación de proyectos de inversión y tópicos financieros 21.- PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Durante el curso se aplicarán dos métodos de trabajo: el expositivo y el participativo. En el primero se realizará una exposición que sirva de marco de referencia para el trabajo grupal, por equipos e individual; y en el segundo, se facilitarán las dinámicas de grupo, los trabajos y participaciones de los estudiantes. 22.- ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES Visitas técnicas a Instituciones financieras 23.- FORMULACIÓN, APROBACIÓN Y VALIDACIÓN Profesores de asignatura, Consejo académico. 24.- EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Participación general 10 % Exposición de temas (alumnos) 10% Exámenes parciales 30% Exposición del proyecto (final) 40% Examen final 10% TOTAL 100% La parte de la participación general comprenderá la evaluación grupal de la calidad del trabajo en equipo, la del desempeño personal y la evaluación de los resultados del curso.

25.- EVALUACIÓN CURRICULAR Profesores de asignatura, Consejo académico, revisión anual 26.- MAPA CURRICULAR 27.- PARTICIPANTES Y FECHA EN LA ELABORACION DEL PROGRAMA Dr. Humberto Palos Delgadillo. Julio de 2015