Diplomado presencial
Intensidad horaria: 100 horas Objetivo general Fortalecer los conocimientos y habilidades del profesional de enfermería que atiende al individuo en situación crítica de salud en urgencias, con el fin de optimizar los cuidados que se brindan, promoviendo así, una atención integral y altamente cualificada. Objetivos específicos Afianzar los conocimientos fisiopatológicos de las alteraciones más frecuentes en urgencias Desarrollar y ampliar las competencias de los profesionales de enfermería en el manejo de la persona en situación crítica de salud en urgencias. Dirigido a Profesionales de enfermería. Metodología Modalidad presencial-grupal, incluye conferencia participativa y talleres. Propuesta de valor Desarrollar competencias en el manejo del paciente en situación de trauma y urgencias que conlleven a la optimización de sus cuidados. Presentación del programa Las alteraciones de urgencia son una causa frecuente de consulta, lo que implica una adecuada y pronta atención médica y de enfermería, por ello es de vital importancia que el personal de salud posea los conocimientos y las destrezas necesarias para atender de la mejor manera posible a la persona en situación de crítica de salud en el servicio de urgencias. La evolución continua del conocimiento requiere de la actualización permanente del personal de salud, en especial de los profesionales de enfermería, quienes hacen parte del equipo interdisciplinario y deben garantizar un cuidado holístico y seguro en los servicios de urgencias, lo cual repercute de forma significativa en la calidad de la atención.
Contenidos Módulo 1 Generalidades de la unidad de urgencias Perfil Epidemiológico de la Atención de Urgencias en Colombia Normatividad vigente en la Atención de urgencias Cadena de Custodia Alcance del cuidado de enfermería en urgencias. Ética y responsabilidad del personal de enfermería Proceso de atención en enfermería de urgencias Seguridad clínica aplicada a la persona en el servicio de urgencias Accesos vasculares y dispositivos invasivos como indicador de calidad en el servicio de urgencias, responsabilidad del profesional de enfermería Actualización en TRIAGE avanzado hospitalario Módulo 2 Cuidado de enfermería a la persona con parada cardiorrespiratoria Generalidades en reanimación y cadena de supervivencia Reanimación básica - Reanimación avanzada - Código azul Aspectos éticos en reanimación Interpretación electrocardiográfica Taquiarritmias Bradiarritmias Taller de Reanimación Básica para el adulto Taller de Reanimación avanzada para el adulto Generalidades en Reanimación & Cadena de Supervivencia en pediatría Reanimación Básica pediátrica Reanimación Avanzada pediátrica Taller de Reanimación avanzada pediátrica Interpretación de la gasometría arterial Módulo 3 Cuidado de enfermería en urgencias a la persona con trauma Valoración primaria y secundaria de la persona politraumatizada Trauma craneoencefálico
Trauma raquimedular Trauma de tórax abierto y cerrado Trauma de abdomen abierto y cerrado Trauma de las extremidades Intervención de enfermería al niño politraumatizado Módulo 4 Enfoques de enfermería en urgencias a la persona con enfermedad crónica agudizada Crisis hipertensiva Enfermedad cerebrovascular Síndrome coronario agudo Alteraciones respiratorias altas y bajas Cuidado de enfermería en el paciente con ventilación mecánica Hemorragia de vías digestivas altas y bajas Cetoacidosis diabética Coma hipoglicémico Urgencia dialítica Alteraciones hemato-oncológicas Alteraciones hidroelectrolíticas Alteraciones ginecobstétricas Código Rojo Intervención de enfermería a la persona con intoxicación por: Organofosforados/carbamatos Acetaminofén Sustancias con fines delictivos Cuidado de enfermería en la administración segura de medicamentos en urgencias Manejo de medicamentos de alto riesgo en el servicio de urgencias
Conferencistas Luisa Fernanda Achury Beltrán Profesor asistente. Enfermera especialista en Cuidado Crítico. Magister en Enfermería con énfasis en el cuidado de la Salud Cardiovascular. Miembro de la Red Internacional de Enfermería en Cuidado Crítico (REINECC). Integrante de la línea de investigación Cuidado y práctica en enfermería. Experiencia de 10 años en el área asistencial del cuidado al paciente adulto y pediátrico. Experiencia docente en el área de adulto de 6 años. Sandra Mónica Rodríguez Colmenares. Profesor asistente. Enfermera especialista en Cardio-espiratorio. Magister en política social. Coordinadora de la Especialización de Enfermería en Cuidado Crítico. Miembro de la Red Internacional de Enfermería en Cuidado Crítico (REINECC). Integrante de la línea de investigación Cuidado y práctica en enfermería. Experiencia de 20 años en el área asistencial del cuidado al paciente adulto en estado crítico. Herly Ruth Alvarado Romero Profesor asistente. Enfermera Magister en política social. Miembro de la Red Internacional de Enfermería en Cuidado Crítico (REINECC). Integrante de la línea de investigación Cuidado y práctica en enfermería. Experiencia de 18 años en el área asistencial del cuidado al paciente pediátrico en estado crítico. Experiencia docente en el área de pediatría de 14 años. Diana Marcela Achury Saldaña Profesor asociado. Magister en Enfermería con énfasis en el cuidado de la salud cardiovascular. Coordinadora Nacional de la Red Internacional de Enfermería en Cuidado Crítico (REINECC). Integrante de la línea de investigación Cuidado y práctica en enfermería. Experiencia de 15 años en el área asistencial del cuidado al paciente adulto en estado crítico. Experiencia docente en el área de cuidado crítico adulto de 10 años. **La Pontificia Universidad Javeriana se reserva el derecho de hacer cambios en el equipo docente de acuerdo a su disponibilidad horaria.