El Cid, a lenda 1 EL CID, A LENDA

Documentos relacionados
Unidade didáctica. Doraemon e o Imperio Maia. Unha lección de cine. Festival de cinema en galego 2010

ESTUDIO DEMOGRÁFICO DE ESPAÑA, GALICIA E A POBRA DO CARAMIÑAL

2º Exame da oposición de Auxiliares Técnicos de Informática da USC

MEMORIA VISITAS 1º SEMESTRE 2015

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPEB01. Código. Proba de. Debuxo técnico. Páxina 1 de 10

ACTIVIDADE DE SENDEIRISMO NO PARQUE NATURAL DE PONGA, ASTURIAS.

GUÍA DA VENDA DIRECTA DOS PRODUTOS PRIMARIOS

COMPROMISO DEL CONCELLO DE OURENSE CONTRA LA MOROSIDAD

Polígonos, perímetros e áreas

CURSO DE MEDIACION INTERCULTURAL SANITARIA

LIBRO DE SUBCONTRATACIÓN

Probas de acceso a ciclos formativos de grao medio CMPS003. Código. Proba de. Ciencias sociais. Páxina 1 de 10

CRITERIOS DE EVALUACIÓN/CORRECCIÓN DE FÍSICA

DE HORECA AO RETAIL E TENDENCIAS CONVENIENCE

X CONCURSO LITERARIO RITA SUÁREZ AMADO

NORMAS MOSTRA DE CINE ETNOGRÁFICO MUSEO DO POBO GALEGO

CIRCULAR 84/2011 (modificada a 10/01/2012) sinálanse en vermello os cambios)

O Software libre nasempresas informáticas de Galicia

Concello de Lugo. Elementos de identidade Elementos de identidad

1. Deshabilitar bloqueador de elementos emerxentes Deshabilitar bloqueador de elementos emergentes

OFRENDA NACIONAL AO APÓSTOLO SANTIAGO DELEGADO REXIO: ALCALDE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, Xosé A. Sánchez Bugallo 25 de xullo de 2008

Convocatoria ordinaria de 2012

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPEA01. Código. Proba de. Economía da empresa. Páxina 1 de 10

LA POLICÍA LOCAL DE NIGRÁN COMPITE POR VEZ PRIMERA EN LOS 'VI JUEGOS EUROPEOS DE POLICÍAS Y BOMBEROS' QUE ARRANCAN MAÑANA EN HUELVA

Una empresa con vocación de servicio

CMUS Profesional de Viveiro

a: TD99_PLIEGO_TECNICO, b:

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPEA01. Código. Proba de. Economía da empresa. Páxina 1 de 10

PAU XUÑO 2013 DESEÑO

A proba consta de vinte cuestións tipo test. As cuestións tipo test teńen tres posibles respostas das que soamente unha é correcta.

formativos de de grao grao superior CSPC003 Código Proba de Matemáticas Páxina 1 de 12

CENTRO SOCIAL DE OLEIROS

Unidade 4: Pneumática

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPEB03. Código. Proba de. Física. Páxina 1 de 11

As características técnicas e ambientais de ditos produtos son as seguintes:

TEMA 7 O S XVII: A ÉPOCA DO BARROCO

Programación Cultural setembro - decembro 2009 Ourense

Certificados de profesionalidade. Competencias clave. Competencia matemática Duración: unha hora. Proba escrita CM-N º apelido. 2º apelido.

Seminarios de Formación Continua

Xian Estevez Ventosa SHISHA

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPEB01. Código. Proba de. Debuxo técnico. Páxina 1 de 9

DOCUMENTOS. Carta de Florencia-Xardíns Históricos. Preámbulo. Definición e obxectivos. ICOMOS (Consello Internacional de Monumentos e Sitios)

PAU XUÑO 2014 DESEÑO

CURSO EN MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES CON RIESGO DE LEGIONELA

ANEXO IV. BAREMO DE MÉRITOS: 40 puntos

COLECCIÓN DE MAQUETAS ARTESANAIS DO CRE DE PONTEVEDRA

Galicia busca unha oportunidade no termalismo terapéutico con pacientes doutros países

Alegaciones al Informe Provisional de Seguimiento del Master Universitario en Estudios Medievales Europeos. Imágenes, textos y contextos.

O PEC. Aspectos lexislativos e organizativos

ANEXO XI: Caracterνsticas especνficas dalgϊns programas de doutoramento ofertados no curso 2015/2016

GALICIA / JUNIO 05. LOGSE / HISTORIA / OPCIÓN A / DESARROLLO DEL TEMA

EMPRESA FOC. Informe indicadores Xunta de Galicia Informe indicadores Xunta de Galicia

BOLETÍN OFICIAL DO PARLAMENTO DE GALICIA Número 590 VII lexislatura 17 de xullo de 2008

INFORME ANUAL DE SEGUIMENTO

A GUERRA CIVIL ESPAÑOLA NA NARRATIVA INFANTIL E XUVENIL

Provincia de ourense. n.º 41 sábado, 20 febreiro D e p u t a c i ó n Pr o v i n c i a l d e O u r e n s e

Romaría cativa de. Bonaval. Festas do Apóstolo 2016 FESTIVAL INFANTIL UNHA PROGRAMACIÓN PARA TODOS OS PÚBLICOS

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPEA01. Código. Proba de. Economía da empresa. Páxina 1 de 10

Cantar de Mio Cid. La Fecha del Poema. Quién lo escribió? Quién lo escribió? 10/23/ :241 Old Spanish Fall 2009

GLÍCIDOS. Carmen Cid Manzano. I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense. Departamento Bioloxía e Xeoloxía.

Test del Cid. Marca con una X la respuesta que consideres que es la correcta.

XXIXª MILLA URBANA O BARCO DE VALDEORRAS

Exercicios de galego 1º ESO

3ş TRIMESTRE. 3ş TRIMESTRE LLEGADA A SANTIAGO CHEGADA A SANTIAGO

O ENSINO DO GALEGO COMO LINGUA ESTRANXEIRA

COÑECEMENTO DO MEDIO 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA. A) Obxectivos xerais do curso e competencias (temporalizados por avaliacións).

LINGUAS ESPAÑOLA NO ÁMBITO SOCIO-INSTITUCIONAL

EL MUNDO DE SOFIA Gaarder, Jostein Siruela GUÍA DE LECTURA DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA

Xornada Mundial da Xuventude

MATEMÁTICAS 4º - OPCIÓN B REPASO

Os sistemas operativos (S. O.)

MODELO DE DECLARACIÓN SOBRE CAUSAS DE POSIBLE INCOMPATIBILIDADE E ACTIVIDADES SUSCEPTIBLES DE PRODUCIR INGRESOS ECONÓMICOS

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPEC03. Código. Proba de. Bioloxía. páxina 1 de 10

Para superar a proba debe contestar correctamente a un mínimo de 12 preguntas (o 60% delas)

provincia de ourense n.º 260 xoves, 12 novembro 2015 D e p u t a c i ó n Pr o v i n c i a l d e O u r e n s e

Acta da Comisión Permanente celebrada o 18 de novembro de 2011

DECLARACIÓN / DECLARACIÓN

La Historia de Roma. El origen y la República Romana

OPCIÓN B. NON abra o exame ata que o tribunal llo indique

REGAPE AUTOPROTECCIÓN. Plaforma web para la gestión de planes de autoprotección.

Para unhas relacións de calidade, evitemos a desigualdade

Como crear unha marca M A N U A I S P R Á C T I C O S D A P E M E

REGULAMENTO PARA O USO DO LOCAL DE ENSAIOS NORMAS DE USO DO LOCAL DE ENSAIOS DO CONCELLO DE VILAGARCÍA DE AROUSA

Decreto 7/1999 que regula o funcionamento dos Centros Públicos Integrados artigo 24.g Orde do 15 de xuño do 2009,artigo 9 punto 4

II XORNADA DE TRABALLO PARA AVALIADORES EXTERNOS

ASISTENCIA PERSOAL Un Dereito recoñecido na Convención

LISTAS CONTRATACIÓN TEMPORAL DA XUNTA DE GALICIA. Fonte: páxina web da Xunta de Galicia e elaboración propia

Programación 2º de EP MATEMÁTICAS

SARGADELOS UNHA EXEMPLO DE CRISE ENERXÉTICA NO S XIX

PREGUNTAS Y RESPUESTAS PARA EMPRESAS RESPONSABLES

provincia de ourense n.º 121 Venres, 27 maio 2016 D e p u t a c i ó n Pr o v i n c i a l d e O u r e n s e

Índice. uía de estilo para xornalistas

HISTORIA DA ARTE OPCIÓN A. Lámina 2 (hasta 4 puntos). / Lámina 2 (ata 4 puntos).

CURSOS DE ACTUALIZACIÓN LINGÜÍSTICA E COMUNICATIVA (CALC) PARA O PROFESORADO. CURSO

Educar para a cidadanía global

ORDENANZA REGULADORA DO DEBER DE CONSERVACIÓN, DA INSPECCIÓN TÉCNICA DE EDIFICACIÓNS E DA DECLARACIÓN DE RUINA DO CONCELLO DE OURENSE

REGULAMENTO PARA A UTILIZACION DOS CAMPOS DE FÚTBOL MUNICIPAIS

índice > 1 / Érase una vez una ciudad. Pablo Candal Barbeito / Fruela Alonso 13

Pola Federación Galega da Construción dirixiuse a esta Xunta Consultiva de Contratación Administrativa o seguinte escrito de consulta:

Transcripción:

El Cid, a lenda 1 EL CID, A LENDA Esta é a unidade didáctica sobre a película El Cid, a lenda. Está realizada co obxectivo de que o profesorado despois de ver a película poida traballar algo dela na clase. O profesorado en función da diversidade do alumnado poderá crer necesaria a reformulación dalgunhas das preguntas, así como a eliminación ou o engadido doutras que pensen que poidan ser de utilidade para o seu alumnado. Gustaríanos coñecer as modificacións que se fagan, xa que isto pode sernos de utilidade para a elaboración de próximas unidades. Podedes enviar ditas modificacións a ofi.normalizacion@vigo.org Grazas. Sería interesante, previa proxección da película, que o alumnado tivese unhas referencias sobre a historia de El Cid e como chegou aos nosos días.

El Cid, a lenda 2 Historia Rodrigo Díaz de Vivar, que pertencía á nobreza burgalesa, naceu na aldea de Vivar cara á metade do século XI, e xa dende moi pequeno foi educado na arte da guerra, as letras e as leis. Compañeiro de xogos do príncipe Sancho, este, convertido xa en rei de Castela, outorgoulle o título de «Campeador» que significa mestre de armas de campo aos vinte e tres anos. Un dos episodios máis famosos na vida do heroe castelán sucedeu tras a morte de Sancho II na batalla de Zamora. El Cid sospeitaba que na morte do seu fiel amigo interviñera o irmán deste, Afonso VI, rei de León, que tras a morte de Sancho foi nomeado novo rei de Castela. El Cid fixo xurar a Afonso na igrexa burgalesa de Santa Gadea que non tiña nada que ver coa morte do seu irmán. O novo monarca, humillado, mandou desterrar o Cid no ano 1081. Rodrigo e os seu homes seguiron pelexando por Castela contra os musulmáns e, tras un breve regreso a Castela, o heroe é de novo desterrado no ano 1089. El Cid non volveu pisar a súa patria, pero non deixou de loitar por ela, aínda que á marxe do rei. A súa fama alcanzou o seu punto culminante no ano 1094 coa conquista de Valencia, onde morreu cinco anos máis tarde. Como chegou a nós a súa historia? Grazas aos cantares de xesta. El cantar de Mio Cid é o cantar de xesta en castelán máis antigo que se conserva. Os xograres cantaban nas prazas as súas xestas o que perpetuou as súas fazañas no tempo. Resumo da película Rodrigo ten un futuro prometedor. Fillo dun nobre castelán, edúcase na corte na compaña do seu mellor amigo Sancho, o primoxénito do monarca. Está namorado de Ximena, filla do Conde de Gormaz, que prohibe a súa relación. Mais tras a morte do Rei Fernando, Rodrigo vese envolto nun mundo de tramas e conspiracións que acabarán coa vida de Sancho e a coroación do infante Afonso. Desterrado de Castela e deshonrado, Rodrigo emprende cos seus fieis unha arriscada aventura, coa especial axuda do príncipe Al-Mutamin. Así recuperan territorios e fan fronte a Ben Yussuff, inimigo do Rei Afonso, e interesado en conquistar toda a península.

El Cid, a lenda 3 PREGUNTAS SOBRE EL CID (Para responder estas preguntas pódese contar coa axuda da biblioteca ou de internet.) 1. Que significa o nome en árabe de El Cid? 2. Sabedes cal é o nome real e completo de El Cid? 3. Que é a Reconquista? 4. Saberiades dicir que é un califa? 5. Que son os reinos de taifas? 6. Pensades que na Idade Media a poboación sabía ler? Que tipo de persoas eran as que tiñan acceso á lectura e á escritura? Por que? Se a maioría da poboación non sabía nin ler nin escribir, tiñan acceso á literatura? Como podían acceder a ela? 7. Que son os cantares de xesta? 8. Que persoas se encargaban de transmitir os cantares de xesta? 9. A película que ides ver é unha adaptación libre dun cantar de xesta que se chama El cantar de Mio Cid. Sabes o que é unha adaptación? Fai unha busca dalgunhas diferenzas que existen entre a obra escrita e a película.

El Cid, a lenda 4 PREGUNTAS SOBRE A PELÍCULA 1. Saberiades dicir o nome dos personaxes que aparecen nas seguintes imaxes? Lembrádesvos dalgún personaxe máis. Animádevos a caracterizalos: a que se dedicaban, que relación tiñan con outros personaxes, se eran bos ou non, etc. a) b)

El Cid, a lenda 5 c) d) e)

El Cid, a lenda 6 f) 2. Como se chama a egua de El Cid? 3. Como se chama a espada de El Cid?

El Cid, a lenda 7 4. Analiza como é o ambiente no que se move El Cid e cales son as características que determinan o xeito de actuar de cada un dos personaxes. 5. Por grupos, buscade as similitudes e diferenzas que atopades coa sociedade actual. 6. Explica se as seguintes afirmacións sobre a Idade Media son certas o non e o motivo. Despois reformula aquelas que sexan falsas para que o seu enunciado sexa verdadeiro: a. A Idade Media é o período que vai dende o século V ao século XI. b. A sociedade era unha sociedade estamental que estaba baseada no feudalismo. Isto é, era unha sociedade na que por riba de todo estaban os nobres, despois o rei e finalmente estaba o pobo. c. A economía da Idade Media estaba baseada na agricultura rural. Os nobres e altos cargos eclesiásticos vivían en castelos e mosteiros. Nunha parte do castelo vivían os campesiños que traballaban as colleitas das persoas máis ricas. 7. Debate: reflexionade en gran grupo acerca de temas que aparecen neste filme como a guerra, a evolución da figura da muller, o honor ou a lealdade.

El Cid, a lenda 8 RESPOSTAS ÁS PREGUNTAS SOBRE A PELÍCULA 1. a) El Cid. b) Ximena. c) Ben Yussuff. d) Urraca e Afonso. e) Príncipe Al-Mutamin. f) Sancho. 2. Babieca. 3. Tizona.