TITULACIÓN: Grado en Turismo ASIGNATURA: Recursos Territoriales Turísticos CURSO: Primero SEMESTRE: Primero TIPO ASIGNATURA: Formación Básica CRÉDITOS ECTS: 6 IDIOMA: Inglés OBJETIVOS: La asignatura Recursos Territoriales Turísticos aborda el estudio del medio para el desarrollo del turismo, su implantación y ordenación en el espacio. En ella se analizan las relaciones entre los elementos del medio y el desarrollo del turismo; lo que comprende el estudio de los factores de localización de la actividad turística en distintas escalas espaciales, junto con el análisis y caracterización de las principales regiones turísticas. En este sentido, se trata de una materia básica que desde los fundamentos del análisis territorial aporta contenidos teóricos y aplicados, que tienen como objetivo despertar en el alumnado una conciencia reflexiva y crítica acerca de los procesos de desarrollo turístico, proporcionándole una formación sólida para el óptimo desempeño de las distintas salidas profesionales asociadas al Grado en Turismo. Por una parte, contribuye a dotar al alumno de una base suficiente para poder profundizar en su análisis y planificación y, por tanto, de gran utilidad para quienes opten por la especialización en planificación y gestión del turismo, a la vez que enriquece y amplía la visión acerca del turismo de aquellos otros que se decidan por la especialización en economía de la empresa. COMPETENCIAS: GENERALES: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
Tener capacidad crítica y autocrítica para aprender del éxito y del fracaso Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía ESPECIFICAS Conocer, interpretar y valorar el patrimonio artístico para gestionarlo dentro del ámbito turístico RESULTADOS DE APRENDIZAJE - Emplea los conceptos básicos de geografía relacionados con la actividad turística - Reconoce los factores de localización espacial de las actividades turísticas según los recursos - Identifica la influencia de los factores geográficos en la actividad turística CONTENIDOS Primera parte: Marco teórico general. 1. Introducción a la Geografía Turística y a la Geografía del Turismo. Qué son los Recursos Territoriales Turísticos. El paisaje (objetivo y subjetivo) Los diferentes tipos de turismo. Definiciones y conceptos generales. El espacio turístico (espacios reales, espacios potenciales). Flujos y espacios turísticos. 2. Factores de localización turística. Factores humanos, naturales, técnicos. Tipologías de espacio turístico: Espacios costeros, espacios de montaña, etc.
3. Introducción a la geografía general planetaria. Medio Natural: Climas, relieves, vegetación. Medio Humano: Población, poblamiento, demografía, red urbana, culturas. Medio Económico y político: desarrollo/subdesarrollo. La política y el poder en el mundo. La globalización y sus instrumentos. Segunda parte: Recursos territoriales, flujos y modelos turísticos de grandes regiones planetarias. (con ejemplos concretos) 4. El continente Americano América del Norte. América Central y el Caribe. América del Sur. 5. Europa. Un gran espacio turístico. El medio físico europeo. El medio humano en Europa. El turismo urbano en Europa. Monográfico sobre las principales ciudades y sus modelos turísticos. La Europa mediterránea. El modelo turístico de invierno. Los Alpes. La Europa Septentrional, central y del este. 6. El resto del mundo. El mundo árabe. África Asia y Oceanía 7. Los impactos del turismo en el mundo. Impactos en el medio natural. Impactos en el medio cultural. Impactos económicos. 8. Conclusiones. Turismo y futuro.
SISTEMA DE EVALUACIÓN: SISTEMA EVALUACÓN PONDERACIÓN MÍNIMA PONDERACIÓN MÁXIMA Observación de la 5 10 participación en el aula Registro continuado de las 5 40 actividades Pruebas específicas de evaluación: exámenes 40 60 METODOLOGÍA: La asignatura es presencial y combina los conocimientos teóricos con su puesta en práctica. A lo largo de las sesiones de clase, el profesor expondrá contenidos del programa mediante el uso de diferentes metodologías de aprendizaje, además de efectuar actividades formativas en grupo para complementar y poner en práctica los conocimientos adquiridos. Asimismo, los alumnos deberán realizar actividades individuales durante las horas de trabajo personal. Por otra parte, durante las horas de trabajo personal, los alumnos realizarán por grupos un trabajo final de la asignatura que deberán exponer al final del periodo lectivo de la misma. Para ello, los alumnos dispondrán de horas de tutoría con el profesor a fin de supervisar y encaminar el desarrollo del proyecto. Por último, se recomienda al alumno que dedique cada semana, unas horas de trabajo personal a esta asignatura para poder ir consolidando los conocimientos adquiridos en cada uno de los temas. Este trabajo personal consistirá en realizar un repaso de los aspectos teóricos tratados en clase y complementarlos con la bibliografía básica. Bibliografía obligatoria World Atlas, Travel Trade Company 2008 Bibliografia recomendada - Mesplier,Alain, Blac-Duraffour,Pierre, Geografía del turismo en el mundo, Barcelona: Síntesis, 2000.
- Atlas de la Gran Enciclopedia catalana. Barcelona: Enciclopedia Catalana, SA. (última edición) - Arroyo, Fernando (1984): Subdesarrollo y tercer mundo. Col. Cuadernos de estudio, 15. Madrid: Cincel. - Azqueta, D. I Ferreriro, A. (1994): Análisis económico y gestión de recursos naturales. Madrid: Alianza Ed. - Bote, V. (1990): Planificación económica del turismo. Méjico: Trillas. - Calabuig, Jordi y Ministral, Marta (1994): Manual de geografía turística de España. Madrid: Síntesis. - Callizo Soneiro, J. (1991): Aproximación a la geografía del turismo. Madrid: Síntesis. - Díaz Álvarez, José R (1988): Geografía general del turismo de masas. Madrid: Síntesis. - Fernández Fuster, Luis (1981): Geografía general del turismo de masas. Madrid: Alianza Universitaria. - Harris, M. (1985): Introducción a la antropología general. Madrid: Alianza Editorial. - Leno, Fernando (1993): Técnicas de evaluación del potencial turístico. Madrid: Ministerio de Industria Comercial y Turismo. - Lozato-Giotart, J. P. (1990): Geografía del Turismo. Barcelona: Masson. - Olivar, Joan, (Dir.), (1992-1996): Geografía Universal. Obra enciclopédica en 12 volúmenes. Barcelona: Ediciones 92. - O.M.T. y O.N.U. (1992): Ordenación de los Parques Nacionales y zonas protegidas para el turismo. O.M.T y O.N.U. Madrid.