Dibujando un futuro profesional Proyecto Ariadna 6ª edición Memoria de Evaluación del Proyecto de Formación e Inserción Laboral de Técnicos Cualificados de la Comunidad de Madrid en el año 2016
Apéndice Índice de contenidos 1. Presentación del Proyecto 2. Destinatarios 3. Contextualización 4. Objetivos 5. Contenidos 6. Metodología 7. Participación 2016 1. Participación alumnado 2. Participación empresas 3. Evaluación formativa 4. Evaluación prácticas 8. Estadísticas generales 9. Agradecimientos
1- Presentación del Proyecto 3 Fases para un objetivo ambicioso 1. Fase de Cualificación Formación técnica 2. Fase de Prácticas en Proyecto Formación práctica 3. Fase de Inserción Laboral Ejecución + =
2- Presentación del Proyecto Desglose iterativo de la 6ª Edición Proyecto Ariadna Cualificación Formación específica para la capacitación de programas de desarrollo LAMP Orientación a Objetos (MVC) Php, Python, HTML, Javascript, CSS Prácticas Desarrollo de conocimientos en proyectos en empresa (2 meses) Realización de prácticas en empresas colaboradoras bajo supervisión y coordinación activa de responsables (Centro Educativo Empresa - <antártidalab= Inserción Inserción laboral en empresas participantes bajo contratación de alumnado Trabajo técnico cualificado en proyectos de empresa tras haber superado el curso académico y la realización de las prácticas estipuladas por su programa formativo.
3- Contextualización Un mercado laboral insaciable y en crecimiento Las empresas tecnológicas buscan personal cualificado que se adapte a las demandas del mercado laboral y que a su vez dé solución a los requisitos que el mundo digital potencia.
4-Objetivos El motivo del Proyecto Aumentar la cualificación de Técnicos Superiores Favorecer el aprendizaje holístico Capacitar para el empleo Fomentar el trabajo en equipo Ofrecer soluciones a empresas del sector tecnológico Facilitar la inserción laboral de los alumnos recién graduados
5- Contenidos Ampliar conocimientos Introducción a Python Django como framework Boostrap Despliegue de proyecto Metodología Ágil (SCRUM) Control de versiones (Git) Trabajo en proyectos
6-Metodología El aprendizaje como meta En el Proyecto Ariadna creemos fundamental el aprendizaje participativo y co laborativo como mejor método de desarrollo, por ello, toda la metodología desarrollada en esta edición contempla como meta el capacitar a los alumnos para el trabajo en empresa con garantía de éxito gracias a una base sólida de forma de trabajo, de participación y de actitud.
7-Participación 2016 Alumnos + Empresas = Proyecto Como en todas las ediciones pasadas, se contó con un número reducido de alumnos tras la realización de entrevistas personales en consonancia al total de empresas participantes en el proyecto 21 solicitantes 12 alumnos seleccionados 6 empresas
7.1- Participación alumnado Un total de 12 alumnos y un sinfín de oportunidades En esta edición se contó con la participación de alumnos de los siguientes centros educativos de la Comunidad de Madrid: IES Doménico Scarlatti Aranjuez IES La Arboleda Alcorcón IES Mirasierra Madrid IES Lope de Vega Madrid CE Nuestra Señora del Pilar - Madrid
7.2- Participación empresas Un total de 6 empresas The Lab Media - (acogió 1 alumno) Jaratech - (acogió 1alumno) BidX4 (acogió 2 alumnos) MkD (acogió 2 alumnos) Avanti-Lean (acogió 2 alumnos) Antártida Lab (acogió 4 alumnos
7.3- Evaluación formativa Evaluación de satisfacción Alumnos Participantes Medias totales sobre respuestas de alumnos (12 participantes) 100 90 80 70 Satisfacción con el curso formativo Satisfacción con el docente Satisfacción con proyecto en empresa Satisfacción con organización del proyecto
7.4- Evaluación Prácticas Evaluación de satisfacción Empresas Participantes Medias totales sobre respuestas de centros de trabajo (6 empresas participantes) 100 50 0 Desarrollo de trabajo Adaptación a equipo Compromiso alumno Evolución técnica
8- Estadísticas generales Totales por objetivo: Inserción laboral 4 alumnos contratados 12 alumnos participantes
9- Agradecimientos Un proyecto propio con éxito compartido En esta 6ª edición queremos agradecer su participación a todos los organismos intervinientes: <Centros <Empresas <Espacio formativo
Preparando la 7ª edición Continuamos trabajando Tras la finalización de esta edición, comenzamos a planificar la siguiente que dará comienzo en el primer trimestre de 2017. Como cada año, esperamos que la participación continúe aumentando y que el objetivo planteado en el proyecto evoluciones del mismo modo permitiendo y facilitando la inserción laboral de nuevos alumnos.