MADRID-IB: GRAMÁTICA (LS211-212-303) Otoño-2015 Prof.: Mar Campelo Moreno (mcampelo@bu.edu) HORARIO: Lunes a jueves, de 12:00h a 13:20h AULA: 310 BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA ü Etapas PLUS B1.1. Agenda.com y Géneros, Ed. Edinumen ü Etapas PLUS B1.2. El Blog y el Portafolio, Ed. Edinumen ü Material complementario en Blackboard Learn PROGRAMA 1ª semana (del 14 al 17 de septiembre) UNIDAD 0 [Etapas B1.1] UNIDAD 1: Inicio.com Introducción del curso Presentarse Preguntar y confirmar información Expresar datos estadísticos Hacer biografías Repaso del PRESENTE DE INDICATIVO Pronombres: Objeto Indirecto IMPERFECTO / PRETÉRITO (1) Algunos cuantificadores Pronombres: Objeto Directo Pronombres reflexivos Doble pronombre Blog 1a 2ª semana (del 21 al 24 de septiembre) UNIDAD 2: Cartelera.com UNIDAD 3: Perfiles.com Interpretar la cartelera Narrar en presente Contar como se vivieron algunos Desenvolverse en una reunión informal Hablar de una película PLUSCUAMPERFECTO DE INDICATIVO Valorar una película IMPERFECTO / PRETÉRITO (2) Conectores del discurso acontecimientos IMPERFECTO / PRETÉRITO (3) Dar consejos y hacer recomendaciones IMPERATIVO (tú) Blog 1b
3ª semana (del 28 de septiembre al 1 de octubre) UNIDAD 4: Alertas.com Hacer predicciones Hacer recomendaciones Cuestionar información Expresar probabilidad en el futuro Expresar condiciones Cuestionar información Prueba 1 FUTURO IMPERFECTO IMPERATIVO NEGATIVO Oraciones condicionales reales IMPERATIVO AFIRMATIVO Adverbios de probabilidad Blog 2a 4ª semana (del 5 al 8 de octubre) UNIDAD 5: Actualidad.com UNIDAD 6: Notas de cultura Contar una noticia Comentar una noticia Expresar opinión Narrar historias y anécdotas Expresar sentimientos Transmitir las palabras de otros (I) PERFECTO DE INDICATIVO Algunas perífrasis verbales Verbos de opinión Contraste de los cuatro pasados de INDICATIVO Estilo Indirecto en presente Blog 2b 5ª semana (del 13 al 15 de octubre) MARTES MIÉRCOLES JUEVES UNIDAD 6: Notas de cultura UNIDAD 7: Diarios de amor Desenvolverse en diferentes situaciones sociales Hablar de las relaciones personales Dar consejos y hacer recomendaciones Uso del IMPERFECTO en el Estilo Indirecto CONDICIONAL SIMPLE Prueba 2 Publicar Blog 2 Tarea Escrita 1a 6ª semana (del 19 al 22 de octubre) UNIDAD 8: Páginas de noticias UNIDAD 9: Apuntes de música Expresar opinión Valorar acontecimientos Expresar gustos y sentimientos Expresar deseos Argumentar en un debate PRESENTE DE SUBJUNTIVO SUBJUNTIVO / INDICATIVO Gustar y otros verbos similares SUBJUNTIVO / INFINITIVO Tarea Escrita 1b
7ª semana (del 26 al 29 de octubre) UNIDAD 10: Anuncios de trabajo Describir puestos de trabajo Hacer suposiciones Repaso Interpretar anuncios Cartas de presentación Prueba 3 FUTURO PERFECTO Expresiones de cartas formales Futuro y condicional de probabilidad Vídeo 1 8ª semana (del 2 al 5 de noviembre) [Etapas B1.2] UNIDAD 1: La bitácora sentimental UNIDAD 2: La bitácora europea Expresar gustos y sentimientos Opinar y argumentar Hablar de los problemas de las ciudades EXAMEN PARCIAL Expresar desconocimiento en el pasado SUBJUNTIVO / INFINITIVO Dar / poner No sabía / no supe Cuando / que Blog 3a 9ª semana (del 10 al 12 de noviembre) MARTES MIÉRCOLES JUEVES UNIDAD 2: La bitácora europea UNIDAD 3: La bitácora curiosa Expresar causas y consecuencias Expresar finalidad Dar y pedir información Expresar prohibición Dejar la decisión al interlocutor Conectores de causa y consecuencia Para / para que Adverbios relativos e interrogativos El IMPERFECTO de SUBJUNTIVO (pasado) Blog 3b 10ª semana (del 16 al 19 de noviembre) UNIDAD 4: La bitácora soñadora Prueba 4 3 Blog 4a Hablar de planes y proyectos Expresar el momento en que ocurre una acción Transmitir las palabras de otros (II) Expresiones de futuro Oraciones temporales (I) Oraciones temporales (II) Publicar Blog Estilo Indirecto en pasado (I)
11ª semana (del 23 al 26 de noviembre) UNIDAD 5: La bitácora existencial UNIDAD 6: Un casting Expresar gustos y habilidades Hablar de la personalidad y del carácter Pedir permiso y favores Expresar hipótesis y conjeturas Usos de ser y estar: adjetivos que cambian de significado Marcadores de hipótesis Blog 4b 12ª semana (del 30 de noviembre al 3 de diciembre) UNIDAD 9: Un taller cultural Describir las características de un Conocer una época artística y literaria Resumir el argumento de una obra objeto, una persona Expresar condiciones improbables Prueba 5 Oraciones de relativo con Oraciones de relativo con preposiciones Condiciones improbables con Si INDICATIVO / SUBJUNTIVO IMPERFECTO de SUBJUNTIVO (hipotético) Publicar Blog 4 Tarea Escrita 2a 13ª semana (del 7 al 10 de diciembre) LUNES MIÉRCOLES JUEVES UNIDAD 10: Sin complejos Expresar sentimientos, opiniones Transmitir las palabras de otros (III) Repaso y sistematización de contenidos Lo que pudo haber sido y no fue PLUSCUAMPERFECTO de SUBJUNTIVO Estilo Indirecto en pasado (II) CONDICIONAL PERFECTO Expresar condiciones imposibles con Si Tarea Escrita 2b Vídeo 2 14ª semana (del 14 al 17 de diciembre) EXAMEN FINAL
CALIFICACIONES Trabajo y participación en clase 15% Pruebas 22% Proyecto de curso 35% Examen Parcial 14% Examen Final 14% NOTAS Los/las estudiantes deben hacer las gestiones necesarias para poder acceder a la página de este curso en el Blackboard Learn de Boston University (ACS account), pues es una herramienta imprescindible en esta clase; ya que es donde se puede encontrar, entre otras cosas, todo el material complementario, tareas, etc. Es responsabilidad de los / las estudiantes consultar Blackboard (BB). Esta programación es orientativa y puede modificarse de acuerdo con las necesidades de la clase. Cualquier cambio en las fechas de exámenes o entrega de trabajos se notificará con antelación en BB. La Participación en clase es una parte muy importante en el proceso de aprendizaje de una lengua. Los / las estudiantes deben participar en las actividades de clase siempre que les sea posible; además, deben llegar a clase preparados/-as: con la tarea hecha y habiendo estudiado los conceptos introducidos en la clase anterior. La lengua oficial de la clase es el español. Hablar inglés en clase implica una penalización en la nota de participación. Asistencia: La asistencia a clase es obligatoria. Sólo se admiten faltas adecuadamente justificadas. Más de tres faltas afectarán negativamente a la nota final. El/la alumno/-a que tenga seis faltas obtendrá un suspenso (F) como calificación final. Llegar tarde a clase se considera media falta. El Proyecto de Curso consiste en una página web elaborada por toda la clase. A lo largo de todo el semestre los estudiantes realizarán tareas escritas, vídeos y otras actividades. En BB>Tareas>Proyecto se pueden encontrar instrucciones concretas. Las Pruebas cubren todo el material nuevo estudiado en clase o como tarea desde la prueba anterior. Se eliminará del cómputo final la prueba de calificación más baja. El Examen Parcial cubre toda la materia estudiada hasta el momento. El Examen Final cubre toda la materia estudiada desde el Examen Parcial hasta el final del curso. Las FECHAS de pruebas, exámenes y entrega de composiciones son inamovibles. Todos los estudiantes deben hacerlos el mismo día. Atención a los estudiantes: de lunes a jueves, de 13:30h a 14:30h (#402), o previa cita por correo electrónico.