Nota La asociación Chamilo impulsa 2 plataformas: Chamilo LMS 1.x La meta es ser elegida por su sencillez y agilidad, para mejorar la forma en que se imparte educación y capacitación. Chamilo LCMS Connect 2.x, 3.x Por ahora, la meta es investigar, no necesariamente garantizar una plataforma totalmente usable.
La historia Los fork, en estos casos, se dieron por cambios en los objetivos de los proyectos.
La filosofía del proyecto Chamilo Transformar la impartición de educación y capacitación, con herramientas tecnológicas sencillas y de calidad. Las decisiones toman en cuenta a la comunidad, y benefician a los usuarios. Yannick Warnier, actual presidente de la Asociación Chamilo.
El crecimiento Incremento de usuarios por mes, desde 2010 hasta octubre de 2013. (Warnier, 2013, p. 37)
260,000 usuarios (700 concurrentes) 15,000 cursos 177 países Visitas al Campus libre de Chamilo, octubre de 2013. (Warnier, 2013, p. 36).
El ecosistema Chamilo Sin ánimo de lucro Protege la marca y la licencia de la plataforma. Resguarda el compromiso hacia la comunidad en la toma de decisiones. Impulsa el crecimiento de la comunidad y de la red de proveedores oficiales. Busca aumentar su contribución económica para desarrollo.
El ecosistema Chamilo Aportan cuotas anuales a la Asociación, en dos modalidades: personal y organización. + 6,720,000 usuarios (oct. 2013) Comunidades oficiales en Perú, Guatemala, Venezuela, España, Benelux y Reino Unido. Motor de desarrollo
El ecosistema Chamilo Licencia GNU/GPL v.3. Significa que podemos usar, estudiar, compartir y modificar Chamilo LMS; de forma gratuita.
Instalaciones grandes Universidad San Ignacio de Loyola (Perú), 3,500 usuarios simultáneos Examen Nacional para docente (Perú), 9,500 usuarios simultáneos realizando un examen Universidad de Ginebra (Suiza), 42,000 usuarios registrados Instituto Cultural Peruano, 612,000 usuarios registrados
Diferenciadores de la plataforma Sencillez: - Pocas opciones visibles - Armonía gráfica - 1 día de capacitación al docente - Se crea un curso con 2 clics Interacción Social - Red - Mensajes - Compartir
Diferenciadores de la plataforma Usabilidad: - Rápida, dinámica - PC, tablets, celular - Instalado en Una laptop por niño Perú Accesibilidad: -Compatible con lectores voz/braille
La plataforma
Navegación en tabletas
Red social
Mensajes
Crear curso
Herramientas de creación de contenido -Herramienta para la creación e importación de contenidos SCORM. -Creación de plantillas de contenido, con multimedia. -Una guía didáctica puede indicar el progreso del curso. -Evaluaciones y certificados - Listas de asistencia
Herramientas de creación de contenido -Ejercicios (autoevaluaciones y exámenes). -Preguntas de V/F, respuesta múltiple, rellenar huecos, etc. -Almacén de todo tipo de documentos. - Glosario, blogs, enlaces, y lecciones
Herramientas de interacción - Anuncios con notificación por correo - Tareas, wikis, foros, chat. - Red social. - Encuestas, notas personales. - Compartir documentos.
Herramientas administrativas - Respaldos y copias de cursos - Inscripción masiva - Sesiones - Numerosos informes Cursos má populares, más visitados Tiempo en la plataforma
Creación de contenidos
Descripción del curso
Documentos
Enlaces
Anuncios
Interacción
Opciones de administración del curso
Sesiones Un conjunto de cursos, incluso de diferentes categorías. Ventajas: - Reciclaje de contenidos - Administración de usuarios por sesión
Administración Usuarios Cursos Plataforma Sesiones
Administración II Módulos Zona horaria Editor HTML Informe Seguridad Búsqueda Rendimiento Estilos Evaluaciones Plantillas
Uso de las herramientas Uso de las herramientas en el campus libre de Chamilo (Warnier, 2013)
Plugins BigBlueButton Facebook Drupal RSS CAS, LDAP Diversos informes...
Template
http://campusvirtual.usil.edu.pe/
Template http://campus.cursoconsejosprotesisdentales.com/index.php
http://www.formacionensalud.es/
Requisitos técnicos - Windows, Linux, Mac OS X y UNIX - Apache, MySQL, PHP - chamilo.zip en http://www.chamilo.org/
Instalación -Crear la base de datos y el usuario -Descomprimir chamilo.zip en el directorio de publicación -Ajustar permisos en la carpeta chamilo -Instalar vía navegador Una guía muy completa y sencilla en: http://classic.chamilo.googlecode. com/hg/documentation/installation_guide_es_es.html
Actualizaciones Versiones menores Versiones mayores Instalaciones por versión.
Reporte de hardware Software: Chamilo 1.8.7 Hardware: 2xIntel Xeon Dual-Core 5130, 2GB RAM, 250GB SATA HDD, X7DBN Motherboard, 5TB/month bandwidth. Reporte: 1000 usuarios simultáneos en 240 segundos, 32000 cursos, 229000 usuarios registrados, 35000 conecciones al día. Fuente: https://www.beeznest.com/es/noticias/chamilo_gestion_conocimiento (sep. 2010)
Chamilo para MOOC - Registro en la plataforma incluye registro al curso - Redirección automática al curso - Ocultar opciones que no se utilizan - Reduce la necesidad de soporte con introducción a las herramientas.
Proyectos Plug-in para open meetings Sistema de tickets Integrar una herramienta de capturas de pantalla Captcha e identificador de complejidad de contraseña Modificaciones a Tareas (p. e. cuántos han enviado) Mejorar el editor HTML para Safari e IE10
Proyectos Reproductores multimedia para móviles App para Android Compatibilidad con PostgreSQL, Oracle y MS SQL Server Mejorar el balanceo de carga de bases de de datos Paquetes Debian/Ubuntu Videoconferencia 1 a 1 nativa
Proyectos -Adicionar opciones para exámenes: - Evaluación por comités - Mayor control de las posibilidades de feedback - Bloqueo de copiar-pegar - Marcador de avance por categorías -Conectar a Dropbox -Editor de videos y de documentos -Integración con TinCan API
Metas de la asociación - Aumentar la inversión en desarrollo para más independencia de decisiones. - Empleos de tiempo completo - Más universidades miembros - Nuevo sistema de financiamiento de desarrollo de funcionalidades - Universidad chamilo (certificaciones)
Proyecto Mi aula en la FCPyS
Proyecto Mi aula en la FCPyS
Proyecto Mi aula en la FCPyS
Proyecto Mi aula en la FCPyS
Proyecto Mi aula en la FCPyS
Proyecto Mi aula en la FCPyS
Proyecto Mi aula en la FCPyS - 25 cursos, 6 con actividad - SUA tiene tutorías presenciales - Se usó como repositorio de documentos - Un tutorial en vídeo. - Se ofrecen más espacios en la Universidad
Fuentes Entrevista a Yannick Warnier. Septiembre 2013 Disponible en http://www.youtube.com/watch? v=6elvy_tfqrq Chamiluda 2013. Debate: Experiencias de aula con Chamilo. Noviembre 2013. Disponible en http: //www.youtube.com/watch?v=l5w2h31rtgy Chamilo LMS en la Región Moquegua. Yannick Warnier. 2012. En Chamiluda 2013: Chamilo: pasado, presente y futuro. En: http://youtu.be/o9vbwn_2o5y Miller, Steve. Chamilo Teacher s Guide 1.9, 2013. En: http://chamilo.googlecode. com/files/chamilo_teacher-guide-1.9-en.pdf Ataque hacker a Chamilo, 2013. En https://groups.google.com/d/msg/lplug/nxqer7dzxtg/1waa0auoq_mj
Fuentes Optimizing the performance of Chamilo LMS, 2013. En: http://www.slideshare.net/chamilo/optimizingthe-performance-of-chamilo-lms Configurar Chamilo para MOOCS, 2013. En http://youtu.be/tw6q3loppu8
Para experimentar Chamilo como profesor(a) registrarse en: http://132.248.48.81/chamilo/ (Confirmaré su cuenta en breve) Para experimentar como admin recomiendo: https://stable.chamilo.org/index.php Usuario y contraseña: admin
Anexo: Extensiones de PHP php-mysql php-pcre php-session php-zlib php-ldap php-ctype php-gd php-iconv php-json php-mbstring php-intl php-curl php-iconv php-xsl php-xapian