Trimestre: Nombre: Prueba: Estudios Sociales 5 Puntos obtenidos: Valor: 47 puntos Tema: Historia Antigua de Costa Rica Contenidos conceptuales: Historia Antigua de Costa Rica. Ubicación temporal. Etnias de la Costa Rica antigua. La situación de los pueblos originarios en la Costa Rica del siglo XXI. I Parte. Respuesta corta. (17 puntos) Completo los espacios en blanco, de acuerdo con la indicación que me presentan. 1 Cuál beneficio representaba para un pueblo ser vegicultor? (1 punto) 2 A qué se denominaban cacicazgos complejos? (1 punto) 3 Anoto tres características de los primeros pobladores de Costa Rica. (3 puntos) c.
4 Anoto tres características del grupo de pobladores ubicados en el periodo de la caza a la recolección a los primeros cultivos. (3 puntos) c. 5 Menciono tres características del periodo de pobladores aldeano igualitario de los años 2000 a. C. al 500 a.c. (3 puntos) c. 6 Anoto una manifestación cultural de cada uno de los pueblos indígenas que se me indican. (6 puntos) Maleku Cabécar Huetar Ngäbe Chorotega Bribri
II Parte. Selección única. (11 puntos, 1 punto cada una) Marco con X la respuesta correcta de acuerdo con el enunciado 1 Cuál opción presenta un aspecto que caracterizó a lo pueblos indígenas costarricenses? a. Alimentos hechos a base de trigo. b. El idioma español. c. Viviendas hechas de cemento. d. La base de la alimentación era el maíz. 2 Cuál fue la técnica agrícola usada por los antiguos pueblos de nuestro país? a. La técnica bicroma y policroma. b. El uso de chinampas. c. La utilización de terrazas. d. La práctica de la roza y quema. 3 En qué consistió el trueque? a. La práctica de la recolección. b. La sedentarización. c. La elaboración de artesanía. d. El intercambio de productos.
4 En cuál periodo se inició la diferenciación social? a. Cazadores y recolectores. b. Aldeano igualitario. c. Primeros pobladores. d. Cacical. 5 En cuál etapa se encontraban los pueblos indígenas a la llegada de los españoles? a. Cazadores y recolectores. b. Aldeano igualitario. c. Primeros pobladores. d. Cacical. 6 Cuáles fueron dos pueblos indígenas que desaparecieron con la llegada de los españoles? a. Bribri y Chorotega. b. Suerre y Chánguinas. c. Cabécar y Quepo. d. Maleku y Votos. 7 Qué tienen en común los pueblos indígenas? a. La conservación del entorno natural. b. El uso de las carretas. c. El idioma español. d. La construcción con adobe.
8 Cómo se llaman los pueblos indígenas que actualmente viven en la Cordillera de Talamanca, tanto hacia la costa del Caribe y hacia el Pacífico? a. Bribri, cabécar, maleku y ngöbe. b. Maleku, chorotega y huetar. c. Chorotega, cabécar, boruca y huetar. d. Huetar, bribri, térraba y chorotega. 9 Cuál es una manifestación cultural de los pueblos borucas? a. La elaboración de esferas de piedra. b. El festival de la Ak Kuk. c. La danza de los diablitos. d. El baile del Sorbón. 10 Cuál pueblo indígena se destaca, actualmente, por conservar la tradición de sus trabajos en cerámica? a. Bribri. b. Chorotega. c. Ngäbe. d. Cabécar. 11 Cuál opción presenta las lenguas indígenas que aún se conservan? a. Bribri. b. Maleku. c. Chorotega. d. Huetar.
III Parte. Desarrollo. (19 puntos) Desarrollo la respuesta de acuerdo con lo que se me solicita en cada ítem. 1 Explico la diferencia entre nomadismo y sedentarismo. (1 punto) 2 Explico una característica de cada etapa de las sociedades antiguas de Costa Rica. (4 puntos) Modo de vida cacical: Sociedad tribal a cacical: Cacicazgos complejos: Cacicazgos tardíos: 3 Explico dos características que tienen en común los pueblos indígenas. (2 puntos)
4 Explico tres legados de los pueblos indígenas. (3 puntos) 5 Explico cuatro problemas que enfrentan los pueblos indígenas. (4 puntos) 6 Confecciono una línea del tiempo con los modos de vida de la Historia Antigua de Costa Rica. (5 puntos)