Universidad Carlos III de Madrid CIEMAT EADS Hospital U. Gregorio Marañón A4U Hospital U. de Getafe Parque Científico Leganés Tecnológico CSIC Ayuntamiento de Getafe Ayuntamiento de Leganés Comunidad de Madrid IMDEAs Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad Secretaría de Estado de Vivienda
Líneas estratégicas 1. Mejora docente 2. Excelencia en investigación 3. Transformación del campus para la integración social 4. Convergencia europea 5. Transferencia de conocimiento y tecnología 6. Interacción entre el campus y su entorno territorial
Objetivos a alcanzar I. Potenciar el Postgrado, pasando del 13% al 20% de estudiantes II. Incrementar la capacidad de alojamiento del Campus Carlos III, duplicando la oferta residencial del Campus Carlos III en Getafe III. Incrementar la capacidad de transferencia de conocimiento de la Universidad, desarrollando la segunda fase del Parque Científico en Leganés IV. Aumentar la capacidad investigadora de la Universidad en su conjunto apoyando las líneas estratégicas V. Impulsar un Campus interurbano sostenible como eje dinamizador del área sur de la Comunidad de Madrid VI. Culminar la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior
Actuaciones I. Nuevo edificio para Centro de Postgrado II. Nueva Residencia de Estudiantes III. Segunda Fase del Parque Científico IV. Captación de profesores extranjeros de excelencia y creación de nuevas infraestructuras V. Adaptación del Campus al desarrollo sostenible y a la accesibilidad VI. Modificación de las infraestructuras para adaptarlas al EEES
Evaluación final Se han alcanzado los seis objetivos planteados 1. El número estudiantes de Postgrado ha aumentado de 2.674 en el curso 2009/10 a 3.718 en el curso 2014/15, pasando del 13% al 19,6% 2. El número de residentes en el campus de Getafe fue de 347 en el curso 2009/10 y de 678 en el curso 2014/15, un incremento del 95,3% 3. La Segunda Fase del Parque Científico se completó con la finalización del edificio en julio de 2012 y alberga el Vivero de Empresas y el Laboratorio del Centro Mixto Airbus UC3M 4. La capacidad investigadora de la Universidad ha aumentado, tanto en publicaciones científicas, como en captación de recursos para la investigación. El número de publicaciones en revistas incluidas en el JCR ha crecido de 598 en el año 2009 a 799 en el año 2012. De entre ellas, las correspondientes a revistas situadas en el primer cuartil han pasado de 244 en 2009 a 363 en 2012. La financiación captada en proyectos europeos ha crecido de 1,15 millones de euros en el año 2009 a 13,02 millones en 2013
Evaluación final Se han alcanzado los seis objetivos planteados 5. Campus Carlos III ha avanzado en sostenibilidad en estos cinco años, logrando alcanzar la certificación LEED Platino en el Edificio de Postgrado, y ha reforzado su relación con las instituciones y empresas que forman parte de su agregación 6. La Universidad Carlos III de Madrid ha sido la primera universidad española en transformar todas sus titulaciones al Espacio Europeo de Educación Superior El cumplimiento de estos objetivos corresponde a las siguientes acciones:
1. El Edificio Carmen Martin-Gaite del campus de Getafe entró en funcionamiento en septiembre de 2013
2. La Residencia de Estudiantes Gregorio Peces-Barba comenzó a funcionar en septiembre de 2013
3. La segunda Fase del Parque Científico se empezó a ocupar en septiembre de 2012
4. Los programas de Cátedras de Excelencia, de Estancias Posdoctorales y de Estancias Posdoctorales 4U desarrollados en el marco del Campus Carlos III han permitido la incorporación a las actividades de la Universidad de 78 profesores de excelencia extranjeros. Se ha creado el departamento de Ingeniería Biomédica e Ingeniería Aeroespacial (con los correspondientes laboratorios) en el nuevo edificio Juan Benet II de Leganés y el departamento de Ciencias Sociales, junto con el Instituto Mixto UC3M- Juan March
5. El Campus Carlos III se ha adaptado al desarrollo sostenible y a la accesibilidad tras la puesta en marcha del Plan Integral de Accesibilidad
6. El Campus Carlos III ha modificado todas sus instalaciones docentes para adaptarlas a la docencia dentro del Espacio Europeo de Educación Superior
Mejora docente 10,6 10,4 10,2 10 9,8 9,6 9,4 9,2 9 8,8 Evolución de la nota media de acceso 2010 2011 2012 2013 2014
Adaptación e implantación del EEES Porcentaje total de abandono al tercer año del ingreso 60% 50% 40% 30% 40% 31% 28% 20% 10% 0% -10% UC3M Cohorte Entrada 2003/04 Cohorte Entrada 2008/09 Cohorte Entrada 2009/10
Adaptación e implantación del EEES
Atracción de Talento para la Investigación 25 CÁTEDRAS DE EXCELENCIA 20 15 10 5 0 Curso 2009/10 Curso 2010/11 Curso 2011/12 Curso 2012/13 Curso 2013/14
Mejora científica Propuestas enviadas Proyectos aprobados 600 500 400 300 200 100 126 144 503 80 70 60 50 40 30 20 10 38 34 72 0 5 Programa Marco 6 Programa Marco 7 Programa Marco 0 5 Programa Marco 6 Programa Marco 7 Programa Marco Proyectos coordinados 8 8 6 4 3 2 2 0 5 Programa Marco 6 Programa Marco 7 Programa Marco
Mejora científica 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 Artículos JCR de la UC3M 763 799 598 632 461 405 2007 2008 2009 2010 2011 2012 50 40 30 20 10 0 Porcentaje de artículos Q1 JCR de la UC3M 32,84 37,53 40,80 38,92 43,91 2007 2008 2009 2010 2011 2012 45,43 Número de Tesis Nº Tesis x 100 profesores 250 200 150 100 50 0 214 228 155 163 142 2004-5 2006-7 2008-9 2010-11 2012-2013 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 19 17,1 18,62 15,3 14,44 2004-5 2006-7 2008-9 2010-11 2012-2013
Transferencia del conocimiento Tipología de proyectos activos en el Vivero de Empresas UC3M Datos de evolución de la cartera de proyectos empresariales en el Vivero UC3M en los 28% últimos ocho años 39% Expresiones de interés Incubación Preincubación 33%
Transferencia del conocimiento 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 Solicitudes prioritarias de patente Total Nacionales Internacionales 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 16 14 12 10 8 6 4 2 0 Solicitudes software 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 7 Licencias 6 5 4 3 2 1 0 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
Indicadores de Progreso Ámbito Indicador Situación inicial Informe final % progreso Mejora docente Estudiantes admitidos de fuera de Madrid 27,1% 33,1% 22,14% Nota media de acceso 8,528 10,479 Aumento de la demanda en primera opción 92,4% 135% 46,10% Incremento de oferta en Másteres Universitarios 25 54 116% Mejora científica Incremento de porcentaje de créditos 5,57 18,59 233,75% matriculados en inglés Nº de Catedráticos de Excelencia 5 107 Nº de Catedráticos de Excelencia Permanentes 0 4 incorporados a la Universidad Nº de investigadores postdoctorales incorporados 3 143 Incremento del número anual de publicaciones en 461 799 73,3% JCR Incremento del porcentaje anual de publicaciones 40,80 45,43 11,34% en 1er cuartil del JCR Incremento del número anual de tesis defendidas 163 228 39,87% Incremento del número de tesis defendidas por cada 100 profesores 14,44 19 31,57%
Indicadores de Progreso Ámbito Indicador Situación inicial Adaptación e implantación del EEES Transferencia del conocimiento Informe final % progreso Nº de aulas adaptadas 33 150 Estudiantes UC3M enviados por curso académico 614 691 12,5% en programa de movilidad europea Estudiantes UC3M enviados por curso académico 82 344 319% en programa de movilidad no europea Estudiantes de intercambio recibidos 661 1.340 104,02% Profesores UC3M que han realizado una estancia 0 70 internacional a través de un programa de movilidad Personal de Administración y Servicios UC3M que han realizado una estancia internacional a través de un programa de movilidad 0 44 Incremento de solicitudes nacionales IPR 19 66 Incremento de solicitudes internacionales IPR 2 10 Licenciamiento IPR: Nº Registros de Software 7 48 Licenciamiento IPR: Nº Total de Patentes 35 76 prioritarias Empleo generado en empresas del Vivero 160 1.168 Empleo I+D 60 503 Nº de empresas en fase de preincubación 4 12 Nº de empresas en fase de incubación 9 14 Nº de empresas en fase de postincubación 6 7