PROGRAMA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE ENFERMERÍA ASIGNATURA: PARASITOLOGÍA MÉDICA HUMANA PROFESOR ENCARGADO : Víctor Muñoz Prof. Asociado Lic. Tecnólogo Médico DOCENTES PARTICIPANTES : Dr. En Ciencias Biológicas T. M. Rubén Mercado Profesor Ayudante: Sr. Douglas Castillo. Ingeniero en Higiene Ambiental IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA Código : ENF1004 Curso al que se imparte : Parasitología Semestre en que se imparte : Primero Año académico : 2009 Prerrequisitos : Ninguno Calidad : Obligatorio Carácter : Teórico-Práctico Régimen : Semestral Número de sesiones semanales : 3 Teóricas: 59.2 % Prácticas: 40.8% Número de horas académicas semanales : 6 Números de Créditos : 3 1
DESCRIPCION GENERAL DEL MODULO : Curso teórico practico destinado a entregar conocimiento básico de las infecciones parasitarias del hombre, principalmente las que existen en Chile. Entrega herramientas en resolución de problemas, prevención, proyección clínica y epidemiológica e interpretación de los exámenes de rutina en los laboratorios de parasitología. Entrega aprendizaje para la formulación de programas educativos de prevención y mejoramiento de la calidad de vida de las personas. COMPONENTES PRINCIPALES DEL MODULO - GENERALIDADES SOBRE PARASITOLOGIA MEDICA - HELMINTOS - PROTOZODOS - ARTROPODOS OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS DEL MODULO POR COMPETENCIAS Formación de un profesional competente en el diagnóstico, desarrollo y ejecución de programas educativos de salud comunitaria principalmente de las infecciones parasitarias Desarrollar y aplicar programas de prevención parasitaria en grupos poblacionales vulnerables a infecciones de estas características Contribuir al mejoramiento de la calidad de vida en salud comunitaria Al final de este módulo los alumnos (as) serán capaces de: - Diseñar y aplicar programas preventivos de enfermedades parasitarias en un contexto determinado - Identificar especies adultas de helmintos y artrópodos para informar, orientar y diseñar instructivos para el reconocimiento de estas especies y prevenir el daño que causan por el desconocimiento de estas parasitosis por parte de la población vulnerable - Reconocer síntomas generales que evidencian una infección parasitaria y su derivación a los centro de salud o al profesional clínico especialista según sea el caso - Planificar, desarrollar y ejecutar programas de salud comunitaria en el contexto socio cultural en que deben actuar como un referente válido y por tanto reconocido y aceptado por la población en la cual interviene. De igual modo el reconocimiento por parte de sus pares. - Poseer expresión oral y escrita coloquial y comprensible para el paciente, a la población o comunidad cuando se dirige a ellos en temas relacionados con parásitos - Desarrolle actividades de planificación y de acción en grupos colaborativos e interdisciplinarios, reconocer y hacer efectiva la participación de la comunidad en dichas actividades. - Desarrollar el autoaprendizaje mediante los sistemas de información y su adaptación en el contexto de aplicación para resolver problemas parasitarios, así como su prevención. 2
- Realizar actividades permanentes de autoevaluación tendiente a medir el impacto de los programas y acciones en el campo de las infecciones parasitarias - Formular programas de evaluación para validar el proceso de enseñanza aprendizaje en la población atendida - Manejar adecuadamente las nuevas tecnologías y los conocimientos científicos para mejoramiento de la calidad de vida de las personas, mediante una prevención adecuada y eficaz. - Poseer una definida actitud ética que valorice el papel de la Enfermera Universitaria en los ámbitos personales, laborales y sociales. OBJETIVOS DEL DESARROLLO DEL MODULO Al termino del curso el alumno se encontrará en condiciones de: RECONOCER Y SER CAPAZ DE EXPLICAR Aspectos morfológicos, fisiológicos y ciclos biológicos de protozoos, helmintos y artrópodos de importancia médica humana. Los diversos tipos de asociaciones biológicas de los parásitos que afectan al hombre El concepto de epidemiología, mecanismos de agresión y medidas de control de las parasitosis de importancia en Chile Las diferentes formas de toma de muestra y los requisitos necesarios para la apropiada recolección de ellas, de acuerdo al tipo de infección parasitaria que se refiera. DESCRIBA: EXPLIQUE La importancia de las principales parasitosis humana en Chile, tanto como problema de salud del individuo o el grado de daño en la comunidad, región o país. Las bases de los métodos de prevención de estas infecciones parasitarias y valorarán la participación de la Enfermera como EDUCADOR. CONTENIDOS a) Conocimientos: Conceptos Generales: Definir, diferenciar y aplicar conceptos generales de: o Tipos de asociaciones biológicas o Mutualismo 3
o Comensalismo o Parasitismo o Huésped definitivo o Huésped intermediario o Forma infectante o Mecanismo de infección o Vía de infección o Enfermedad o Infección o Infectación o Período de incubación o Ciclo de Loos o Zoonosis o Vector biológico o Vector mecánico Criterios de clasificación de la población de parásitos estudiados. Características generales morfológicas, ciclos de desarrollo, ciclo de transmisión, mecanismo de infección, importancia epidemiológica, tipo de muestras requerida para el diagnóstico, prevención, profilaxis de los parásitos localizados en el tubo digestivo existentes en Chile: o Ascaris lumbricoides o Trichuris trichiura o Enterobius vermicularis o Taenia solium o Taenia saginata o Entamoeba histolytica o Giardia intestinalis Características generales morfológicas, ciclos de desarrollo, ciclo de transmisión, mecanismo de infección, importancia epidemiológica, tipo de muestras requerida para el diagnóstico, prevención, profilaxis de los parásitos hemáticos tisulares existentes en Chile: o Tripanosoma cruzi (Enfermedad de Chagas) o Toxoplasma gondii (Toxoplasmosis) o Trichinella spiralis (Triquinosis) o Echinococcus granulosus (Hidatidosis) o Fasciola hepática (Distomatosis) o Trichomonas vaginalis (Trichomoniasis) Características generales morfológicas, ciclos de desarrollo, importancia epidemiológica de los artrópodos de importancia médica en el hombre en Chile tales como: 4
o Sarcoptes scabiei (Sarna) o Pulex irritans; Xenopsilla cheopis (Pulicosis) o Pediculus humanus (Pediculosis) o Phthirus pubis (Phtiriasis) o Blatta orientalis; Periplaneta america; Blatella germanica (Blattarios) o Moscas y mosquitos o Loxosceles laeta y Latrodectus mactans (Aracnoidismo) Los agentes etiológicos de las principales enfermedades parasitarias transmitidas y/o producidas por artrópodos tales como: o Sarcoptes scabiei (Sarna) o Pulex irritans; Xenopsilla cheopis (Pulicosis) o Pediculus humanus (Pediculosis) o Phthirus pubis (Phtiriasis) o Blatta orientalis; Periplaneta america; Blatella germanica (Blattarios) o Moscas y mosquitos o Loxosceles laeta y Latrodectus mactans (Aracnoidismo) Los principales mecanismos de control para los artrópodos de importancia médica en Chile. Factores ambientales, sociales y humanos que influyen en la persistencia de las infecciones parasitarias transmitidas por artrópodos. Educación en Salud y Técnicas de Enfermería en las afecciones parasitarias transmitidas por artrópodos. Métodos de diagnóstico de laboratorio y tipos de muestras requeridas de las diferentes infecciones parasitarias de importancia en Chile. Parasitosis poco frecuente en nuestro país y las más importantes que no se producen en Chile. b) De habilidades y destrezas APLICACIÓN DE IDENTIFICAR Normas básicas sobre el uso del microscopio óptico en Parasitología. Identificar a simple vista algunos ejemplares adultos de Helmintos y Artrópodos parásitos. 5
RECONOCE Y CLASIFICA RECONOCE E ILUSTRA o Trichuris sp. o Enterobius vermicularis o Teania sp. o Fasciola hepática o Cisticercos o Quiste hidátidico o Musca domestica o Pediculos o Pulicidos o Arácnidos o Baratas o Vinchuca Preparaciones microscópicas enfocadas parásitos intestinales más importantes que afectan a Chile: o Adultos de Trichuris trichiura o Adultos de Enterobius vermicularis o Adultos de Hymenolepis nana o Proglótidas de Taenia saginata o Proglótidas de Taenia solium o Escólex de Taenia solium o Escólex de Taenia saginta o Huevos de Ascarris sp. o Huevos de Trichuris sp. o Huevos de Enterobius vermicularis o Huevos de Taenia sp. o Huevos de Hymenolepis sp. o Quistes de Entamoeba sp. o Quistes de Giardia sp. o Trofozoitos de Entamoeba sp. o Trofozoitos de Giardia sp. Preparaciones microscópicas enfocadas parásitos hemo-tisulares más importantes que afectan a Chile: o Adultos de Echinococcus granulosus o Larvas de Trichinella en tejido (quistes de Triquina) o Tripanosoma cruzi en frotis sanguíneo o Quistes de Toxoplasma gondii 6
IDENTIFICA Y EXPLICA Preparaciones enfocadas (estereoscopio o microscopio) los siguientes artrópodos de importancia médica más importantes que afectan a Chile: DESCRIBE EN FORMA ADECUADA o Pediculus humanus o Phthirus pubis o Pulga adulta o Huevo de piojos (liendre) o Sarcoptes scabiei (ácaro de la Sarna) o Triatoma infectans o Triatomas spinolai o Arañas (Latrodectus mactans y Loxosceles laeta) Toma e muestras para las técnicas más rutinarias en el laboratorio de Parasitología: o Test de Graham o Ex. Parasicológico seriado deposiciones o Exámenes serológicos o Frotis sanguíneo 7
METODOLOGÍA a) Estrategias de aprendizaje Clases expositivas Discusión de grupo Dinámicas de autoinstructivos Simulación Análisis de texto Análisis de casos Análisis de conceptos relevantes Exposición oral Sesiones de Videos Navegación a través de Internet Poster Visitas a consultorios, mercados, mataderos, etc. b) Material de apoyo didáctico Data Show Diapositivas Transparencias Preparaciones histológicas Preparaciones al fresco Piezas de Museo Microscopios Estereoscopios Otros 8
CALENDARIO DE ACTIVIDADES FECHA HORA ACTIVIDAD ENCARGADO MARZO Viernes 13 (1) 0 Inauguración: Propósitos y Objetivos del curso. Organización. Actividades. Metodología docente. Clase Nº 1: Parasitismo, parásitos, parasitología, Nociones sobre clasificación y nomenclatura Triada ecológica. Taller Nº 1 Video (Parasitismo en el Mundo) Discusión de grupo Viernes 20 (2) Sólo sesión A Clase Nº 2: Helmintos Parasitos- Generalidades Ascariasis Suspensión de actividades Semana caturra Suspensión de actividades Semana caturra Viernes 27 (3) 8:00-09:30 Clase Nº 3 Tricocefalosis Oxyuriasis Film: Colonoscopia de casos clínicos de Tricocefalosis y Oxyuriasis Clase Nº 4: Teniasis (T. solium; T. saginata) Cisticercosis Clase Nº 5: Triquinosis ABRIL Viernes 03 (4) GRUPO Nº 1 Laboratorio: Nº 1 Clase Nº 1 al 4 Taller: Nº 1 al 2 9
GRUPO Nº 2 Laboratorio: Nº 1 Clase Nº 1 al 4 Taller: Nº 1 al Clase Nº 6: Hidatidosis Viernes 17 (5) Clase Nº 7 : Generalidades de Protozoos Amebiasis Taller Nº 3 (film: Amebiasis) Visita a terreno Mataderos, Casinos, Mercados, Ferias Visita a terreno Mataderos, Casinos, Mercados, Ferias Viernes 24 (6) GRUPO Nº 2 Laboratorio: Nº 2 Clase Nº 5 al 7 Taller: Nº 3 al 6 GRUPO Nº 1 Laboratorio: Nº 2 Clase Nº 5 al 7 Taller: Nº 3 al 6 MAYO Viernes 08 (7) Clase Nº 8 Giardiasis PRUEBA PRACTICA SOLEMNE Nº 1 PRUEBA TEORICA SOLEMNE Nº 1 10
Análisis de la prueba Viernes 15 (8) Taller Nº 7: Presentación de póster Taller Nº 8 Presentación de póster Taller Nº 9 Presentación de póster Viernes 22 (9) EXPOSICIONES DE LOS TRABAJOS AL CURSO EXPOSICIONES DE LOS TRABAJOS AL CURSO Viernes 29 (10) EXPOSICIONES DE LOS TRABAJOS AL CURSO GRUPO Nº 1 Laboratorio: Nº 3 Clase Nº 8 Taller: Nº 7 al 9 JUNIO Viernes 05 (11) GRUPO Nº 2 Laboratorio: Nº 3 Clase Nº 8 Taller: Nº 7 al 9 Clase Nº 9 Toxoplasmosis Taller Nº 10 Film: E. de Chagas Clase Nº 10: Chagas Clase Nº 11: Generalidades de Artrópodos Moscas 11
Viernes 12 (12) GRUPO Nº 2 Laboratorio: Nº 4 Clase Nº 9 al 11 Taller : Nº 10 Viernes 19 (13) GRUPO Nº 1 Laboratorio: Nº 4 Clase Nº 9 al 11 Taller : Nº 10 Taller Nº 11: Film y Autoinstructivo de Sarna Análisis de artículo sobre Sarna Taller Nº 12 Film: Pediculosis Clase Nº 12 Pediculosis Pulicosis Clase Nº 13 : Loxoscelismo y Latrodectismo Viernes 26 (14) GRUPO Nº 1 Laboratorio: Nº 5 Clase Nº 11 al 13 Taller: Nº 11 y 12 GRUPO Nº 2 Laboratorio: Nº 5 Clase Nº 11 al 13 Taller: Nº 11 y 12 PRUEBA PENDIENTE LABORATORIO PRUEBA PENDIENTE SOLEMNE JULIO Viernes 03 (15) PRUEBA SOLEMNE PRÁCTICA Nº 2 PRUEBA SOLEMNE TEORICA Nº 2 ANÁLISIS DE PRUEBA 12
Viernes 10 (16) PRUEBA RECUPERATIVA TEORICA PRÁCTICA Viernes 17 (17) Viernes 24 (18) PRESENTACION DE PROMEDIOS EVALUACIÓN DEL CURSO CLAUSURA DEL CURSO 8:00a EXAMEN FINAL 8:00 a 11:10 EXAMEN DE REPETICION EVALUACIÓN a) De hábitos y actitudes (afectivas) Interés, disposición y eficacia en el transcurso del curso Respeto, solidaridad con sus compañeros de curso, docentes y personales administrativos y auxiliares. Cuidadoso con el material docente y equipos de laboratorio. Eficiencia y colaborador en trabajos de grupos Respetuoso y comprensivo hacia la comunidad, grupos familiares, pacientes cuando tengan que actuar. b) Inasistencias: a) En caso de la inasistencia a una prueba, trabajo, taller y/o experiencia clínica el alumno deberá notificar la causa de su inasistencia vía telefónica a la secretaria de la Escuela de Enfermería y presentar certificado médico que justifique la inasistencia en un plazo de 5 días hábiles, a contar del día siguiente de la inasistencia. b) Los alumnos que tengan inasistencia del 25 % (3 días) de la experiencia deberán recuperar en su totalidad los días perdidos. Sobre este 25% de días el alumno será reprobado. c) Formalidades: Cumplimiento de horarios de entrada y salida de los Servicios. Uso de uniforme establecido con correspondiente identificación: Limpieza de éste, peinado adecuado (pelo tomado, maquillaje discreto, varones bien afeitados).no uso de joyas, aros discretos (idealmente perlas pequeñas). En invierno parka o chaqueta azul. Demostrar respeto a Profesores y Equipo de Salud. 13
Adaptarse a las condiciones ambientales y sociales del lugar de experiencia clínica. Demostrar responsabilidad en tareas asignadas especialmente cuando se encuentra sin su docente. Correspondiente autorización cuando se ausenta del Servicio. d) Ética: Conducta de acuerdo con los Principios éticos y morales sustentados por la Escuela. Este curso implementará la política de plagio de la universidad. Los profesores evaluarán con nota 1 los trabajos que cumplan alguna de las siguientes condiciones: Contenido no citado de documentos publicados en el Internet. Copia de trabajos de compañeros. Contenido no citado de escritos de otros autores. Para evitar el plagio, se recomienda estudiar las pautas de citación de la American Pscychological Association (APA 5ª edición). e) Exigencias de la asignatura f) Evaluación Materiales: o Es obligación del alumno, presentarse a los laboratorios con delantal blanco, lápices de colores, cuaderno croquis, paño para limpiar los microscopios. Puntualidad: o Se exigirá el estricto cumplimiento en la hora de ingreso a clases teóricas y prácticas, según horario establecido. Sólo el profesor responsable autorizará la entrada en caso de atraso. Teóricas o Dos pruebas globales con preguntas de selección múltiples o Primera prueba formativa 20% o Segunda prueba formativa 25% Laboratorio o Dos controles prácticos, con una ponderación total o Primera prueba práctica formativa 10% o Segunda prueba práctica formativa 10% Poster (exposición en día enfermera-en Hall aula magna) 20% Exposiciones oral de trabajos-visitas, 15%. -------------------- 100% Se obtiene nota presentación examen 70%. 14
Examen final, se efectuará mediante una prueba escrita global sumativa de selección múltiple con una ponderación del 30%. La Nota inferior a 4.0 tiene carácter reprobatorio Deben recuperar los alumnos las actividades teóricas y prácticas que tengan asistencia obligatoria, e inasistencia justificada ante Secretaria de la Carrera. g) Bibliografía.-Atías, A. (2000). Parasitología Médica. (4 a.ed.). Chile: Mediterráneo).-Levental R. (2000). Parasitología Médica. (s.n) : Interamericana).-Atilio de Carli, G. (2001). Parasitología Clínica. (s.n.). Brasil: Editora Athenu.-Jercic, M.I. (2004). Atlas para identificación de estadios parasitarios. (1a.ed.).Chile: Editorial Maval..-Botero y Marcos. (2000). Parasitosis humana. (s.n.). México: (?) 15