Avances y Retos en la Educación Media Superior: Legislar para consolidar

Avances y Retos en la Educación Media Superior: Legislar para consolidar Presentación del Dr. Miguel Székely Pardo, Subsecretario de Educación Media Superior, 20 de Octubre, 2008

Avances y Retos 1. Cobertura 2. Equidad 3. Calidad 4. Legislar para consolidar

1. Cobertura Panorama 2006: Rezago de $20,000 millones de inversión en infraestructura 800,000 mil alumnos adicionales a atender entre 2006 y 2012 En 2008: Creación de 140 bachilleratos y mejora de 974 con inversión de $3,500 (reducción en déficit de inversión por $4,500 mill. Desde 2007) Aumento de cobertura 2006-2008: 58% a 61% (meta de 68% para 2012)

2. Equidad En 2006 menos del 10% de cobertura en el decil mas pobre de ingresos En 2008: Becas para 300,000 alumnos de bajos ingresos (retención del 90%) Ciclo escolar 2008-2009: incorporación de 120,000 becarios de nuevo ingreso con beca

Reforma Integral de la EMS en un Marco de Diversidad Sistema Nacional de Bachillerato Contenidos Educativos Marco Curricular Común 3 Competencias: a) Genéricas b) Disciplinares. Básicas. Extendidas c) Profesionales Perfil del Egresado Modalidades de Oferta Diversas (i) (ii) (iii) (iv) (v) Presencial Intensiva Virtual Auto-planeada Mixta Mecanismos de Apoyo (Operación/Gestión) 1. Perfil del Docente 2. Perfil del Director 3. Tutorías 4. Infraestructura 5. Apoyo a la demanda 6. Mecanismos de tránsito 7. Gestión escolar 8. Evaluación Certificación Nacional

3. Calidad Creación del SNB Avances en la Reforma Marco Curricular Común (perfil del egresado) Perfil del docente de EMS Perfil del Director de Plantel Modalidades de Oferta de la EMS Regulación de servicios particulares Registro en el SNB Creación del Comité Directivo del SNB Tránsito entre subsistemas y modalidades Federales Marco Normativo y de Regulación Procesos modernizados

3. Calidad Avances en la Reforma 1. Programa de formación decente: 2008 inician 20,000 docentes en IES 2. Profesionalización de funciones directivas 3. Transparencia y Rendición de Cuentas 4. Verificación de servicios particulares (RVOES) 5. Vinculación con sector productivo 6. Evaluación (ENLACE) Acciones

3. Calidad Avances en la Reforma Certificación del SNB Registro en el SNB Nuevos Convenios de Coordinación con Entidades Federativas Tránsito amplio entre subsistemas no Federales Acreditación y evaluación de Programas Procesos en desarrollo

El mayor reto para institucionalizar un Bachillerato del Siglo XXI Ley de Educación Media Superior

4. Legislar para consolidar Al menos 3 motivos para Legislar 1. Existe una laguna legislativa para la EMS La Ley General de Educación constituye el marco normativo del Artículo 3º Constitucional que se centra en la Educación Básica Para el caso de la Educación Superior existe la Ley para la Coordinación de la Educación Superior, que define este tipo educativo y establece derechos y responsabilidades de las instituciones

4. Legislar para consolidar Al menos 3 motivos para Legislar 2. Espacios para legislar en el marco de la creación del Sistema Nacional de Bachillerato El SNB ha sido construido de manera participativa, con el consenso de autoridades educativas estatales y de instituciones de educación superior Normatividad y regulación sustentada en Acuerdos Secretariales

4. Legislar para consolidar Al menos 3 motivos para Legislar 3. En el marco de la iniciativa para la obligatoriedad de la Educación Media Superior Especificar aspectos puntuales (por ejemplo, los Artículos transitorios) Garantizar financiamiento Establecer elementos de coordinación institucional Definir responsabilidades y obligaciones de distintos actores Garantizar calidad y pertinencia con estándares claros

Avances y Retos en la Educación Media Superior: Legislar para consolidar Presentación del Dr. Miguel Székely Pardo, Subsecretario de Educación Media Superior, 20 de Octubre, 2008