UNITAT DIDÀCTICA MULTIMÈDIA Escola Les vacunes. Objectius:

Documentos relacionados
Vacuna a vacuna Gener 2017

QUÈ SÓN LES VACUNES I PER A QUÈ SERVEIXEN

UNITAT DIDÀCTICA MULTIMÈDIA Escola Origen del aliments. Objectius:

VIH I SIDA DIFERÈNCIES ENTRE VIH I SIDA

TEMA1: L ORGANITZACIÓ DEL NOSTRE COS

UNIDAD DIDACTICA MULTIMEDIA Escuela Las vacunas. Objetivos:

Tema 5: Els ecosistemes

La Lluna, el nostre satèl lit

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4

Quina és la resposta al teu problema per ser mare? Dexeus MEDICINA DE LA REPRODUCCIÓ ESTUDI INTEGRAL DE FERTILITAT

Protocol sindical davant la grip A. Protocol sindical davant la Grip A UGT de Catalunya 1

1. ESTRUCTURA EMPRESARIAL

ACTIVITATS D ANTICIPACIÓ A LA LECTURA

operacions inverses índex base Per a unificar ambdues operacions, es defineix la potència d'exponent fraccionari:

La rateta que escombrava l escaleta

Instruccions per generar el NIU i la paraula de pas

CONEIXES LES DENTS? Objectiu: Conèixer i diferenciar els tipus de dentadura i de dents.

EXERCICI 6 PICASA PICASA.

La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat

El suport psicològic en el càncer infantil

MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics)

EDUCACIÓ VIÀRIA A 4t CURS D EDUCACIÓ PRIMÀRIA

PROGRAMARI LLIURE... Instal la-te l!

COM ÉS DE GRAN EL SOL?

Poc a poc, amb els seus quadres va començar a guanyar molts diners i com que França li agradava molt, va decidir quedar-se una bona temporada, però

JOAN MIRÓ. ELS SÍMBOLS I ELS COLORS. Successió Miró

LES ORACIONS SUBORDINADES ADVERBIALS (Llibre pàg. 400 i 491)

Setmana de l Energia Setmana de l Energia 2016 Recursos de l Institut Català d Energia 8 de març de 2016

1. QUÈ ÉS EL BADMINTON?

FUNCIONS EXPONENCIALS I LOGARÍTMIQUES. MATEMÀTIQUES-1

Felicitats per l arribada al món del vostre infant! Felicidades por la llegada al mundo de vuestro bebé!

Oració subordinada adjectiva: funció en l oració

CONDUCTES ADDICTIVES DELS JOVES DE 4T D ESO DE LA CATALUNYA CENTRAL

MATERIAL A UTILITZAR: Núm. de DESPLEGABLE: P5 Núm. 1 FITXA: - Desplegable amb vinyetes d algunes de les seqüències de la història de la Bleda.

PABLO PICASSO. Els sentiments i les emocions.

A D E L A I D A A N T Ú N E Z F R A N K R I S J A S E S C O T O A L B E R T O M E G I N O J E R O M E L A M B I N I C I O G L Ò R I A N I E V A

Com funcionen les bicicletes?

22a Mostra de Cinema d Animació Infantil Girona. Curs

Hàbits de Consum de la gent gran

Hàbits de Consum de la gent gran

TEORIA I QÜESTIONARIS

Incendi! Aviseu ràpidament! El fum i el foc són molt perillosos!

UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ

Tema 3: Les plantes i els fongs

Utilització de l energia solar fotovoltàica en l abastiment de l energia

UNITAT DIDÀCTICA MULTIMÈDIA Escola Higiene bucal. La càries. Objectius:

Graduï s. Ara en secundària

Fem un correu electrónic!! ( )

1. DEFINICIÓ 2. NARRADOR 3. ESTRUCTURA 4. ESPAI 5. TEMPS 6. RITME NARRATIU

El cinema mut: fem de Charlot!

Educació Física INS La Talaia El rugby EL RUGBY

Guia per a la construcció de webs de la Generalitat amb estil gencat responsiu

Què és l herpes genital?

En aquest document es resumeix informació general relativa a les tarifes vigents, així com diferent informació d interès.

Activitats de repàs DIVISIBILITAT

Taller Crowdfunding FEM EDUCACIÓ

MANIFEST SOBRE LA PRESCRIPCIÓ INFERMERA A CATALUNYA

Vigilància epidemiològica de la infecció pel VIH i la SIDA a Catalunya. Informe anual 2015

Cuál es la respuesta a tu problema para ser madre? Prop del 90% dels problemes d esterilitat es poden diagnosticar, i la immensa majoria tractar.

PABLO RUIZ PICASSO , ANDALUSIA

La volta al món en 80 dies-07 18/10/07 08:23 Página 107 I TU, COM HO VEUS?

8. Reflexiona: Si a<-3, pot se a<0?

XERRADA SOBRE LES DROGUES. Oficina de Relacions amb la Comunitat Comissaria de Mossos d Esquadra de Manresa. mossos d esquadra

SALUT DEMANAR PER LA SALUT D UN ALTRE. Diàleg A. Diálogo A. Diàleg B. Diálogo B. Diálogo C. Diàleg C. Com et trobes? Estic molt millor, gràcies.

antes de estar al sol. No hay que tomar el sol poco las orejas y los labios. mucho tiempo al sol. Volver a aplicarla

ESPECIAL LABORATORI TURISME ESTIMACIÓ DEL PIB TURÍSTIC EN LES MARQUES I COMARQUES DE LA PROVÍNCIA DE BARCELONA

La matèria: els estats físics

Tema 4. Competència imperfecta. Monopoli i oligopoli

Llibreta Plasma-4 cat:plasma-int.cat 26/3/08 16:51 Página 1. Banc de Sang i Teixits

La regulación de los clubes de cannabis será larga y complicada, pero las instituciones están dando los primeros pasos.

TREBALL SOBRE LA PEL LÍCULA EL AMO DE LA CASA

XLIX CURS DIVULGACIÓ SCP

Districte Universitari de Catalunya

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA

Vigilància epidemiològica de la infecció pel VIH i la SIDA a Catalunya.

EXPERIMENTE M! Durant l etapa de l educació primària, la descoberta de l entorn que. envolta els infants és un dels àmbits més importants en el seu

PROCEDIMENT DE RECOMPTE DE MOTS

L HORA DE LA GRAMÀTICA

ESCOLA ELS SET FOCS - BELLAGUARDA (ZER ELAIA). CM i CS, CURS

TEMA 5: ELS JOCS I ESPORTS ALTERNATIUS

Guia docent. 1. Estimació puntual de paràmetres a. Característiques desitjables dels estimadors 2. Estimació per intervals dels paràmetres

Preparació per a l'accés a la universitat per a majors de 25 anys-presencial

Somni causat pel vol d una abella al voltant d una magrana un segon abans de despertar

ESFORÇOS I ESTRUCTURES

CONEGUEM EL MOSQUIT TIGRE Taller per al control del mosquit tigre Fitxa 1

Com mengen els alumnes de l institut?

ACTIVITATS D ANTICIPACIÓ A LA LECTURA

APRENDRE A INVESTIGAR. Document 1 GLÒRIA DURBAN I ÁNGELA CANO (2008)

Missatge en prosa destinat a un o diversos receptors a través s d un d

A la nana, Federico García Lorca

Cicle Superior Petits textos de comprensió lectora

Telf

Veure que tot nombre cub s obté com a suma de senars consecutius.

Complements del verb. 1. CD 2. CI 3. CRV 4. CC 5. Atribut 6. Predicatiu 7. Complement agent. Departament de llengua catalana Institut Torreforta

Àmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS

L APARELL CIRCULATORI

Consum a través Internet... Compra sense por!

RADICALS LLIURES, NO!!! ANTIOXIDANTS, SIIII!!!

INSTRUMENTS DE CORDA POLSADA I PERCUDIDA

Guia d utilització de les opcions de cerca del Vocabulari forestal

Transcripción:

UNITAT DIDÀCTICA MULTIMÈDIA Escola Les vacunes Objectius: Saber què és una vacuna Conèixer per què cal vacunar-se Identificar les principals malalties de les quals cal fer-ho Prendre consciència de la importància de les vacunes Continguts: Què és una vacuna Origen de les vacunes Malalties de les quals cal vacunar-se Efectes secundaris Tipus de vacunes Dosis Activitats: Joc sopa de lletres: descobrir les malalties Procediments: Vocabulari científic Reconeixement i descripció Informació

Segur que t han vacunat alguna vegada. Potser et penses que una vacuna és només una punxada que fa mal i ja està... Doncs no... Una vacuna és molt més que això! Què és una vacuna? Una vacuna és un preparat que provoca la formació d anticossos que permeten immunitzar-te contra una malaltia. Anticossos? Immunitzar-te? Potser no saps què volen dir aquestes paraules. Doncs és fàcil. Un anticòs és una substància defensiva que crea l organisme quan es troba amb cèl lules d un organisme diferent, i immunitzar-se vol dir alliberar-se d una cosa, aconseguir que no t afecti. 1. Vacunació 2. Creació dels anticossos 3. Cos immmunitzat Vacunar-se vol dir prevenir-se d una malaltia, o sigui, preparar el nostre cos perquè hi pugui fer front, ser més fort que els virus i els bacteris que provoquen les malalties infeccioses. Les vacunes estan fetes amb gèrmens que poden produir la malaltia, i el que provoquen és que les defenses naturals del nostre cos es posin en marxa per protegirnos de la infecció. És com si acostumessis el cos a estar sempre alerta contra una malaltia determinada. Les vacunes estan compostes de gèrmens vius, però debilitats, i de vegades, una vacuna només conté una part dels gèrmens. Quan un nen o una persona està sana, si es vacuna, això no li produeix la malaltia, sinó que anima i estimula les seves defenses naturals per protegir-la.

Origen de les vacunes El 14 de maig de 1796, un metge anglès que es deia Edward Jenner va inocular -això vol dir que va introduir al cos mitjançant una xeringa- per primera vegada una vacuna contra la verola. El malalt era un nen de vuit anys que es deia James Philips. El metge va agafar una mica de secreció d una grangera que tenia una ferida, i que s havia infectat quan munyia una vaca que tenia la verola. Quinze dies després, va tornar a punxar el James amb una mica de pus que havia tret d una persona que estava infectada de la verola. El nen no es va posar mai malalt de verola, i així va quedar demostrat que inocular el germen - o sigui, vacunar- provoca una acció de defensa del cos. Jenner no ho va tenir fàcil: molts metges van pensar que la seva idea no era bona; però en veure els resultats, van haver de callar. Amb el temps, naturalment, les vacunes han canviat, s han evitat els efectes secundaris i les dosis s han reduït, però la idea en què es basen no ha canviat. Jenner va vacunar de forma gratuïta els pobres del seu poble, Berkeley, i dels voltants. Moltes de les persones que vacunava s havien mostrat contràries a la vacunació, però el rector de l església va aconsellar a tothom que passés per casa seva, perquè estava tip de celebrar enterraments de persones que, si s haguessin vacunat, no haurien mort de verola. Ara aquesta vacuna es veu com un descobriment més, però cal tenir en compte que, en aquella època, a França podien morir en un any 15.000 persones per culpa de la verola. A Alemanya hi havia més de 70.000 malalts i a Rússia la verola va matar en un sol any 2 milions de persones. Malalties Les malalties infantils més importants que es poden evitar amb les vacunes són: Poliomielitis El virus de la poliomielitis causa greus problemes musculars que poden arribar a la paràlisi muscular (els músculs deixen de funcionar). Molts dels que patien poliomielitis acabaven en cadira de rodes, i fins i tot morien. Avui, els alts nivells de vacunació eviten que els pocs casos que hi ha d aquesta malaltia s escampin. Diftèria Malaltia que es caracteritza per la formació de plaques al coll que donen problemes per empassar i respirar. Causa sovint problemes de cor i de nervis. Moren un 10% dels afectats, i un 20% si es tracta de nens o de gent gran. En algunes parts del món com l Europa de l Est, encara hi ha casos per vacunacions incorrectes.

Tos ferina Malaltia que afecta l aparell respiratori i es caracteritza per donar molta tos, tanta, que pot dificultar menjar, beure o fins i tot respirar. Els vòmits freqüents provoquen pèrdua de pes. En el cas dels nens, també pot causar pneumònia i alteracions en el cervell. Si aturéssim les vacunacions, la incidència d aquesta malaltia s apujaria moltíssim. Tètanus Malaltia produïda per un bacteri que penetra al cos per les ferides i ataca el sistema nerviós. Dóna febre molt alta i dolors molt forts als músculs. Sovint és una malaltia greu. L'índex de mortalitat del tètanus pot arribar a ser de més del 50%. Convé estar vacunat perquè el bacteri causant del tètanus s'escampa fàcilment per terra i per la pols. Xarampió És una malaltia molt contagiosa. Els símptomes són tos, febre, llagrimeig, esternuts i petites taques de color vermell escampades per tot el cos. Entre els anys 50 i 60, gairebé tothom havia tingut xarampió. Més del 20% dels malalts eren hospitalitzats, i un 7% tenia complicacions com pneumònies, diarrea o infeccions a l oïda. Menys sovint, hi havia casos d encefalitis i morts. Com que és molt contagiosa, si es deixés de vacunar s escamparia molt fàcilment. Meningitis Malaltia que provoca una inflamació greu de les meninges, que són les membranes que envolten el cervell i els nervis. La meningitis afectava un gran nombre de nens i podia deixar seqüeles importants com encefalitis, paràlisi i alteracions neuronals. Fins fa poc no es disposava d'una vacuna prou eficaç. Actualment, però, hi ha una vacuna que dóna molta protecció, i per això ha estat inclosa al calendari de vacunacions. Hepatitis Malaltia que produeix una infecció al fetge, que s inflama i pateix unes lesions que el fan funcionar cada cop més malament. Els que han patit hepatitis B tenen un alt risc que la infecció sigui crònica i a la llarga provoqui cirrosi i càncer de fetge. Es recomana la vacuna, i s'observa que actualment han disminuït molt els casos d aquesta malaltia. Rubèola El virus de la rubèola provoca una erupció que fa aparèixer petites taques vermelles a la pell i al paladar. Si una mare embarassada pateix la rubèola durant el primer trimestre de l embaràs, el nadó pot desenvolupar la síndrome de la rubèola congènita, amb alteracions al cor, cataractes, retard mental i sordesa. Gràcies però a un alt nivell de vacunació, gairebé no hi ha casos de síndrome de rubèola congènita. Parotiditis (Galteres) Malaltia en què s inflama la paròtide, la glàndula salival més gran del cos, situada a prop de la mandíbula. Abans de la vacunació, aquesta malaltia provocava moltes sordeses en nens. No solia ser greu, però en alguns casos podia provocar problemes nerviosos i del

cervell, que podien produir paràlisi. També augmentava la possibilitat d avortaments espontanis durant el primer trimestre de l embaràs. Com que és una malaltia molt contagiosa, si deixéssim de vacunar, s escamparia molt fàcilment entre els no vacunats. Una altra vacuna que també s aplica de manera habitual a persones grans o que tenen problemes respiratoris és la vacuna de la grip. D altres vacunes estan indicades quan s ha de viatjar a països on hi ha malalties endèmiques que no es donen a Europa. Efectes secundaris Fa més d un segle que es va començar a vacunar, i fa 60 anys que es va començar a fer de manera sistemàtica. Des d aleshores s han conegut efectes secundaris i reaccions a les vacunes. Les vacunes són segures, però de vegades poden provocar una mica de dolor a la zona de la punxada, una mica de febre o una reacció al lèrgica. Mai, però, han estat efectes greus, comparat amb les conseqüències de contraure la malaltia de la qual et protegeixen. Hi ha qui pensa que les vacunes no són necessàries. S equivoca. És molt difícil que una persona no estigui mai en contacte amb una malaltia, i si no està vacunada, la malaltia es pot instal lar en el seu organisme. Tipus de vacunes Les investigacions han permès crear vacunes combinades, és a dir, que amb una de sola quedis vacunat de diferents malalties. Tenen l avantatge que només cal una injecció. Dosis Segons l edat de la persona que s ha de vacunar i del tipus de vacuna, caldrà administrar una o més dosis, més o menys seguides. Cada vegada més, però, amb una sola dosi n hi ha prou. Cal dur un calendari de les vacunes. Segur que a casa teva hi ha el teu.

Activitat Busca dins la sopa de lletres 8 malalties de les quals t'has de vacunar.