UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO COORDINACIÓN DE DOCENCIA DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO _ 1.- DATOS GENERALES 1.1 INSTITUTO: CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA PROGRAMA ANALÍTICO DE ASIGNATURA 1.2 LICENCIATURA: SISTEMAS COMPUTACIONALES 1.3 ASIGNATURA: AUDITORÍA EN INFORMÁTICA 1.4 Ubicación de la Asignatura en el Plan de Estudios 1.5 Carga Horaria de la Asignatura y créditos Semestre Área de Formación Clave 9 ADMINISTRACIÓN SEMANAL SEMESTRAL Créditos TEÓRICA PRÁCTICA TOTAL TEÓRICA PRÁCTICA TOTAL 8 2 2 4 32 32 64 1.6 Nombre del profesor que elaboró el programa Fecha de elaboración ING. ATANACIO MUÑOZ NERI 06 DE JUNIO DE 2001 1
2.- PAPEL DE LA ASIGNATURA EN EL PLAN DE ESTUDIOS LE BRINDA HABILIDADES DE INVESTIGACIÓN, DE ANÁLISIS Y JUICIO CRÍTICO, PARA ENFRENTARSE CON PROFESIONALISMO AL DICTAMEN DE AUDITORIA EN INFORMÁTICA. 3.- SERIACIÓN DE LA ASIGNATURA A PARTIR DE LA CONGRUENCIA INTERNA DE LOS CONTENIDOS ASIGNATURAS ANTECEDENTES ASIGNATURAS CONSECUENTES ADMINISTRACIÓN DE CENTROS DE COMPUTO Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN. NINGUNA. 4.- INTENCIÓN EDUCATIVA DE LA ASIGNATURA PRPORCIONAR LAS HERRAMIENTAS NECESARÍAS PARA PODER COMPRENDER Y DESARROLLAR EN EL ALUMNO CRITERIO DE ANÁLISIS Y SÍNTESIS EN LA ELABORACIÓN DE AUDITORÍA EN INFORMÁTICA 4.1. OBJETIVOS GENERALES EL ALUMNO SERÁ CAPAZ DE EXAMINAR Y MEJORAR LA ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE CONTROL INTERNO, EN MATERIA INFORMÁTICA DENTRO DE LA S ORGANIZACIONES, ASÍ COMO LA APLICACIÓN DE ALGUNAS HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS PARA LA REALIZACIÓN DE UNA AUDITORÍA EN INFORMÁTICA. 2
5.- OBJETIVOS PARTICULARES DE LAS UNIDADES O TEMAS 5.1. NÚMERO Y TÍTULO DE LAS 5.2. OBJETIVOS PARTICULARES DE CADA UNIDAD O TEMA UNIDADES O TEMAS TEMA 1. CONCEPTOS GENERALES. EXPLICAR LA TERMINOILOGÍA Y CONCEPTOS UTILIZADOS EN EL CAMPO DE LA AUDÍTORÍA EN INFORMÁTICA. TEMA 2. RIESGOS A QUE ESTA EXPUESTA LA INFORMACIÓN. TEMA 3. DISEÑO E IMPLANTACIÓN DE UNA AUDITORÍA. TEMA 4. APLICACIONES DE AUDITORÍA INFORMÁTICA DEFINÍR NORMAS Y PRONUNCIAMIENTOS DE AUDÍTORÍA. IDENTIFICAR LOS RIESGOS QUE ESTA EXPUESTA LA INFORMACIÓN Y CENTRO DE CÓMPUTO. DEFINIR Y CONOCER LAS TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE AUDITORÍA,- ASÍ COMO ESTAR EN POSIBILIDAD DE ELABORAR UN PROGRAMA DE AUDITORÍA Y SU PRODUCTO. CONOCER LAS DIFERENTES ÁREAS EN LAS QUE SE PUEDE APLICAR LA AUDITORÍA INFORMÁTICA, ASÍ COMO LOS RIESGOS QUE SE PRESENTAN EN LAS MISMAS. REALIZACIÓN DE UNA AUDITORÍA COMO CASO PRÁCTICO. 3
6.- SISTEMA DE CONOCIMIENTOS DE LA ASIGNATURA NÚMERO DE LA UNIDAD Tema 1. Tema 2. PLAN TEMÁTICO, (SUBTEMAS Y TÓPICOS DE CADA UNIDAD) 1. 1 Controles y estándares. 1.1.1.- Definiciones. 1.1.2.- Clasificación del control. 1.1.3.- El sistema de control interno. 1.2.- Auditoria. 1.2.1.- Clasificaciones. 1.2.2.- Auditoria informática. 1.2.2.1.- Definición. 1.2.2.2.- Objetivo. 1.3.- Perfil de auditor en informática. 1.4.- Ubicación jerárquica del área de auditoria en informática en una organización. 1.5.- Normas y pronunciamientos de auditoria Informática. 1.6.- Código de ética del auditor. 2.1.- Riesgos relativos que esta expuesta la información y el centro de cómputo. 2.2.- Riesgo, evidencia, pruebas de cumplimiento y pruebas sustantivas. 2.3.- Errores en cascada, Procesamiento de Auditoria por Computadora (P.A.C), Procesamiento Electrónico de Información (P.E.I)) 2.4.- La seguridad como impacto financiero. 2.5.- Acción preventiva, acción correctiva y acción detectiva. TOTAL DE HORAS 16 horas 16 horas 4
NÚMERO DE LA UNIDAD Tema 3. Tema 4. PLAN TEMÁTICO, (SUBTEMAS Y TÓPICOS DE CADA UNIDAD) 3.1.- Planeación y programación de una auditoría. 3.1.1.- Etapas para la realización de una auditoría. 3.2.- Técnicas de auditoría. 3.2.1.- Cuantitativas. 3.2.2.- Cualitativas. 3.3.- El informe del auditor. 3.4.- Operación de sistemas. 4. 1.- Auditoría al desarrollo de aplicaciones. 4.1.1.- Consideraciones preliminares. 4.1.2.- Riesgos relativos al desarrollo de sistemas. 4.1.3.- Descripción general de los principales pasos para el proceso de desarrollo de sistemas. 4.1.4.- Participación del auditor en el desarrollo de sistemas. 4.2.- Auditoría de la operación de sistemas. 4.2.1.- Consideraciones preliminares. 4.2.2.- Riesgos relativos a las aplicaciones. 4.2.3.- Controles de aplicación. 4.2.4.- Herramientas para auditar aplicaciones. 4.2.5.- Técnicas para auditar aplicaciones. 4.3.- Auditoría de la administración de un centro de cómputo. 4.3.1.- Razones para asegurar físicamente un centro de cómputo. 4.3.2.- Controles y medidas de segur ~' dad física y ambientales a evaluar por el auditor en informática. 4.4.- Caso práctico. TOTAL DE HORAS 14 horas 18 horas 5
7.- SISTEMA DE HABILIDADES 7.1. HABILIDADES GENERALES, PRÁCTICAS O ESPECÍFICAS QUE FORMARÁ Y DESARROLLARÁ LA ASIGNATURA ANÁLISIS Y JUICIO CRÍTICO PARA ENFRENTARSE CON PROFESIONALISMO A LA AUDITORÍA EN INFORMÁTICA. PROFESIONALISMO EN LAS ELABORACIÓN DE LA PLANEACIÓN DE LA AUDITORÍA EN INFORMÁTICA.. APLICACIÓN DE LA ÉTICA EN LA ELABORACIÓN DEL DICTAMEN DE LA AUDITORÍA EN INFORMÁTICA. 8.- CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS Y DE ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA 8.1. METODOS, FORMAS ORGANIZATIVAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA. MÉTODO INDUCTIVO, DEDUCTIVO Y DESCRIPTIVO. EXPOSICIÓN ORAL. EXPOSICIÓN AUDIOVISUAL. PLENARIOS PARA EXPOSICIÓN DE CONCLUSIONES DE LOS TEMAS VISTOS EN CLASE. VISITAS A INSTITUCIONES QUE TENGAN DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA. (CONACYT) ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. TRABAJO EN EQUIPOS. INVESTIGACIÓN DE CAMPO. ELABORACIÓN DE CUADROS SINÓPTICOS. REPASO Y LECTURAS. INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA. ELABORACIÓN DE SITÉSIS. ELABORACIÓN DE PROYECTOS EN EL ÁREA DE CENTROS DE COMPUTO 6
9. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.1. FORMAS DE EVALUACIÓN QUE ADOPTA LA ASIGNATURA. EXÁMEN DIAGNÓSTICO. REPORTES DE INVESTIGACIONES. EXÁMENES FORMATIVOS. ENSAYOS. EXÁMENES DEPARTAMENTALES. PROYECTO DE AUDITORÍA EN INFORMÁTICA. 10.- BIBLIOGRAFÍA NECESARIA PARA EL DESARROLLO DEL PROGRAMA 10.1. BÁSICA 10.2. COMPLEMENTARIA 11.- PERFIL PROFESIOGRÁFICO 11.1. PERFIL IDEAL DEL PROFESOR QUE SE REQUIERE PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA 7