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GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA GERIATRIA MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO Asignatura Troncal Geriatría 2º 2º 4.5 Teóricos; 1.5 prácticos. Troncal PROFESOR(ES) Javier Gómez Jiménez: fgomez@ugr.es José Antonio Lobón Hernández: lobon@ugr.es Javier García Monlleó: jgarciam@sjd.es DIRECCIÓN COMPLETA DE CONTACTO PARA TUTORÍAS (Dirección postal, teléfono, correo electrónico, etc.) Departamento de Medicina - Facultad de Medicina Avd. Madrid, 11 18012 (Granada) Tlf/Fax: 958 24 40p54 e-mail: medicina@ugr.es Despachos Dto. Medicina. Sótanos de la Fac. de Medicina. HORARIO DE TUTORÍAS Martes y jueves, de 8.30 a 11.30 horas (Profesores Gómez Jiménez y Lobón Hernández GRADO EN EL QUE SE IMPARTE Grado en Terapia Ocupacional OTROS GRADOS A LOS QUE SE PODRÍA OFERTAR Medicina. Enfermería. Fisioterapia. PRERREQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES (si procede) Tener conocimientos adecuados sobre fisiología y fisiopatología BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS (SEGÚN MEMORIA DE VERIFICACIÓN DEL GRADO) Formación que examine al paciente geriátrico, en su completo entorno bio-psico-social, contemplando los cambios (morfológicos, psicológicos, funcionales y sociales) que origina el proceso de envejecimiento individual, continúa con la prevención y el manejo de las diferentes situaciones en enfermedad e incapacidad y culmina con la actuación interdisciplinar conjunta en los distintos niveles asistenciales, tanto sanitarios como sociales. COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÍFICAS VALORACION GERIATRICA INTEGRAL Por aparatos: a. Cardiovascular b. Respiratorio c. Digestivo d. Locomotor e. Genitourinario Página 1

f. Neurológico y de los sentidos g. Metabolismo y nutrición h. Piel Medición de la capacidad funcional: Escala de Incapacidad Física de la Cruz Roja Índice de Barthel Índice de Katz Escala de Lawton Evaluación del deterioro cognitivo: Mini-Mental (MMSE) Escala de Pfeiffer Escala Geriátrica de Depresión de Yesavage OBJETIVOS (EXPRESADOS COMO RESULTADOS ESPERABLES DE LA ENSEÑANZA) OBJETIVOS: Envejecimiento: Demografía, Biología y Fisiopatología, con especial dedicación a los aspectos básicos del proceso de envejecimiento fisiológico y a los cambios funcionales en el curso del mismo. Enfermedades más frecuentes: Conocerlas y saber los síntomas y signos que denoten descompensaciones importantes en las patologías más frecuentes (Cardiopatías, HTA, Diabetes, BNCO, Demencias...) Grandes síndromes geriátricos: Entendidos como situaciones, complejas y reales en la práctica clínica, escasamente comentadas en la literatura médica tradicional. Destacan, el deterioro cognitivo, los esta dos confusionales, la incontinencia, el inmovilismo, las caídas, las úlceras por presión, la malnutrición, los cuidados paliativos, etc. Técnicas de valoración geriátrica: En los aspectos clínico, mental, funcional y social. Trabajo interdisciplinario: enfermería, trabajadores sociales, equipos de Atención Primaria y Servicios Sociales comunitarios es fundamental y exige la correspondiente práctica y conocimientos. Principios de recuperación funcional: Rehabilitación, fisioterapia y medicina. Principios de Psicogeriatría: El deterioro cognitivo, la demencia, la depresión, la ansiedad y el insomnio. Principios de Asistencia Médico-Social y Gerontológicos Organización de Servicios y Niveles Asistenciales. TEMARIO DETALLADO DE LA ASIGNATURA TEMARIO TEÓRICO (se imparte en clases magistrales y seminarios): Tema 1. Introducción a la Geriatría y Gerontología. Demografía y Biología del envejecimiento. Tema 2. Valoración Geriátrica Integral. Tema 3. Niveles Asistenciales y organización de servicios geriátricos y gerontológicos. Tema 4. Deterioro cognitivo. Demencias. Síndrome Confusional Agudo (SCA) Grandes síndromes geriátricos (Incontinencia urinaria y fecal, caídas e inmovilismo, úlceras por presión, depresión ) Tema 5. El anciano con Diabetes Mellitus. Tema 6. Patología Vascular Periférica. Tema 7. Sistema cardio-respiratorio y edad. Tema 8. Patologías hemáticas en los ancianos (anemias y anticoagulación) Página 2

Tema 9. Neoplasias: Tema 10. Nutrición en el anciano Tema 11. Sexualidad en la tercer edad Tema 12. Patología osteo-articular. Tema 13. El anciano frágil: ejercicio, sarcopenia. Tema 14. Fármacos e inmunoterapia en el paciente anciano. Tema 15. Maltrato en el anciano. Tema 16: Bioética en Geriatría. Cuidados Paliativos. TEMARIO PRÁCTICO se imparte en seminarios/talleres: 1. Visita al Hospital geriátrico de San Rafael, donde se conocerán los diferentes niveles asistenciales. 2. Presentación de Historias clínica y resolución de problemas. BIBLIOGRAFÍA BIBLIOGRAFÍA FUNDAMENTAL: Abizanda Soler. Medicina geriátrica. Una aproximación basada en problemas. Elservier. 2012 Rivera Casado J.A. Cruz Jenloft A. Geriatría en atención Primaria. 4ª edición. Biblioteca Aula Medica. 2008 Brocklehurst s. Geriatría. 2 tomos. Elservier. 2007 Salgado Alba A, Guillén Llera F, Ruipérez I. Manual de Geriatría. 3.ª ed. Barcelona: Masson; 2003 Tratado de Geriatría para residentes. http://www.segg.es/tratadogeriatria/index.html BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: Alberca R. López-Pousa S. Enfermedad de Alzheimer y otras demencias Ed. Panamericana. Madrid.2002 El manual Merck de Geriatría Barcelona 2001. http://descarga-gratis-libros.com/manual-merck-de-geriatriamark-h-beers-robert-berkow Salgado A, Alarcón M.a T. Valoración del paciente anciano. Barcelona: Ediciones Masson; 1993. Midón Carmona J. Depresión en el anciano. En: Cuadernos multidisciplinares de depresión.madrid: Saned; 2003. p. 41-58. Demencias en Geriatría. Madrid: Natural Ediciones; 2005. Atención a las personas en situación de dependencia en España. Libro Blanco. Madrid: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales; 2005. Disponible en: http://www.imsersomayores.csic.es. ENLACES RECOMENDADOS http://www.segg.es/tratadogeriatria/index.html http://www.imsersomayores.csic.es. METODOLOGÍA DOCENTE Teoría: Exposición de temas Prácticas en Hospital Universitario San Rafael. Seminarios: resolución de problemas exposición de trabajo individual y en grupo Talleres Tutorias Página 3

EVALUACIÓN (INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN, CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PORCENTAJE SOBRE LA CALIFICACIÓN FINAL, ETC.) Evaluación continuada: participación en clase y seminarios, respuesta a los controles parciales que se realizarán tras finalizar el estudio de los diferentes sistemas y aparatos incluidos en el temario Valoración asistencial a clases teóricas y prácticas (seminarios, tutorías, casos clínicos). La calificación final se obtiene del siguiente modo: los conocimientos teóricos representan el 50% de la nota final. El 50% restante corresponde: un 25% a la calificación de las prácticas y el otro 25% al trabajo del alumno (participación-valoración en clases y seminarios, aptitudes colaboración entre alumnos). En caso de haber solicitado realizar el examen escrito final de junio se evaluara del siguiente: Examen final convocatoria de junio para alumnos que lo soliciten: 50 preguntas de respuesta múltiple con una única respuesta verdadera. Se supera el examen con 35 respuestas correctas, el 70% de las mismas, y no restan las negativas. Este examen consta y se evalúa de la siguiente forma: Según Normativa de evaluación y de calificación de los estudiantes de la Universidad de Granada (NCG71/2 Boletín Oficial de la Universidad de Granada nº 71. 27/05/2013), para acogerse a esta modalidad de evaluación los estudiantes que lo deseen deberán solicitarlo en las dos primeras semanas de impartición de la asignatura a la Directora del Departamento. La prueba de evaluación única consistirá en: 1. EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Procedimiento de evaluación: Prueba escrita de respuestas múltiple.cincuenta preguntas. Porcentaje de la nota en la calificación final (70%) Página 4

2. EVALUACIÓN DE CONTENIDOS PRÁCTICOS y SEMINARIOS Procedimiento de evaluación: Prueba escrita con 10 preguntas cortas a desarrollar, sobre el contenido de prácticas y seminarios. Porcentaje de la nota en la calificación final (30%) Examen de septiembre, preguntas de respuesta corta (10 preguntas) INFORMACIÓN ADICIONAL EVALUACIÓN POR INCIDENCIAS o Los estudiantes que no puedan realizar las pruebas de evaluación descritas en esta Guía Docente en la fecha fijada por la Facultad, por encontrarse en alguno de los supuestos recogidos en la Normativa de evaluación y de calificación de los estudiantes de la Universidad de Granada (NCG71/2 Boletín Oficial de la Universidad de Granada nº 71. 27/05/2013), podrán realizar las pruebas en una fecha alternativa, previo acuerdo con las profesoras de la asignatura. El sistema de calificaciones finales se expresará numéricamente, de acuerdo a lo dispuesto en el art. 5 del Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre (BOE 18 de septiembre), por el que se establece el Sistema Europeo de Créditos y el Sistema de Calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y su validez en todo el territorio nacional. La Asistencia a clases prácticas será obligatoria. Las prácticas clínicas se realizarán en el Hospital Universitario San Rafael y los seminarios-casos problema en la Faculta de Ciencias de la Salud y/o en el Hospital Universitario de San Rafael. Nota: La actual guía fue aprobada en Consejo de Dpto. del día 18 de junio de 2013. Página 5