DENOMINACIÓN DEL CURSO DE HUMANIDADES CRIMEN Y CASTIGO EN LA ANTIGÜEDAD. UNA PEQUEÑA APROXIMACIÓN AL DERECHO PENAL ROMANO PROFESOR/A ANA M. RODRÍGUEZ GONZÁLEZ Créditos/ECTS 2 ECTS CRONOGRAMA DEL CURSO DE HUMANIDADES SE MA- NA SE- SIÓ N 1 1 DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO DE LA SESIÓN LECCIÓN 1.- INTRODUCCIÓN. ALGUNAS NOCIONES PREVIAS - Sesión 1. Derecho penal, Derecho romano, Derecho penal romano. Nos situamos en el espacio y en el tiempo. Indicar espacio necesario distinto aula (aula inform, audiovisual TRABAJO DEL ALUMNO DURANTE LA SEMANA DESCRIPCIÓN - Lectura del material contenido en la lección 1 de Notas, ejercicios y materiales de Derecho penal romano (pp. 18-22; 25). - Discusión en clase sobre el contenido de los materiales facilitados. HORAS PRESEN CIALES HORAS TRABJO Semana Máximo En esta primera sesión se analizarán las características propias del Derecho romano para comprender mejor el objeto de lo que hoy se denomina Derecho penal romano. No todas las conductas que regula el actual Derecho penal fueron concebidas de igual modo por los juristas romanos, más proclives a dejar al particular y al ámbito del Derecho privado la persecución de las mismas. en clase (Se realizarán en clase y se entregarán al profesor al final de la misma).
1 2 LECCIÓN 1.- INTRODUCCIÓN. ALGUNAS NOCIONES PREVIAS - Sesión 2. La sociedad, la economía, la política, el proceso y el Derecho penal romano. Evolución constitucional e historia del proceso penal. El mango y la hoja del cuchillo de Mommsen. Se pondrá de manifiesto la estrecha relación existente entre la organización política y social de un momento histórico determinado, las conductas consideradas punibles en este mismo momento cronológico, el modo en que se concibe el castigo y persecución de estas conductas consideradas indeseables, así como también, el modelo de procedimiento a seguir para su enjuiciamiento. - Ejercicios lección 1 ( Notas, ejercicios y materiales de Derecho penal romano, pp. 26-32) en clase. (Se entregarán al final de la clase)
2 3 LECCIÓN 2.- LA CIUDAD Y SUS DIOSES. - Sesión 3. La religión romana y su relación con el Derecho. El monarca: jefe político, juez y sacerdote. Magia, superstición y Derecho. - Lectura del material contenido en Notas, ejercicios, lección 2, pp. 37-49. En la época primitiva las normas de origen divino se confunden con las de origen humano en la medida en que la convivencia social y el modo de regularla tienen siempre como referencia la relación de los hombres y sus dioses. El período se caracteriza por el protagonismo del elemento religioso o mágicosacral en la regulación jurídica. Las conductas a reprimir son precisamente aquellas que comprometen de algún modo la relación armoniosa de la comunidad con los dioses (pax deorum). Veremos algunos delitos que ilustran el carácter del derecho penal de esta época, como, por ejemplo, la violación de lugares sagrados y el castigo de la consagración previsto para su autor (homo sacer); la traición de la confianza del patrono; el quebrantamiento de los deberes familiares (agresión del hijo a su padre); la traición al pueblo romano (el crimen de perduellio).
2 4 LECCIÓN 2.- LA CIUDAD Y SUS DIOSES. - Sesión 4. La religión romana y su relación con el Derecho. El monarca: jefe político, juez y sacerdote. Magia, superstición y Derecho. El ojo por ojo, diente por diente de la Ley del Talión, un mero signo de arcaísmo? Los delitos y las penas en la llamada Ley de las XII Tablas. En esta sesión analizaremos una de las fuentes más importantes del derecho de la antigüedad romana más remota, la denominada Ley de las XII Tablas. Muchas de las normas de este cuerpo legislativo se refieren al derecho penal y preven como castigo la retorsión de la ofensa al autor del delito por parte de la víctima. Veremos qué funciones cumpliría aquí la pena y en qué medida esta fuente jurídica da cuenta de un paso adelante en la evolución del derecho penal en comparación con otros pueblos y ordenamientos sincrónicos. - En casa: Lectura de las pp. 51-58 del libro Notas, ejercicios y materiales de Derecho penal romano (Texto de Aulo Gelio). - En clase: ejercicios lección 2 ( Notas, ejercicios pp. 49-58) en clase.
3 5 LECCIÓN 3.- LA CIUDAD Y LOS CIUDADANOS. - Sesión 5. El sistema republicano y las garantías del ciudadano. Los juicios ante el pueblo reunido en asamblea. El proceso espectáculo. - En casa: Lectura de las pp. 63-73 del libro Notas, ejercicios y materiales de Derecho penal romano En esta sesión se analizarán los cambios más importantes que se introducen en el Derecho romano y en el Derecho penal a partir de la implantación del sistema político republicano. Religión y Derecho se hallan ahora totalmente separados, y la comunidad ciudadana cobra un papel importante en la represión y enjuiciamiento de las conductas delictivas a través de su participación en las asambleas populares. En este contexto, los procesos o juicios penales tienen mucho de espectáculo y la oratoria y la presión social y política juegan un papel importantísimo. Veremos las características más importantes de este tipo de procesos penales y algunos ejemplos de procesos famosos en la época a través de la lectura de textos literarios.
3 6 LECCIÓN 3.- LA CIUDAD Y LOS CIUDADANOS. Sesión 6. El sistema republicano y las garantías del ciudadano. Los juicios ante el pueblo reunido en asamblea. El proceso espectáculo.(cont.) - Ejercicios lección 3 ( Notas, ejercicios, pp. 81-93) en clase.
4 7 LECCIÓN 4.- LA CRISIS Y LOS CAMBIOS. - Sesión 7. Veremos cómo los cambios sufridos por Roma a partir de su gran expansión territorial afectan también al Derecho penal. El crecimiento exponencial del territorio a partir del siglo III a.c. socava el buen funcionamiento del sistema republicano, que empieza a adolecer de graves achaques, como, por ejemplo, la grave corrupción política y la falta de control de la actuación de los magistrados. En esta sesión se proporcionan también las pautas para el posterior análisis de algunos fragmentos del discurso de acusación escrito por Cicerón en el juicio seguido contra el exgobernador de la provincia de Sicilia, Gayo Verres, acusado de graves abusos en el ejercicio de su función pública. - En casa: Lectura de las pp. 99-122 del libro Notas, ejercicios y materiales de Derecho penal romano - Discusión en clase sobre el contenido de los materiales facilitados.
4 8 LECCIÓN 4.- LA CRISIS Y LOS CAMBIOS.- - Sesión 8. Veremos a través de diversos ejercicios lo señalado en la sesión anterior: cómo los cambios sufridos por Roma a partir de su gran expansión territorial afectan también al Derecho penal. En esta sesión se analizarán también algunos fragmentos del discurso de acusación escrito por Cicerón en el juicio seguido contra el exgobernador de la provincia de Sicilia, Gayo Verres, acusado de graves abusos en el ejercicio de su función pública. - Ejercicios lección 4 ( Notas, ejercicios, pp. 122-133) en clase 5 9 CONCLUSIONES GLOBALES DEL CURSO. - Sesión 9. Elaboración de conclusiones. Evaluación final. - Exposición de las conclusiones finales del curso extraídas a partir del trabajo en grupo. - Exposiciones orales sobre cualquiera de los temas abordados en clase. (En grupo) 5 10 6 11 6 12 7 13 7 14 Última sesión cursos de 2 créditos/ects Última sesión cursos de 3 créditos/ects