PLAN DE ÁREA CIENCIAS SOCIALES GRADO 3 SAMARY NAVARRO DOCENTE

Transcripción

1 PLAN DE ÁREA CIENCIAS SOCIALES GRADO 3 SAMARY NAVARRO DOCENTE COLEGIO GIMNASIO LATINO AMERICANO POPAYÁN

2 INTRODUCCIÓN En las ciencias sociales, el objeto de estudio es de carácter abierto, histórico y cultural, sin embargo se trata de una reflexión sobre la sociedad, que no se queda en la interpretación y comprensión de los hechos sociales y que, a través del estudio e indagación sistemática, busca proporcionar conocimientos sobre lo social que orienten la búsqueda del bienestar de la humanidad y la convivencia pacífica de los distintos integrantes.

3 PERÍODO 1 ESTÁNDARES BASICOS DE COMPETENCIA Reconozco la interacción entre el ser humano y el paisaje en diferentes contextos e identifico las acciones económicas y las consecuencias que resultan de esta relación. Me reconozco como ser social e histórico, miembro de un país con diversas etnias y culturas, con un legado que genera identidad nacional. NÚCLEO TEMÁTICO Paisajes y regiones. Paisaje natural y cultural- características El clima pisos térmicos el clima en Colombia. Regiones naturales de Colombia Características geográficas, sociales y económicas de las regiones naturales de Colombia. Problemáticas que afectan las regiones naturales de Colombia Identifica y describe las características del paisaje natural y de un paisaje cultural. Establece relaciones entre relaciones entre paisajes naturales y paisajes culturales. Identifica el clima y la vegetación propios de cada piso térmico. Establece relaciones entre el clima y las actividades económicas de las personas.

4 Reconoce características básicas de la diversidad étnica y cultural en Colombia. Identifica y describe algunos elementos que le permiten reconocerse como miembro de un grupo regional y de una nación. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Asistencia Participación en las clases Elaboración, presentación de tareas, talleres, actividades, ortografía y orden en el cuaderno. trabajo individual y grupal. ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Orientación y explicación de los temas Realizar dibujos de diferentes formas de paisajes Lectura de textos. Exposiciones elaboración de carteleras. Trabajo individual y grupal. Elaboración de resúmenes.

5 PERÍODO 2 ESTÁNDARES BASICOS DE COMPETENCIA identifico situaciones cotidianas que indican cumplimiento o incumplimiento de las funciones de algunas organizaciones sociales y política de mi entorno. Reconozco y respeto diferentes puntos de vista. Me reconozco como ser social e histórico, miembro de un país con diversas etnias y culturas, con un legado que genera identidad nacional. Reconozco algunas normas que han sido construidas socialmente y distingo aquellas en cuya construcción y modificación puedo participar. SABERES Organizaciones sociales y políticas de Colombia Nación, Estado y C constitución Política. Organización política de Colombia. Poder Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Comprende y explica la organización política y administrativa del Estado colombiano. Explica el significado de nación y Estado. Relaciona los derechos contemplados en la Constitución Política, con la atención que prestan las organizaciones encargadas de proteger los derechos de menores, jóvenes, mujeres y adultos mayores.

6 PERÍODO 3 ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIA Reconozco diversas formas de representación de la tierra. Me ubico en el entorno físico y de representación (en mapas y planos) utilizando referentes espaciales como arriba, abajo, dentro, fuera, derecha, izquierda. Establezco relaciones entre la información obtenida en diferentes fuentes y propongo respuestas a mis preguntas. SABERES El origen del universo Nuestro sistema solar, el sol Origen del planeta tierra y su evolución. Importancia del agua y suelo. La atmosfera Comprende y explica el origen del universo. Comprende y explica la importancia del agua, el sol, la atmosfera y el suelo en la reproducción de diferentes formas de vida sobre nuestro planeta. Establece relaciones entre la formación de la vida y la presencia de agua, calor, luz, suelos y aire en la tierra. Utilizo diversas formas de expresión(oral, escrita, gráfica) para comunicar los resultados de mi investigación.

7 PERÍODO 4 ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIA Reconozco que los recursos naturales, son finitos y exigen un uso responsable. Reconozco factores de tipo económico que generan bienestar o conflicto en la vida social. Reconozco, describo y comparo las actividades económicas de algunas personas en mi entorno y el efecto de su trabajo en la comunidad. SABERES El desarrollo económico. Qué es economía?- recursos naturales- actividades económicas Economía en Colombia Trabajo y empleo- diferencias. Comprende y explica en que consiste la economía y diferencia las etapas del ciclo productivo. Identifica y clasifica diferentes actividades económicas de Colombia. Explica la diferencia entre trabajo y empleo. Valoro el trabajo de las personas que satisfacen mis necesidades básicas y la manera en que contribuyen al desarrollo de nuestro país.