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iencias sociales ndice 1 Vivimos en la rgentina 5 as áreas urbanas y sus actividades Sumando ideas... 7 or qué la rgentina es un país... 8 Estudiar en banda. nalizamos un mapa... 9 El territorio de la rgentina... 10 Nombres para conocer el país Revisando las ideas... 12 ondiciones naturales y ambientes 2 de nuestro país Sumando ideas... 13 os componentes del ambiente... 14 El relieve y sus formas... 15 n clima para cada gusto... 16 as fuentes de agua... 17 os ríos de la rgentina Estudiar en banda. Fotografías aéreas... 17 Diferentes biomas... 18 emas de calendario. Día Mundial del mbiente... 19 Revisando las ideas... 20 3 os recursos naturales Sumando ideas... 21 os recursos de la naturaleza... 22 Se renuevan o se agotan? Nuestros ambientes y sus recursos... 23 Estudiar en banda. eer una noticia... 23 El suelo y el agua. os recursos forestales. os recursos mineros y los energéticos Revisando las ideas... 26 Sumando ideas... 35 aracterísticas urbanas... 36 ómo funciona una ciudad? arecidas pero diferentes. iudades de distinto tamaño os aglomerados urbanos... 38 iudades que empiezan con Gran. El más grande: el MB as condiciones de vida de la población urbana... 39 Muchas actividades en una ciudad... 40 a actividad industrial. as actividades comerciales y los servicios Estudiar en banda. Repasar para la prueba... 41 Revisando las ideas... 42 6 uando el ambiente se enferma Sumando ideas... 43 El origen de los problemas... 44 menaza, vulnerabilidad y riesgo En las áreas urbanas... 46 En la áreas rurales... 47 emas de calendario. Día Nacional de la onservación del Suelo... 48 odos podemos participar... 49 as leyes también cuidan el ambiente Estudiar en banda. rmamos un mural?... 49 Revisando las ideas... 50 7 ómo se gobierna la rgentina? Santillana S.. rohibida su fotocopia. ey 11.723 4 as áreas rurales y sus actividades Sumando ideas... 27 Qué es una actividad económica?... 28 as actividades agropecuarias... 29 emas de calendario. Día Mundial de la Mujer Rural... 30 Vivir en las áreas rurales... 31 Del campo a la ciudad: los circuitos productivos... 32 os circuitos agroindustriales... 33 El circuito agroindustrial del azúcar Estudiar en banda. Esquemas para estudiar mejor... 33 Revisando las ideas... 34 Sumando ideas... 51 os gobiernos democráticos... 52 articipar es tener derechos El Gobierno de la Nación... 53 os gobiernos provinciales... 54 El gobierno de los municipios... 55 Estudiar en banda. nalizar un reámbulo... 55 Revisando las ideas... 56 4

8 Míos y tuyos: nuestros derechos 12 a Revolución de Mayo Sumando ideas... 57 Derechos y obligaciones... 58 Derechos de todos... 59 Estudiar en banda. Diseñar afiches... 59 Derechos para vos... 60 emas de calendario. Día niversal del Niño... 61 Revisando las ideas... 62 Sumando ideas... 85 n rey con problemas... 86 legan novedades Estudiar en banda. Elaborar una cronología... 87 os primeros gobiernos... 88 emas de calendario. Día del periodista... 89 Revisando las ideas... 90 9 os primeros habitantes de mérica 13 Y cómo sigue la Revolución? Santillana S.. rohibida su fotocopia. ey 11.723 Sumando ideas... 63 azadores-recolectores y agricultores... 64 prender a cultivar Expertos agricultores... 65 os mayas: astrónomos y arquitectos. os aztecas: cosechar en el agua. os incas y un imperio en los ndes Hace quinientos años en nuestro territorio... 68 os pueblos cazadores-recolectores. os pueblos agricultores Revisando las ideas... 70 10 Nuevo siglo, nuevos reyes: las Reformas Borbónicas Sumando ideas... 71 os europeos en mérica... 72 España organiza el territorio os Borbones en el trono... 73 ara gobernar y defenderse mejor a economía rioplatense... 74 a expansión ganadera. ibre comercio pero solo con España. De otosí a Buenos ires Estudiar en banda. Mapas con datos históricos... 75 emas de calendario. Día del Indígena mericano... 76 ontinúan las reformas... 77 Revisando las ideas... 78 Revoluciones, invasiones 11 y nuevas ideas Sumando ideas... 79 n siglo de cambios... 80 a Revolución Industrial. a Independencia de los Estados nidos. a Revolución Francesa Invaden Buenos ires!... 82 tra vez los ingleses! Revisando las ideas... 84 Sumando ideas... 91 a defensa de la Revolución... 92 as expediciones militares. Belgrano sigue luchando De un gobierno de muchos a un gobierno de tres... 95 a samblea del ño XIII... 96 as medidas de la samblea Estudiar en banda. ómo analizar un documento?... 97 Revisando las ideas... 98 14 legó la independencia! Sumando ideas... 99 ae la máscara de Fernando... 100 Y se reúne un ongreso en ucumán Estudiar en banda. Elaborar una biografía... 101 El 9 de julio de 1816... 102 El plan continental... 103 Simón Bolívar y nuevas independencias... 104 n intento unificador emas de calendario. Encuentro de libertadores... 105 Revisando las ideas... 106 15 Entre propuestas y conflictos Sumando ideas... 107 omienzan los primeros conflictos... 108 Entre unitarios y federales as provincias se organizan... 110 Buenos ires y la feliz experiencia. a expansión de la frontera ratados e intentos de unión... 112 a primera presidencia... 113 Estudiar en banda. uadros comparativos... 113 Revisando las ideas... 114 5

16 os tiempos de Rosas Sumando ideas...115 a onfederación...116 Dos ligas enfrentadas Rosas en Buenos ires...117 a campaña al desierto El segundo gobierno de Rosas...118 a oposición emas de calendario. Día de la Soberanía Nacional...120 a ansiada onstitución...121 Revisando las ideas...122 17 Sociedad y economía de la onfederación Sumando ideas... 123 na mirada económica... 124 ambios y continuidades en la población... 125 Vivir en una estancia... 126 El almacén y la pulpería Diversión y entretenimientos... 127 Estudiar en banda. nalizar pinturas... 127 Revisando las ideas... 128 Santillana S.. rohibida su fotocopia. ey 11.723 6

engua. rácticas del lenguaje 1 En un reino lejano 4 Historias para reír Santillana S.. rohibida su fotocopia. ey 11.723 Sumando ideas... 131 ectura. El príncipe que se aburría, versión de un cuento tradicional alemán... 132 omprendo y hablo... 135 os textos literarios. El cuento maravilloso. a época, el lugar y los personajes... 136 extos de estudio. os textos descriptivos... 137 Estudiar en banda. nticipar la lectura... 137 Reflexión sobre la lengua. El circuito de la comunicación... 138 os textos según su intención... 139 El párrafo y la oración... 140 alabra de ciudadano... 140 genda de escritor... 141 Revisando las ideas... 142 2 uenta la leyenda Sumando ideas...143 ectura. as cataratas del Iguazú, versión de iliana inetto de una leyenda guaraní...144 omprendo y hablo...147 os textos literarios. as leyendas. as partes de la narración y los núcleos narrativos...148 alabra de ciudadano...148 extos de estudio. El folleto publicitario...149 Reflexión sobre la lengua. os textos: cohesión y coherencia...150 raciones según la actitud del hablante...151 os modos verbales...152 genda de escritor...153 Revisando las ideas...154 3 Verso a verso Sumando ideas... 155 ectura. Bienvenido otoño, de Elsa Bornemann...156 as mañanitas de mayo, de ope de Vega... 157 omprendo y hablo... 159 os textos literarios. El lenguaje poético. a rima y los recursos...160 alabra de ciudadano... 160 extos de estudio. El texto expositivo... 161 Reflexión sobre la lengua. Sustantivos: clases... 162 Género y número... 163 genda de escritor... 165 Revisando las ideas... 166 Sumando ideas...167 ectura. El sándwich, de epe elayo...168 omprendo y hablo...171 os textos literarios. El cuento de humor. os recursos del humor...172 extos de estudio. a noticia...173 Estudiar en banda. Resumir noticias...173 Reflexión sobre la lengua. El adjetivo y el artículo...174 lases de adjetivos...175 genda de escritor...177 Revisando las ideas...178 5 emblando de miedo Sumando ideas... 179 ectura. Manos, de Elsa Bornemann... 180 omprendo y hablo... 185 os textos literarios. uento de miedo. El retrato... 186 extos de estudio. El texto explicativo... 187 Estudiar en banda. Distinguir ideas principales y secundarias... 187 Reflexión sobre la lengua. El verbo y sus formas...188 so de los tiempos verbales en la narración... 189 El verbo en la oración... 190 genda de escritor... 191 Revisando las ideas... 192 6 na historia de novela Sumando ideas... 193 ectura. a sonada aventura de Ben Malasangüe, de Ema Wolf (fragmento)... 194 omprendo y hablo... 197 os textos literarios. a novela. El narrador... 198 alabra de ciudadano... 198 extos de estudio. a carta de lectores... 199 Reflexión sobre la lengua. El sujeto: clases... 200 Modificadores del sustantivo... 201 genda de escritor... 203 Revisando las ideas... 204 129

7 Voces en la narración 8 Ficciones en escena Sumando ideas... 205 ectura. El Último Espía, de ablo De Santis (fragmento)...206 omprendo y hablo... 209 os textos literarios. El diálogo en la narración...210 extos de estudio. Más recursos para explicar... 211 Estudiar en banda. Elaborar un cuadro sinóptico...211 Reflexión sobre la lengua. El predicado... 212 Modificadores del verbo: el objeto directo... 213 a voz activa y la voz pasiva... 214 genda de escritor... 215 Revisando las ideas... 216 Sumando ideas... 217 ectura. racne, la tejedora vanidosa, de Graciela Repún (fragmento)... 218 omprendo y hablo... 223 os textos literarios. El texto teatral... 224 alabra de ciudadano... 224 extos de estudio. a biografía... 225 Reflexión sobre la lengua. El objeto indirecto... 226 El adverbio... 227 os circunstanciales... 228 genda de escritor... 229 Revisando las ideas... 230 Fichas de vocabulario y ortografía... 231 Verbos... 241 ntología literaria... 243 Santillana S.. rohibida su fotocopia. ey 11.723 130