Erasmus+ Acció clau 1 (KA1): mobilitat de personal Barcelona, 17 de novembre 2016
KA1 - Acció clau 1 MOBILITAT PER A L APRENENTATGE Educació escolar i de persones adultes Formació professional Educació superior 2
Enfocament institucional. Acció clau 1: Mobilitat per a l aprenentatge Mobilitat del personal Projectes de mobilitat (d 1 o 2 anys). Activitats de formació i desenvolupament professional del personal educatiu: Cursos estructurats o activitats de formació Job shadowing / període d observació Docencia en una institució associada Durada: curta (< 2 mesos). Finançament Previsió de desenvolupament europeu en el projecte de centre 3
Necessitats de la institució en termes de millora de qualitat i d internacionalització : Projecte de centre Previsió de desenvolupament europeu Gestió i organització, competències del personal educatiu, nous materials o eines d ensenyament, competències lingüístiques, desenvolupament curricular, dimensió europea, etc. Pla d activitats que permeti assolir els objectius previstos. Impacte esperat i integració dels resultats. Ús d etwinning en el projecte de mobilitat. 4
5
Acció clau 1: Mobilitat per a l aprenentatge Sol licitud en línia. Projectes de mobilitat d un o dos anys. Plantejament realista. No s ha d identificar el personal que es mobilitzarà a priori. Selecció del personal participant. Mobilitat del personal S ha d identificar els tipus de formació, institucions d acollida, països, etc., en consonància amb les necessitats, els objectius dels projecte i el projecte de centre. Reconeixement activitats 6
Exemple 1: Projecte de mobilitat Durada de 2 anys Un institut analitza les necessitats/desitjos/reptes i decideix que necessita treballar amb CLIL: Formació metodològica i lingüística per a quatre professors de diferents departaments (ciències, matemàtiques, música i tecnologia: cursos estructurats; Observar què fan en un centre soci a Suècia que treballa especialment bé en aquest camp: job shadowing / període d observació; Període d ensenyament/formació en una institució associada. Comprometre s a compartir l experiència amb la xarxa de centres CLIL, de la comunitat. 7
Exemple 2: Projecte de mobilitat Durada d 1 any Una escola primària identifica la necessitat d integrar l entorn físic en un projecte educatiu i fer servir els recursos naturals en el treball ordinari: Formació específica per al coordinador sobre Outdoor learning a Itàlia: curs estructurat; Contactar amb 2 centres experts d Eslovènia i Escòcia a través d etwinning: estades de dos professors per observar què es fa en aquest camp: job shadowing / període d observació de 3 i 4 setmanes respectivament; Crear un blog a TwinSpace, organitzar tallers a la tornada per compartir amb la resta del claustre i altres centres de la localitat. 8
Exemple 3: Projecte de mobilitat Durada d 1 any Un centre d educació de persones adultes identifica la necessitat de millorar la metodologia en l ensenyament de matemàtiques perquè molts alumnes no acaben els estudis al no superar aquesta materia: Formació sobre noves metodologies en l ensenyament de matemàtiques per a dos professors: curs estructurat Aprendre sobre enfocaments metodològics diferents: estades de dos professors en institucions de formació inicial o contínua; Compartir l experiència en un grup de treball que funciona des de fa un parell d anys, format per especialistes de matemàtiques en l ambit de la formació d adults. 9
Finançament: costos unitaris Viatge. Subvenció per banda de distància. Allotjament i manutenció: per dia o per quinzena o mes i per destinació (quatre grups per països). Ajuda per a la matrícula. Diversos conceptes Suport organització: segons nombre de participants. 10
Partides pressupostaries COSTOS ELEGIBLES MODE DE CÀLCUL BASE DE CÀLCUL 1. Viatge Quantitat fixa per participant, segons banda distància -10 99km 99-100- 499 km 180-500-1999 km 275-2000-2999 km 360-3000-49999 km 530-4000-7999 km 820 -Més de 8000 km 1300 2. Ampliació per vols domèstics cars Contribució als costos unitaris + 225 : 180 / participant 3. Suport organitzatiu Quantitat fixa per dia segons nombre de De 1 a 100: 350 / participant participants Més de 100: 200 / participant Quantitat variable segons destinació / Taula de suport individual (2016)! 4. Suport individual dies: quantitat per país segons taula DK, IE, NL, SE, UK 104 / dia Del dia 1 al 14: BE, BG, CZ, EL, FR, etc 91 / dia -Del 15 al 60: 70% DE, SP, LV, MT, PT, etc 78 / dia EE, HR, LT, SI 65 / dia 70 per participant per dia 5. Taxes de cursos Contribució als costos unitaris Quantitat fixa per participant Màxim 700 / participant 6.Necessitats especials (participants amb discapacitat) 7. Costos excepcionals Costos reals Garantía financera Costos addicionals de viatges des de territoris d ultramar 100% dels costos subvencionables 75% dels costos subvencionables 80% màxim 11
12
Qualitat del disseny i desenvolupament 40% Qualitat en totes les fases del projecte Coherència objectius / activitats Qualitat Pla de Desenvolupament Europeu Criteris de selecció Qualitat en la gestió Qualitat en la preparació Reconeixement formació Puntuació màxima: 100 punts Finançable: mínim 60 punts total mínim 50% per apartat Rellevància del projecte 30% Criteris de selecció Impacte i difusió 30% Objectius realistes Relacionats amb el pla de desenvolupament europeu Resultats d aprenentatge de qualitat Reforçament de l internacionalització Pla d avaluació Impacte participants i organització Impacte a nivell local, regional, nacional i europeu Pla de difusió de resultats Pla de sostenibilitat 13
Termini: 2 febrer 2017 12:00 (hora Brusel les) Guia Erasmus+ 2017 (versió 1: 20/10/2016 - English) pàgs. 64 77 pàgs. 276-277 14
European Comission Erasmus+ https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/calls-for-proposalstenders/2016-eac-a03_en xtec Projectes Programa Erasmus+ http://xtec.gencat.cat/ca/projectes/projecteinternacionalerasmus Agència Nacional Sepie Educació escolar http://www.sepie.es/educacion-escolar/index.html Educació persones adultes http://www.sepie.es/educacion-escolar/index.html 15
http://www.schooleducationgateway.eu/en/pub/resources/guide_for_school_leaders2.htm 16
erasmusplus@xtec.cat