SÍLABO FACULTAD DE ODONTOLOGÍA Período Académico Septiembre 2016 - Febrero 2017 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: MEDICINA INTERNA I CÓDIGO: 10029 CARRERA Odontología CICLO O SEMESTRE Quinto EJE DE FORMACIÓN Básico CRÉDITOS SEMANALES: TEÓRICAS PRÁCTICAS 3 HORAS 1 HORA TEÓRICO-PRÁCTICAS TOTAL 4 HORAS MODALIDAD: PRESENCIAL A DISTANCIA SEMIPRESENCIAL SI 1
PROFESOR(ES) RESPONSABLE(S): Dr. Hernán Muñoz Lucero hernan.munoz@ucuenca.edu.ec DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA: La Medicina Interna es una especialización básica de la Medicina que aborda al paciente adulto afectado por varias patologías, es decir, lo atiende integralmente. La Odontología se dedica a la atención integral de todo el sistema estomatognático, el mismo que es parte de un todo llamado ser humano. Por lo tanto, la Medicina Interna I es una materia teórico práctica que permite al estudiante de quinto ciclo, el poder reconocer los pacientes con manifestaciones orales y algunas sistémicas de las patologías más frecuentes de nuestro medio, interpretar los resultados de algunos exámenes complementarios para el diagnóstico de las mismas, conocer características de situaciones urgentes y de emergencia (primeros auxilios) y remitir con criterio para la valoración médica. Su acreditación se fundamenta en pruebas escritas semanales, examen interciclo y final, prácticas intrahospitalarias y revisiones. De esta forma, lograremos que el estudiante de Odontología y luego el profesional se integre de mejor forma al equipo de salud con una actitud crítica e integral. PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS Asignatura Código Asignatura Código Semiología II 6899 Patología Bucal 10027 Cirugía I 6916 Periodoncia I 6914 Endodoncia I 6911 OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA: Objetivo(s) general(es) Reconocer en los pacientes las manifestaciones orales y algunas sistémicas de las patologías más frecuentes de nuestro medio y derivar a los mismos, si es necesario, para su evaluación y tratamiento médico. Aplicar algunas técnicas de primeros auxilios. 2
RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE, INDICADORES Y SITUACIONES DE EVALUACIÓN RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE Reconoce pacientes con enfermedades sistémicas más frecuentes de nuestro medio. INDICADORES Presentación de pacientes Observa pacientes con patología oral y sistémica en el Hospital Vicente Corral Moscoso de Cuenca. Realiza diagnósticos diferenciales. SITUACIONES DE EVALUACIÓN Práctica hospitalaria Reconoce la historia clínica médica. Identifica las partes de la historia clínica- médica: anamnesis, examen físico, evolución, prescripción y epicrisis Práctica hospitalaria Interpreta los resultados de algunos exámenes complementarios de diagnóstico de las enfermedades sistémicas de nuestro medio. Analiza exámenes de laboratorio: hemograma, glicemia, pruebas renales, pruebas hepáticas, pruebas endocrinológicas y de coagulación. Identifica estudios por imagen, EKG, EEG. Práctica hospitalaria Remite con diagnósticos presuntivos a los pacientes que requieren valoración y tratamiento médico. Aplica las referencia y contra referencia Practica hospitalaria 3
Reconoce características de algunas situaciones de urgencia y emergencia Identifica características de algunas situaciones de urgencia y emergencia. Aplica algunas técnicas de primeros auxilios. Aplica algunas técnicas de primeros auxilios. NÚMERO DE SESIONES, CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Consignar el número de sesiones, los contenidos y las estrategias didácticas especificando actividades, tareas, lecturas, etc. Nro. de sesión Contenidos ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Actividades, tareas, lecturas, etc. Enfermedades Cardiovasculares: Hipertensión Arterial: Introducción a los Primeros Auxilios: Definición, importancia y objetivos. Urgencias y emergencias médicas, escenarios en el manejo del paciente. Botiquín de primeros auxilios. Enfermedades Cardiovasculares: Angina de pecho e Infarto de miocardio: Reanimación cardiopulmonar: Paro cardio 4
respiratorio. Cuidados. Maniobras: Compresiones torácicas y respiración de rescate. Enfermedades Cardíacas: Arritmias cardíacas e Insuficiencia cardíaca: Obstrucción de vías aéreas: Reconocimiento, atención. Maniobra de Heimlinch Enfermedades Cardíacas: Fiebre reumática: Definición, patogenia, etiología, clasificación, signos y síntomas, manifestaciones Profilaxis antibiótica en odontología. Hemorragias y heridas: Hemorragia externa. Hemorragia interna. Enfermedades Hepáticas: Hepatitis alcohólica e hígado graso: Hemorragias y heridas: Heridas: Infecciones. Amputaciones. Cuerpos extraños. Apósitos y vendajes. Enfermedades Hepáticas: Cirrosis hepática: Definición, patogenia, etiología, clasificación, signos y 5
síntomas, manifestaciones Choque: Concepto. Reconocimiento. Clasificación. Cuidados y manejo inicial. Enfermedades Renales: Insuficiencia renal aguda y crónica: Definición, patogenia, etiología, clasificación, signos y síntomas, manifestaciones Quemaduras: Clasificación: Primer, segundo y tercer grados. Térmicas, Químicas y Eléctricas. Extensión. Enfermedades Renales: Glomérulo nefritis y Síndrome Nefrótico: Lesiones de cabeza: Heridas de cuero cabelludo. Fractura de cráneo, epistaxis. Enfermedades Renales: Diálisis y Trasplante Renal: médico y odontológico,prevención y pronóstico. Lesiones de cabeza: Rotura de nariz. Mordedura de labios y lengua. Caída de un diente. Enfermedades Infecciosas: 6
Hepatitis virales A, B, C, D, E: médico y odontológico,prevención y pronóstico. Lesiones de hueso y articulaciones: Reconocimiento de lesiones en huesos: Cuidados, entablillado (férulas). Enfermedades Infecciosas: VIH: Lesiones de hueso y articulaciones: Reconocimiento de lesiones en articulaciones: Cuidados, procedimiento Rice. Enfermedades Endócrinas: Hipertiroidismo e Hipotiroidismo: Definición, patogenia, etiología, clasificación, signos y síntomas, manifestaciones Envenenamientos: Concepto de venenos. Venenos ingeridos e inhalados. Enfermedades Endócrinas: Diabetes: Definición, patogenia, etiología, clasificación, signos y síntomas, manifestaciones Desastres: Definición. 7
Clasificación: Por tipo y número de víctimas. Efectos sobre la salud. Terremotos, incendios, inundaciones, deslaves y erupción volcánica. RECURSOS O MEDIOS PARA EL APRENDIZAJE Aula, Biblioteca, Internet, Proyector, Pizarrón, Marcadores, Pacientes hospitalizados. CRITERIOS PARA LA ACREDITACIÓN DE LA ASIGNATURA Acorde con el Reglamento De la Facultad de Odontología de la Universidad de Cuenca, la evaluación sigue estos parámetros: 20 puntos del Examen de Interciclo. 50 puntos de Aportes durante el Ciclo. 30 puntos del Examen Final. El aporte de 50 puntos de evaluará en base a los siguientes parámetros: Demostraciones prácticas con los pacientes, las mismas que serán evaluadas por cada sesión 24 puntos Pruebas semanales (12 pruebas de 2 puntos cada una) 24 puntos Revisiones : una revisión 2 puntos Las preguntas de los exámenes: Interciclo, parciales y final contendrán preguntas de opción múltiple, respuesta corta o de completar. TEXTOS Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Textos principales de consulta. Autor Título del texto Edición Año publicación Editorial Harrison Principios de Medicina Interna 19 2016 McGraw hil 8
Otra bibliografía complementaria Libros Autor Título del libro Edición Año publicación Editorial Farreras- Rozman Little-James y Cols Medicina Interna Tratamiento odontológico del paciente bajo tratamiento médico 18 5ta 2016 2010 Elsevier España S.A. Harcourt Brace Revistas Autor(es) Título del artículo Nombre de la revista Año Volume n No. Página s Israel Juárez y Cols. Diabetes Mellitus, Repercusión sobre el periodonto de la cavidad oral del ser humano. Revista de la Asociación Latinoamerican a de Diabetes 2008 16 1 26-33 Rosas Guzmán J. y Cols. Documento de posición de sociedades de Diabetes y Endocrinología de América Latina sobre el tratamiento de la Diabetes Tipo 2. Revista de la Asociación Latinoamerican a de Diabetes. 2009 17 2 69-74 Muñoz L. Hernán Aprendamos a vivir con la diabetes Aprendamos a vivir con la diabetes 2015 1 1 Documento(s) de Internet 9
Autor( es) Título del documento Nombre del texto Dirección URL Fecha de consulta America n Diabete s Associat ion Diagnosis and Clasification of Diabetes Mellitus Diabetes Care, Volumen 36, Supleme nt 1 http://care.diabetesjournals.org/content/36/suppl ement_1/s67.full.pdf+html 09 de Julio del 2015 Firma del profesor (es): Vto. B. Director de Carrera Fecha: 20 de junio de 2016 10