CDEO. Landy Vianey Limonchi Palacio CDEOR. Lorena Jannet Mijangos Cruz. Fecha de elaboración: Mayo del 2010 Fecha de última actualización:

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1 PROGRAMA DE ESTUDIO Programa Educativo: Área de Formación : Licenciatura en Cirujano Dentista Integral profesional ATENCIÓN A PACIENTES CON ENFERMEDADES SISTÉMICAS Programa elaborado por: Horas teóricas: 1 Horas prácticas: 2 Total de Horas: 3 Total de créditos: 4 Clave: Tipo : Carácter de la asignatura F1266 Asignatura Optativa C.D.C.B.M José Guadalupe Ascencio Lastra CDEO. Landy Vianey Limonchi Palacio CDEOR. Lorena Jannet Mijangos Cruz. Fecha de elaboración: Mayo del 2010 Fecha de última actualización: Seriación explícita Asignatura antecedente No Asignatura Subsecuente F1266 Atención a Pacientes con Enfermedades Sistémicas 1

2 Seriación implícita Conocimientos previos: Si - Enfermedades crónico-degenerativas - Función de las glándulas exocrinas y endocrinas - Patologías bucales Presentación Cada paciente al ser intervenido debe ser reconocido y evaluado para determinar si hay alguna alteración en estado fisiológico y homeostático que pueda agravar o complicar la cirugía o su recuperación. Conocer las posibles complicaciones propias del estado general de salud del paciente nos permitirá aplicar precozmente el tratamiento correcto y evitar un desenlace fatal. Es por ello que el estudio de esta asignatura le proporciona al alumno el conocimiento para recocer e identificar los signos y síntomas de las enfermedades crónicas degenerativas. Este curso está formado por 2 unidades que van desde el conocimiento de la diabetes, hipertensión, estado de salud bucal y general así como tratamientos de control vigentes. Su organización es teórica-práctica, se programa 3 hrs. a la semana en las cuales se revisan y estudiarán los temas que lo integran, por medio de revisiones. Objetivo General El alumno conocerá las enfermedades sistémicas y empleara estos para realizar un plan de tratamiento adecuado dentro sistema estomatognático. F1266 Atención a Pacientes con Enfermedades Sistémicas 2

3 Competencias que se desarrollaran en esta asignatura - Describir las manifestaciones bucales de las enfermedades sistémicas. - Diferenciar y clasificar manifestaciones bucales del proceso inflamatorio. - Capacidad de observación - Precisión diagnostica - Identificar procesos infecciosos de origen bacteriano Competencias del perfil de egreso que apoya esta asignatura Habilidades para: - Diagnosticar manifestaciones bucales de pacientes con enfermedades sistémicas. - Establecer protocolos de atención a pacientes con enfermedades crónico-degenerativos - Establecer un plan de tratamiento para mejorar la salud del paciente. VALORES - Desarrolla las acciones profesionales necesarias para brindar una atención personalizada con cada paciente. - Reconoce el derecho del paciente a ser informado de las características del procedimiento, técnica o tecnología que se le va a aplicar, sus ventajas y desventajas; así como de sus riesgos de tal forma que tenga la libertad y autonomía para aceptar dicho procedimiento, técnica o tecnología o elegir un procedimiento alternativo. - Respeta y ejerce la libertad de pensamiento y de expresión - Respeta la diversidad cultural del paciente y su familia F1266 Atención a Pacientes con Enfermedades Sistémicas 3

4 Escenario de aprendizaje Salón de clases, biblioteca, sala de cómputo, eventos como congresos, conferencias, depósitos dentales en el estado. Perfil sugerido del docente Ideal y sugerido Tener titulo de Licenciatura de Cirujano Dentista Poseer de preferencia grado de Maestría o Especialidad en el área. O bien, tener el dominio de los conocimientos propios de la asignatura. Estar en el ejercicio de la profesión o la especialidad en forma pública y/o privada. Mantenerse en constante actualización. F1266 Atención a Pacientes con Enfermedades Sistémicas 4

5 Contenido Temático Unidad No. Objetivo particular Hrs. estimadas 1 DIABETES Identificar y describir los signos y síntomas de las patologías bucales en un paciente diabético. 18 hrs. Temas Resultados del aprendizaje Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de evaluación 1. Examen físico 2. Examen general 3. Glicemias 4. Tipos de diabetes 5. Tratamientos 6. Shock hipoglucemico Conocer los signos y síntomas del tratamiento oportuno para pacientes diabéticos. a) Recirculación de la información: Repetición lectura Exposición por parte del profesor. b) Exposiciones de equipos c) Panel de preguntas y respuestas. d) Videoproyección y presentación de equipos en diapositivas. a. Participación en clases b. Exposiciones c. Participación d. Investigación bibliográfica e. Actitud, Respeto y Puntualidad asistencia. f. Trabajos individuales. g. Trabajo en equipo Examen (escrito-oral) F1266 Atención a Pacientes con Enfermedades Sistémicas 5

6 Unidad No. 2 HIPERTENSIÓN ARTERIAL Objetivo particular Identificar y describir los signos y síntomas de las patologías bucales en pacientes hipertensos. Hrs. estimadas 18 hrs Temas Resultados del aprendizaje Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de evaluación 1.- Examen físico 2. Exámenes generales complementarios 3.- Glicemias 4.- Tipos de hipertensión 5.- Tipos de tratamiento Conocer signos y síntomas en el paciente hipertenso. a) Recirculación de la información: Repetición lectura Exposición por parte del profesor. b) Exposiciones de equipos c) Panel de preguntas y respuestas. d) Videoproyección y presentación de equipos en diapositivas. a) Participación en clases b) Exposiciones c) Participación d) Investigación bibliográfica e) Actitud, Respeto y Puntualidad asistencia. f) Trabajos individuales. g) Trabajo en equipo Examen (escrito-oral) F1266 Atención a Pacientes con Enfermedades Sistémicas 6

7 Bibliografía básica 1. Kasper, D; Blengio, J.(2006). Harrison Principios De Medicina Interna. 2. Myers, A; González, H. (2003). Medicina Interna. 3. Domarus, A; Farreras, V. (2004). Medicina Interna. 4. Ramiro, M; Juárez, R. (2002). Temas De Medicina Interna: Demencias. Asociación De Medicina Interna De México. 5. Andreoli, T. Cecil Medicina Interna. 6. Ramiro, M. (2004). El Internista: Medicina Interna Para Internista. 7. Ballesteros, S. (2004) Gerontologia. Un Saber Multidisciplinar. 8. Velasco, A; Lorenzo, P; Serrano, J; Andrés-Trelles. (2005) F. Velásquez Farmacología 16ª Edición. México: McGraww-Hill. F1266 Atención a Pacientes con Enfermedades Sistémicas 7

8 Bibliografía complementaria 1. Higashida, B. (2000). Odontología Preventiva. segunda edición México: McGraw-Hill interamericana. 2. Velasco, A., Lorenzo, P., Serrano, J. (1993). Velásquez: Farmacología. 16ª Edición. Madrid: Interamericana McGraw-Hill. 3. Regezy, J. (2000). Patología Bucal. 3ª Edición. México: McGraw Hill 4. Gay, C., Berini, L. (2006). Cirugía Bucal. Barcelona: Océano / Ergon. F1266 Atención a Pacientes con Enfermedades Sistémicas 8