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Transcripción:

Curso: 7º Básico Junto con saludar a Ud. y familia, hacemos llegar las Habilidades y Contenidos que serán evaluados en la Prueba de Nivel de 7º Básico del Primer semestre (25%), de. Prueba de Nivel de 7º Básico. Comprensión Demostrar el entendimiento de hechos e ideas organizando, comparando, traduciendo, interpretando, haciendo descripciones y exponiendo las ideas principales. Aplicación Resolver o solucionar problemas aplicando el conocimiento adquirido, Análisis Examinar y fragmentar la información en diferentes partes mediante la identificación de causas y motivos; realizar inferencias y encontrar Síntesis Compilar información y relacionarla de diversas maneras, combinando Evaluación Exponer y sustentar opiniones realizando juicios sobre información, validar ideas sobre trabajos de calidad en base a criterios establecidos. Listado de Aprendizajes a Evaluar. Números Enteros Reconocer y representar el conjunto de los números enteros Calcular valor absoluto de un número entero Ordenar y comparar números enteros Comprender la adición y sustracción de números enteros Resolver operatoria combinada de números enteros Fracciones y decimales Representar fracciones y números decimales en recta numérica y regiones Expresar decimales finitos como fracción Expresar fracciones como números decimales finitos Expresar número mixto como número decimal Ordenar y comparar fracciones Ordenar y comparar números decimales Resolver adiciones y sustracciones con fracciones Resolver adiciones y sustracciones de números decimales Resolver multiplicaciones y divisiones con fracciones Resolver multiplicaciones y divisiones de números decimales Resolver multiplicación de naturales y decimales por 10,100,1000,etc Resolver división de naturales y decimales por 10,100,1000,etc Resolver problemas mediante la aplicación de la adición, sustracción, multiplicación y división de fracciones y números decimales Resolver operatoria combinada de fracciones y números decimales Potencias Base 10 Identificar potencias base 10 Calcular el valor de potencias base 10 Resolver multiplicación y división de potencias de base 10 Resolver multiplicaciones de números naturales y decimales por potencias base 10 Amor por la Obra Bien Hecha

Resolver divisiones de números naturales y decimales por potencias base 10 Resolver operaciones combinadas con potencias base 10 Resolver problemas que involucren la multiplicación y división con potencias base 10 Desarrollar la descomposición aditiva canónica de un número Expresar un número en notación científica Porcentajes Representar porcentajes en regiones, fracción y número decimal Expresar fracción y número decimal como porcentaje Calcular porcentajes diversos en todos sus casos Resolver problemas con porcentajes Álgebra Expresar lenguaje natural en algebraico y viceversa Reconocer coeficiente numérico, factor literal y grado en una expresión algebraica Clasificar expresiones algebraicas en monomios, binomios, trinomios o polinomios Valorizar expresiones algebraicas *Los alumnos deben repasar los contenidos y habilidades a evaluar, apoyándose de sus cuadernos, guías, textos, talleres, controles, etc. Dirección Académica. Persevera en el Amor por la Obra bien Hecha para alcanzar el éxito

Curso: 7º Básico Junto con saludar a Ud. y familia, hacemos llegar las Habilidades y Contenidos que serán evaluados en la Prueba de Nivel de 7º Básico del Primer semestre (25%), de Ciencias Naturales. Comprensión Aplicación Análisis Síntesis Evaluación Prueba de Nivel de Ciencias Naturales 7 Básico Demostrar el entendimiento de hechos e ideas organizando, comparando, traduciendo, interpretando, haciendo descripciones y exponiendo las ideas principales. Resolver o solucionar problemas aplicando el conocimiento adquirido, Examinar y fragmentar la información en diferentes partes mediante la identificación de causas y motivos; realizar inferencias y encontrar Compilar información y relacionarla de diversas maneras, combinando Exponer y sustentar opiniones realizando juicios sobre información, validar ideas sobre trabajos de calidad en base a criterios establecidos. Listado de Aprendizajes a Evaluar. BIOLOGÍA Unidad 1: Los microorganismos Conocer y comprender la diversidad de microorganismos Conocer las bacterias Conocer los hongos Conocer los virus Otros microorganismos Unidad 2: Microorganismos y biotecnología Comprender Qué es la biotecnología? Conocer y analizar los microorganismos de la industria alimentaria Conocer y analizar los microorganismos en la industria minera Conocer y analizar los microorganismos en la industria medio ambiental Conocer y analizar los microorganismos en la industria farmacéutica FÍSICA Unidad 1 Las Fuerzas Comprender los conceptos de masa, fuerza y peso. Identificar los tipos de fuerzas: Peso, Normal y de Fricción. Resolver problemas calculando Peso y Fuerza de fricción. Unidad 1: Propiedades de la Materia Comprenden los conceptos de masa, volumen, densidad y presión. Identifican los estados y cambios de estado de la materia. Nombran cambios físicos y químicos. Resuelven problemas relacionados con la densidad. Amor por la Obra Bien Hecha

*Los alumnos deben repasar los contenidos y habilidades a evaluar, apoyándose de sus cuadernos, guías, textos, talleres, controles, etc. Dirección Académica. Persevera en el Amor por la Obra bien Hecha para alcanzar el éxito

Curso: 7º Básico A-B Junto con saludar a Ud. y familia, hacemos llegar las Habilidades y Contenidos que serán evaluados en la Prueba de Nivel de 7º Básico del Primer semestre (25%), de Inlgés. Prueba de Nivel de 7º Básico. Comprensión Aplicación Análisis Síntesis Demostrar el entendimiento de hechos e ideas organizando, comparando, traduciendo, interpretando, haciendo descripciones y exponiendo las ideas principales. Resolver o solucionar problemas aplicando el conocimiento adquirido, Examinar y fragmentar la información en diferentes partes mediante la identificación de causas y motivos; realizar inferencias y encontrar Compilar información y relacionarla de diversas maneras, combinando Listado de Aprendizajes a Evaluar. Unit 1 You must have a ticket - Must /Mustn t - Places around town Unit 2 Everyone has to clean the house - Have to/don t have to - Gerunds. - Verbs + ing form - Housework Unit 3 What are you going to do? - Be going to - Personality adjectives Comprensión de lectura de textos relacionados con los contenidos estudiados. Reconocer la secuencia de un dialogo e identificar los elementos faltantes en una oración tipo. Material de apoyo para estudiar: guías, cuaderno y libro Got it! Level2, incluyendo la lista de verbos. Expresión escrita. Dirección Académica

Curso: IIº Medio A-B Junto con saludar a Ud. y familia, hacemos llegar las Habilidades y Contenidos que serán evaluados en la Prueba de Nivel de IIº Medio del Primer semestre (25%), de. Prueba de Nivel de IIº Medio Comprensión Demostrar el entendimiento de hechos e ideas organizando, comparando, traduciendo, interpretando, haciendo descripciones y exponiendo las ideas principales. Aplicación Resolver o solucionar problemas aplicando el conocimiento adquirido, Análisis Examinar y fragmentar la información en diferentes partes mediante la identificación de causas y motivos; realizar inferencias y encontrar Síntesis Compilar información y relacionarla de diversas maneras, combinando Listado de Aprendizajes a Evaluar. Unit 6A Shot on location. - Passive (all tenses) - Movies Unit 7A Extraordinary schools for boys - First Conditional - Education Unit 7B Ideal home - Second Conditional - houses Comprensión de lectura de textos relacionados con los contenidos estudiados. Reconocer la secuencia de un dialogo e identificar los elementos faltantes en una oración tipo. Material de apoyo para estudiar: guías, cuaderno y libro American English File 3B, incluyendo la lista de verbos. Expresión escrita Dirección Académica.

Curso: 7º Básico Junto con saludar a Ud. y familia, hacemos llegar las Habilidades y Contenidos que serán evaluados en la Prueba de Nivel de 7º Básico del Primer semestre (25%), de. Prueba de Nivel de y Comunicación Comprensión Demostrar el entendimiento de hechos e ideas organizando, comparando, traduciendo, interpretando, haciendo descripciones y exponiendo las ideas principales. Aplicación Resolver o solucionar problemas aplicando el conocimiento adquirido, Análisis Examinar y fragmentar la información en diferentes partes mediante la identificación de causas y motivos; realizar inferencias y encontrar Síntesis Compilar información y relacionarla de diversas maneras, combinando Evaluación Exponer y sustentar opiniones realizando juicios sobre información, validar ideas sobre trabajos de calidad en base a criterios establecidos. Listado de Aprendizajes a Evaluar. UNIDAD I Comprender textos narrativos como cuentos, microcuentos, novelas y mitos. Analizar y reconocer la estructura narrativa y los elementos constitutivos de un relato: narrador (tipos, estilos narrativos), personajes (protagonista -antagonista), tiempo (saltos temporales, disposición del relato), ambiente (físico, sicológico y social) y acciones. Analizar narraciones desde el punto de vista del lector participativo y la intertextualidad. Identificar tipos de mundos narrativos (realista, maravilloso y fantástico) Reconocer las características de los mitos. Comprender y reconocer la figura del héroe en la literatura. Aplicar estrategias para Inferir información del texto. Utilizar adecuadamente los verbos en los tiempos simples del modo indicativo. Acentuar correctamente las palabras de acuerdo a la ley general de acentuación, la acentuación de monosílabos y la acentuación de hiatos. Reconocer sujeto y predicado, clasificar el sujeto de una oración e identificar los complementos del verbo (C.Directo, C.Indirecto y C. Circunstancial). COMPRENSIÓN DE TEXTOS (TODAS LAS UNIDADES) Aplicar estrategias para identificar la idea principal de un texto. Aplicar estrategias para deducir significado de palabras en contexto. Aplicar estrategias para obtener información explícita e implícita en un texto. Comprender partes del texto asignándole su función de acuerdo al sentido global de lo leído. *Los alumnos deben repasar los contenidos y habilidades a evaluar, apoyándose de sus cuadernos, guías, textos, talleres, controles, etc Dirección Académica. Amor por la Obra Bien Hecha

Persevera en el Amor por la Obra bien Hecha para alcanzar el éxito

Curso: 7º Básico A-B Junto con saludar a Ud. y su familia, hacemos llegar las Habilidades y Contenidos que serán evaluados en la Prueba de Nivel de 7º Básico del Primer semestre (25%), de la asignatura de. Prueba de Nivel de 7º Básico Comprensión Aplicación Análisis Síntesis Evaluación Demostrar el entendimiento de hechos e ideas organizando, comparando, traduciendo, interpretando, haciendo descripciones y exponiendo las ideas principales. Resolver o solucionar problemas aplicando el conocimiento adquirido, Examinar y fragmentar la información en diferentes partes mediante la identificación de causas y motivos; realizar inferencias y encontrar Compilar información y relacionarla de diversas maneras, combinando Exponer y sustentar opiniones realizando juicios sobre información, validar ideas sobre trabajos de calidad en base a criterios establecidos. Listado de Aprendizajes a Evaluar UNIDAD 1: Surgimiento de las Primeras Civilizaciones Lección 1 Los orígenes de la humanidad: Entender el concepto de, así también identificar los tipos de fuentes. Comprender qué es el tiempo histórico y las distintas categorías de análisis, incluyendo las ciencias auxiliares. Identificar y comparar las teorías de poblamiento americano. Comprender el proceso de hominización y sus características. Así como también identificar la dispersión (factores) de los seres humanos en la prehistoria. Conocer las características de las fases paleolítico y neolítico y su revolución. Lección 2 Complejización de sociedades en la Antigüedad: Identificar y visualizar el origen de las primeras ciudades. Comprender el surgimiento del trabajo, la religión el Estado y las primeras construcciones en la época prehistórica. Comprender las características de las primeras ciudades. Lección 3 Primeras civilizaciones: Identificar y comprender las civilizaciones de Mesopotamia, Egipto, China e India. Identificar su ubicación, economía, organización social, escritura (o lenguaje), aportes, arquitectura, entre otros. Análisis de documentos, monumentos e imágenes. Páginas del libro para estudiar: 14 50. *Los alumnos deben repasar los contenidos y habilidades a evaluar, apoyándose de sus cuadernos, guías, textos, talleres, controles, etc. Dirección Académica. Amor por la Obra Bien Hecha