Proyecto: Aula Virtual gvsig



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Proyecto: Aula Virtual gvsig

- El Proyecto - Objetivos - Equipo de Trabajo - Fases del Proyecto - Componentes: - Tecnológico - Académico - Informativo - Institucional -Conclusiones

El Proyecto Programas de enseñanza-aprendizaje a través de entornos virtuales o e-learning: -El contenido de los cursos y -El Sistema de Gestión de Aprendizaje (LMS)

Objetivos Desarrollar e implementar un Aula Virtual de formación para gvsig. Objetivos específicos: Diseñar una Aula Virtual de formación para gvsig a través de la personalización de la plataforma virtual educativa MOODLE. Definir los contenidos de los cursos. Desarrollar los cursos y recursos comunicativos apropiados. Realizar una experiencia piloto de los cursos desarrollados. Evaluar la usabilidad del Aula Virtual. Implementar el Aula Virtual con todas sus funcionalidades

Equipo de trabajo Experto en contenidos Diseñador Didáctico Diseñador Gráfico Diseñado Tecnológico Desarrolla contenidos Diseña los guiones, tareas, integra contenidos en SCORM, etc. Diseña recursos comunicativos Personaliza el LMS. Intercambio entre el material y LMS. Especialista en Sistemas de Información Geográfica Diseñador didáctico instruccional Diseñador Gráfico Informático

Fases del Proyecto Planificación: Definición de los resultados y productos a elaborar en cada fase del proyecto. Establecimiento de cronogramas de trabajos, tiempos de entregas, etc. Desarrollo: Desarrollo de contenidos y recursos comunicativos: hipertextos, imágenes y multimedia. Desarrollo del Aula Virtual gvsig a través de la personalización de la plataforma MOODLE. Implementación: Implementación y Evaluación Implementación de los cursos en el Aula Virtual gvsig. Realización de pruebas pilotos y evaluación de usabilidad Migración del Aula Virtual gvsig al servidor definido por los responsables del Proyecto gvsig de la Conselleria de Infraestructura y Transporte de la Generalitat Valenciana.

Componentes y actividades Tecnológico Académico - Implementación de Hardware (portátil, fijo, servidor) - Instalación en máquina de pruebas - Configuración de la plataforma de soporte - Diseño y desarrollo del Aula Virtual, personalización de MOODLE. - Experiencia Piloto - Evaluación Usabilidad - Liberación en Servidor de Producción - Mantenimiento - Definición de objetivos y contenidos de los cursos - Desarrollo de contenidos - Desarrollo recursos comunicativos - Creación de paquetes de contenidos SCORM Información - Confección de Ficha de cursos - Proceso de selección, aceptación e inscripción - Confección de Guía del alumno - Definición proceso de Certificación Institucional - Determinación de Roles - Proceso de migración del Aula Virtual gvsig

Componentes Tecnológico Personalización

Componentes Académico Curso Mapa en 5 pasos 5 horas Autoformación Imágenes tridimensionales y figuras en distintos formatos 4 Personajes tridimensionales Escenario oficina 10 pantallas SCORM 1.2

Componentes Académico Curso de Nivel Inicial 20 horas Tutelado 2 Módulos constituidos por 6 Lecciones cada uno. Prácticas Guiadas, Tareas y Cuestionarios Imágenes, videos, descarga.pdf SCORM 1.2

SCORM 1.2 Contenidos reutilizables, interoperables y adaptables Un paquete de contenidos SCORM es un fichero comprimido en formato zip, que contiene: Los objetos de aprendizaje: pequeñas unidades de aprendizaje en un soporte digital, como por ejemplo: html, videos, imágenes, applets de Java, etc. El manifiesto: un documento XML donde quedan reflejados los Metadatos, es decir, la información sobre la estructura en que se organizan los objetos de aprendizaje. Las hojas de estilo que permiten interpretar el SCORM

SCORM 1.2 Proceso creación de Lecciones SCORM Lección constituida por Objetos de Aprendizaje: - html - imágenes - videos - etc. Importación de los Objetos de aprendizaje a Reload Editor Importación hojas de Estilo Reload Editor genera el manifiesto (doc. XML) Fichero comprimi do en formato zip. Paquete SCORM

Conclusiones Programas de enseñanza-aprendizaje en entornos virtuales Contenidos SCORM: interoperabilidad, reusabilidad y adaptabilidad. LMS: Aula Virtual gvsig Carácter colaborativo del proyecto gvsig. Comparte y difunde el conocimiento.

Gracias por su atención!! Maria Ester Gonzalez ester.gonzalez@topografia.upm.es