CIRCULAR INFORMATIVA CURSO

Transcripción

1 Estimadas familias: CIRCULAR INFORMATIVA CURSO Como parte activa, de la Comunidad Educativa, os damos la bienvenida a este nuevo curso escolar, el primero con jornada continua, deseando que todos (familias, profesorado y alumnado) nos adaptemos a este nuevo horario y sea un curso enriquecedor y satisfactorio para todos, por ello os hacemos llegar como cada año, una serie de orientaciones para facilitar la correcta organización y funcionamiento del centro escolar: 1.- CALENDARIO ESCOLAR La actividad de clase dio lugar el pasado 7 de septiembre y finalizará el día 20 de junio de Días festivos oficiales y no lectivos del curso serán: - 12 y 13 de octubre de de noviembre de , 7 y 8 de diciembre de abril de de mayo de Vacaciones de Navidad: desde el 23 de diciembre de 2017 al 5 de enero de 2018 (regreso al colegio el 8 de enero). - Vacaciones de Semana Santa: desde el 29 marzo hasta el día 6 de abril de 2018 ambos incluidos. Las fiestas locales serán las siguientes: - 21, 22 y 23 de mayo de HORARIO DEL CENTRO Del 7 al 22 de septiembre de 2017 y del 1 de junio al 20 de junio de 2018 las actividades lectivas se desarrollarán en jornada reducida de mañana y el horario será de 9:00 h a 13:00 h. El horario de las clases del 25 de septiembre de 2017 al 31 de mayo de 2018 será de 9:00 a 14:00h. El Centro estará disponible a partir de las 15:00 h para la realización de actividades extraescolares organizadas por el Ayuntamiento, la AMYPA u otras asociaciones atendiendo a las necesidades de los niños. 1

2 -Planificación del programa de refuerzo educativo: Se iniciará a partir de los primeros días de octubre después de las evaluaciones iniciales, de la recogida de información de los expedientes y la valoración de los tutores. De esta forma los tutores junto con el equipo didáctico, contarán con la información suficiente para proponer al equipo directivo los alumnos que se pueden beneficiar de este programa. Tras esta selección cada tutor se reunirá con las familias de estos alumnos de forma individual para autorizar la asistencia de sus hijos a este programa de refuerzo. En dicha reunión se recordará a las familias que este es un programa de carácter voluntario, y por lo tanto todos los participantes deben comprometerse en aprovechar esta oportunidad y seguir las pautas de trabajo y comportamiento que se les marquen. Se mantendrá contacto con las familias bien periódicamente para comentar los progresos y dificultades y, al final de cada trimestre, se valorará el grado de evolución alcanzado valorando la continuidad o no en el programa. Los grupos estarán compuestos de la siguiente manera: - Un grupo formado por alumnos de 1º a 3º de Primaria recibirá refuerzo en las Competencias Lingüística y Matemática. - Otro grupo formado por alumnos de 4º a 6º de Primaria recibirá refuerzo en las Competencias Lingüística, Matemática y en Ciencia y Tecnología. 3.- PROFESORADO Ana Bendicho Tutora de Ed. Infantil 3 años Ana Sierra Tutora de Infantil 4 y 5 años Mª José Giménez Apoyo de Ed. Infantil Mª Rosario Guillén Tutora de 1ºde Pr. y especialista de Inglés Patricia García Tutora de 2º y especialista de Música Carmen Mériz Tutora de 3º y 4º Irene Tarifa Tutora de 5º y especialista de Inglés Marina Carrascón Pétriz Tutora de 6º Víctor Márquez Especialista de ed. Física Ana Castañ Religión Católica María García Especialista Pedagogía Terapéutica Raquel Cestero Especialista de Audición y Lenguaje Las especialistas de Pedagogía Terapéutica y de Audición y Lenguaje están compartidas con el C.R.A Puerta de Aragón de Ariza y el C.E.I.P. Virgen de la Peana de Ateca. Cada tutor convocará a los padres de los alumnos siempre que lo considere necesario. De la misma manera, los padres podrán entrevistarse con el tutor para solicitar información y consultar cualquier duda o problema relacionado con su hijo. El día de atención a los padres será el martes de 16:30 h a 17:30 h de la tarde, no obstante se facilitará la posibilidad de realizar la tutoría en otro horario a convenir. Se ruega soliciten/comuniquen su tutoría con al menos un día de antelación. 2

3 4.- EQUIPO DIRECTIVO El equipo directivo está formado por: - Marina Carrascón Pétriz Directora. - Ana Bendicho Villanueva Secretaria. Para cualquier duda, consulta o problema que pudiera plantearse a lo largo del curso acerca de sus hijos, deben acudir al profesor o tutor correspondiente en primer lugar, siendo éste quien lo transmitirá si procede al equipo directivo. Si la familia no está de acuerdo con la resolución del problema puede acudir al Equipo Directivo. Se recuerda a las familias que si sus hijos tienen algún problema con otro compañero, se debe acudir a hablar con el profesor correspondiente, nunca interpelar al otro alumno. El martes de 12:30 a 14:00 h el equipo directivo atenderá consultas de las familias. 5.- EQUIPO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PSICOPEDAGÓGICO Como todos los años contamos con la colaboración y ayuda del E.O.E.I.P. de Calatayud para el diagnóstico y seguimiento de niños con características especiales, atención a la diversidad, metodología, adaptaciones curriculares, diseño de programas, acción tutorial, refuerzos educativos, modalidades de apoyo... Este equipo lo componen: - Psicopedagoga: Mescal Vives Martín Atiende todos los jueves de 9:30 h a 14:00 h, concertando cita previa. - Trabajadora social: Mª Dolores Rubio Rubio (previa petición cuando se requiera su intervención). 6.- ALUMNOS DEL C. P.E.I.P. PABLO LUNA de Alhama de Aragón La matrícula del colegio la componen 98 niños, distribuidos de la siguiente manera: 3 años EDUCACIÓN INFANTIL 4 años 5 años EDUCACIÓN PRIMARIA 1º 2º 3º 4º 5º 6º TOTAL Datos actualizados a 18 de septiembre de

4 7.- ASISTENCIA DEL ALUMNADO Las familias evitarán en lo posible, el acceso al centro en el horario de entradas y salidas. La entrada se hace por filas, Ed. Infantil a la izquierda (hacía el Ayuntamiento) y Ed. Primaria a la derecha, a las 9:00 h de la mañana. Se solicita de las familias su colaboración a la hora de la realización de las filas y que procuren no colocarse frente a la puerta del colegio porque se obstaculiza la visibilidad del profesorado y la entrada de los niños. Corresponde a la dirección del Centro el mantenimiento del orden en estos espacios. Las faltas de asistencia del alumnado deberán justificarse mediante un escrito firmado por los padres o persona responsable. Este escrito se encuentra en el corcho del vestíbulo del centro o será facilitado por los tutores. Se considerará absentismo, las siguientes faltas que injustificadas. Acumulado 1: 1 er mes Hasta 31 de octubre 3 días Acumulado 2: 1 er trimestre Hasta 31 de diciembre 7 días Acumulado 3 Hasta 31 de marzo 9 días Acumulado 4 A lo largo del año 12 días Se consideran faltas justificadas: - Enfermedad del alumno/a. - Trámites burocráticos (D.N.I., pasaporte, regularización de papeles ) - Situaciones familiares extraordinarias: ingreso hospitalario de un familiar, defunciones A los 10 minutos de la hora de entrada se cerrará la puerta del colegio. Si un alumno acumula 3 infracciones por llegar tarde sin un motivo justificado (a partir de los 10 minutos que permanece la puerta abierta) se le dará un aviso, si un alumno/a acumula 5 infracciones, se le impondrá una falta por conducta contraria a las normas de convivencia escolar. Son los maestros quienes se encargan de abrir la puerta cada vez que se llama, lo cual provoca dejar solos a su grupo-clase y una interrupción de la actividad lectiva. Siempre que algún alumno tenga que salir del centro en horario escolar, deberá ser acompañado por un familiar adulto. Si el alumno/a tanto de Infantil como de Primaria tiene que acudir al médico antes de las 12:00 h, debe volver durante el recreo (de 12:00 a 12:30) y si tiene que ir después de las 12:30 se le debe venir a buscar también durante este periodo del recreo. Y se deberá avisar al tutor con antelación. 8.- NORMAS GENERALES Si se desea hablar puntualmente con algún tutor, se acudirá al maestro que ese día es el responsable de abrir la puerta, quien se encargará de transmitir la información o de localizar y avisar al correspondiente tutor/a y así se evitará entrar en las aulas. 4

5 Si algún área (Ed. Física...) no pudiera ser realizada por el alumno, se justificará mediante certificado médico. En la página web del colegio se encuentra el Plan de Convivencia que comenzó a ser aplicado hace ocho cursos y se actualiza anualmente, así como el Extracto de Reglamento de Régimen Interior en la que se hallan recogidos los derechos y los deberes del alumnado, padres y profesorado, las normas de funcionamiento y la corrección de las conductas contrarias a las normas de convivencia aprobado por el Consejo Escolar, así como los tipos de sanciones a aplicar. Además en esta web se encuentran diferentes documentos (justificantes, autorizaciones, Proyecto de Tiempos Escolares etc) los cuales se pueden descargar y consultar e iremos publicando diferentes actividades complementarias que se realizarán en el centro durante el presente curso escolar. Igual que en cursos anteriores, el Claustro de Profesores quiere seguir promoviendo almuerzos saludables entre los alumnos por lo que no deben traer golosinas, zumos, bolsas de aperitivos... y se4 intentará evitar el papel de aluminio por ser altamente contaminante. Este es el calendario para todo el alumnado, tanto de Ed. Infantil como de Ed. Primaria: Es necesario que cuando se entregue una nota comunicando la existencia de piojos, las familias revisen el pelo de sus hijos y apliquen el tratamiento necesario para extinguirlos. De la misma forma se recomienda una revisión periódica, para poder frenar cuanto antes el contagio de estos indeseables parásitos. Los alumnos de Ed Primaria y de Ed. Infantil deberán abonar 15 en concepto de fotocopias. Esta medida ha sido aprobada en Consejo Escolar para sufragar parte de los gastos ocasionados por la fotocopiadora. Además se ha acordado en Claustro solicitar al alumnado de Ed. Primaria 6 en concepto de material para Plástica y en Ed. Infantil 10 para material fungible del aula. Si algún alumno desea cambiar la opción de cursar Religión por la de Valores Sociales y cívicos, deberá realizarlo durante el periodo de matriculación obligatoria en el mes de junio. 5

6 Se solicita a las familias el máximo cuidado con los libros y se recuerda que todos los libros deben estar forrados y con el nombre puesto encima del plástico. El Claustro de profesores acordó que el alumnado no llevará los exámenes a casa, cada niño llevará una nota con la calificación obtenida que las familias deberán firmar. Los exámenes quedarán en el Centro, siempre a disposición de las familiar que los quieran ver. Se recuerda a las familias que no se permite al alumnado permanecer en ninguna dependencia del Centro en las siguientes situaciones: - Reuniones trimestrales con las familias. - Entrevistas individuales con las familias. - En los periodos de tiempo que preceden a las actividades extraescolares. - Charlas, reuniones Se recuerda que durante este curso tendrá lugar la renovación parcial del Consejo Escolar. 9.- RECLAMACIONES SOBRE LA EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN. El tutor debe informar a las familias con antelación la previsión de evaluaciones insuficientes de área o competencias clave, así como de la posible no promoción del alumnado, y en caso de desacuerdo, del procedimiento de reclamación. Las familias pueden formular, a final de curso, reclamaciones sobre la evaluación y promoción. El Centro debe informar de este derecho y del plazo para realizar las reclamaciones. Si hay desacuerdo sobre la evaluación final y/o promoción, las reclamaciones, se tramitarán y resolverán con el siguiente procedimiento: 1º Presentación de reclamación escrita a la Dirección del centro, en el plazo de 2 días hábiles a partir de la recepción del boletín de evaluación final. 2º La Dirección del centro la trasladará al tutor, el mismo día que se presente, quien deberá convocar una sesión de evaluación extraordinaria. 3º El tutor o profesorado que corresponda, elaborarán un informe motivado de valoración de objetivos, criterios de evaluación, calificación y promoción, procedimientos e instrumentos utilizados y cualquier cuestión de interés. Se presentará a la Dirección del Centro (que debe aceptarlo o pedir subsanación,), al día (hábil) siguiente de la reclamación. Un 4º saludo, Adoptada el claustro decisión, maestros. la Dirección la comunicará a la familia en el plazo de 2 días. Si persistiese el desacuerdo con la decisión adoptada, la familia podrá elevar su reclamación, a través de la Dirección del centro, al Servicio Provincial de Educación. La Dirección del centro dispondrá de 3 días hábiles para remitir el expediente completo. (TODAS LAS REFERENCIAS A PERSONAS QUE EN ESTA CIRCULAR SE UTILIZA LA FORMA DEL MASCULINO GENÉRICO DEBEN ENTENDERSE APLICABLE INDISTINTAMENTE A MUJERES Y HOMBRES). 6

7 GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN, UN SALUDO: EQUIPO DE MAESTROS 7