LITTÉRATURE ORALE: Conceptualisation, permanence et transcendance dans l'éducation

Transcripción

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2 LITTÉRATURE ORALE: Conceptualisation, permanence et transcendance dans l'éducation Dr. José Rienda Université de Granada (Espagne) 16 mai Université du Québec en Outaouais (UQO) Campus de Saint-Jérôme

3 CONCEPTUALISATION - Dysfonction terminologique de la «littérature orale»? - Walter Ong - Discussion : défense terminologique - Le précédent historique - «verbal arts forms» et «l oralitura» : expressions théoriques désaffectées

4 PERMANENCE - L écriture Vs. l oralité : la permanence de l information - L'octroi de pouvoir - La naissance de l'écriture - La causalité de la littérature orale - Théorisation et littérature orale - Le discours idéologique - Canon et littérature orale - Cercle d intuition et l idéologie du public - Des causes imprévisibles

5 TRANSCENDANCE - La littérature orale dans notre système éducatif - Discordance avec la survivance sociale - Absence sur le plan social - Présence dans le domaine éducatif - Signes d identité et d appartenance socioculturelle - Littérature orale : instrument d apprentissage - -Littérature orale et réalité virtuelle

6 Merci

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