PREESCOLAR PROFRA. ANA ZULLY SALAZAR GOMEZ

Transcripción

1 PREESCOLAR PROFRA. ANA ZULLY SALAZAR GOMEZ CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA Exploración y conocimiento del mundo GRADO: 2º. GRUPO: B Semana Del 10 al 14 De Diciembre Del 2018 Situación De Aprendizaje: Festejemos La Navidad Día Actividades que los niños realizarán en casa Aprendizajes que se pretende logar Materiales a utilizar LUNES MARTES Colorear y enumerar las esferas del árbol navideño Resolver el laberinto de regalos Usa recursos de las artes visuales en creaciones propias. Libreta pensamiento matemático Colores Libreta de pensamiento matemático de

2 MIÉRCOLES JUEVES VIERNES NOTA: Unir cada objeto con su silueta. Realizar el ejercicio de grafomotricidad Aprovecha este fin de semana para elaborar o perfeccionar tu vestuario BUEN FIN DE SEMANA! Libreta de lenguaje y comunicación Colores Libreta de lenguaje y comunicación Colores En cada una de las tareas a realizar en casita, los niños deberán de poner la fecha en la parte superior derecha y su nombre en la parte inferior derecha. Cada una de las actividades aparecerá en el apartado de actividades en casa. En la parte de abajo se muestra el vestuario para el evento de diciembre, al igual que el villancico para apoyar a practicarla en casa. Gracias!

3 VOCABULARIO A TRABAJAREN EL AULA Y EN CASA, DURANTE LA SEMANA DEL 10 al 14 DE DICIEMBRE DEL 2018 N. P. PALABRAS SIGNIFICADA DE CADA PALABRA 1 NAVIDAD Es una de las festividades más importantes del cristianismo, junto con la Pascua de resurrección y Pentecostés. Esta solemnidad, que conmemora el nacimiento de Jesucristo en Belén, se celebra el 25 de diciembre en la Iglesia católica, en la Iglesia anglicana, en algunas comunidades protestantes y en la mayoría de las Iglesias ortodoxas. 2 TRADICIONES Es cada una de aquellas pautas de convivencia que una comunidad1 considera dignas de constituirse después de esto sigue como una parte integral de sus usos y costumbres y mantiene para que sean aprendidas por las nuevas generaciones, como parte indispensable del legado cultural. 3 REGALOS Obsequio o presente es la entrega de dinero u objetos sin requerir algo a cambio; por extensión se puede llamar regalo a cualquier manifestación de afecto dirigido a otro. 4 SANTA CLAUS Se conoce universalmente al personaje legendario que según la cultura occidental trae regalos a los niños por Navidad (la noche del 24 al 25 de diciembre).

4 5 MUÑECO DE NIEVE Un muñeco de nieve puede ser construido haciendo rodar una bola grande de nieve para fabricar un "cuerpo". Una segunda (y a menudo una tercera) bola más pequeña se pone encima figurando la superior como "cabeza". 6 SOLIDARIDAD Se refiere al sentimiento y la actitud de unidad basada en metas o intereses comunes, es un término que refiere a ayudar sin recibir nada a cambio con la aplicación de lo que se considera bueno. 7 OBEDIENCIA Acción de acatar la voluntad de la persona que manda, de lo que establece una norma o de lo que ordena la ley.

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6 MUÑECO DE NIEVE Erase un muñequito de nieve que conmigo éramos nueve los amigos de mi barrio al principio era muy pequeñito pero luego luego se creció y creció con una panzota bien grandota de nariz y una pelota corbatín y un gran sombrero era mi muñequito de hielo que en diciembre todo se formó navidad

7 navidad Erase un muñequito de nieve que conmigo éramos nueve los amigos de mi barrio al principio era muy pequeñito pero luego luego se creció y creció con una panzota bien grandota de nariz y una pelota corbatín y un gran sombrero era mi muñequito de hielo que en diciembre todo se formó

8 PROFRA.: Annabel García Malagòn CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA: Inglés GRADO: 2 GRUPO: B Situación de aprendizaje: Fruits and vegetables. (Frutas y verduras). Semana del 10 de diciembre al 14 de diciembre de Día Actividades que los niños realizarán en casa Aprendizajes que se pretende logar Materiales a utilizar LUNES Enviar recortes de las siguientes frutas y verduras: potatoes (papas), pineapple (piña), carrot (zanahoria), tomatoes (tomates), bananas (plátanos), watermelon (sandia). Los niños podrán nombrar frutas y verduras. Imágenes y/o recortes. MARTES Estudiar la canción navideña, envío link: Los alumnos aprenderán canción navideña en inglés. Canción. MIÉRCOLES Dibujar una ensalada de sus frutas y/o verduras favoritas (tendrán que dibujar desde el bowl frutas y verduras con el color que le corresponda a cada una). Los niños podrán nombrar frutas y verduras. Cuaderno, colores, imágenes. JUEVES Estudiar la canción navideña, envío link: Los alumnos aprenderán canción navideña en inglés. Canción. VIERNES No hay tarea. Practicar vocabulario. Vocabulario.

9 Feliz fin de semana VOCABULARIO A TRABAJAR EN EL AULA Y EN CASA, DURANTE LA SEMANA DEL 10 AL_14 DE DICIEMBRE DE 2018 N. P. PALABRAS SIGNIFICADO DE CADA PALABRA 1.- potatoes papas 2.- pineapple piña 3.- carrot zanahoria 4.- tomatoes tomates 5.- watermelon sandia 6.- bananas plátanos