SUBDIRECCIÓN ADMINISTRATIVA
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- Dolores Navarro Villanueva
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1 PROGRAMA ANUAL DE LA SUBDIRECCIÓN ADMINISTRATIVA CICLO ESCOLAR SUBDIRECCIÓN / COORDINACIÓN / ÁREA: SUBDIRECCIÓN ADMINISTRATIVA SUBDIRECTOR/ COORDINADOR / RESPONSABLE: PROFR. GUSTAVO ARIEL RAMÍREZ NATERA Horas Asignadas a la coordinación, área o partamento. Propiedad 48 Interinas Funciones SUBDIRECTOR PERSONAL ASIGNADO A LA COORDINACIÓN / ÁREA C. IRMA RANGEL LÓPEZ ADMINISTRATIVA C. ARELY DEL ROSARIO MORALES GUÍA ADMINISTRATIVA 1 7
2 Misión institucional Objetivo general l Proyecto institucional Objetivo(s) específico la subdirección / coordinación a su cargo. La BENC es una institución dicada a la formación docentes poseedores un perfil profesional con competencias para la vida; nuestros alumnos, personal y egresados están comprometidos con su profesión y su sempeño es congruente con los principios l sistema educativo nacional. Fortalecer la planeación estratégica prospectiva en la formación Licenciados en Educación Primaria para elevar la calidad l sarrollo académico y la gestión a través : mejorar la atención a estudiantes, fortalecer el perfil l profesorado, consolidar los CA y elevar la calidad l PE. Coordinar las actividas l personal adscrito a la Oficialía Mayor, Archivo Histórico, Coordinaciones Servicios Generales, Enlace Organizacional (Prefectura), Sistemas y Soporte Técnico, Atención a Estudiantes y áreas que las conforman, asignar el personal administrativo a las Subdirecciones, Oficialía Mayor y Coordinaciones antes mencionadas, coordinar las funciones que realiza el personal administrativo en coordinación con el responsable l puesto en que se encuentre asignado, terminar las necesidas recursos humanos, materiales y financieros la institución, programar en coordinación con la dirección la Institución la aplicación recursos económicos, planear en coordinación con la subdirección Académica y Oficialía Mayor la distribución l horario docente, planear en coordinación con el director el calendario vacaciones y período receso clases l personal administrativo, apoyo e intenncia la escuela normal, planear las necesidas capacitación y/o actualización l personal administrativo y/o apoyo. 2 7
3 LINEA DE ACCIÓN Línea 1. Capacidad académica ESTRATEGIAS ASPECTO: METAS ACCIONES RECURSOS INICIO TIEMPO TÉRMINO Superación habilitación profesional Desarrollo Innovación educativa y Actualización, capacitación, certificación, intercambios, T/C, ¾, y ½ tiempos, perfil PROMEP y Cuerpos Académicos Uso TIC, 2º idioma, investigación educativa CA, res, práctica docente, trabajo colegiado 1.1 Capacitar al 100% al personal las en los procesos que requieran fortalecimiento acuerdo a funciones establecidas en el manual General Organización Planear en coordinación con la Académica las necesidas capacitación y/o actualización l personal docente administrativo y/o apoyo, carpeta argollas. Cuarnillos acuerdo al tipo curso, conferencia, taller, etc. opalinas para reconocimientos y/o diplomas participación. 3 7
4 LINEA DE ACCIÓN Línea 2. Competitividad académica ESTRATEGIAS Evaluación Institucional Programas fortalecimiento formativo ASPECTO : Evaluación por CIEES, Acreditació n, Evaluación los servicios que se ofrecen Programa tutorías, asesorías, seguimient o a egresados, actividas compleme ntarias, intercambi o académico y vinculación METAS 2.1 Definir e instruir los instructivos y procesos trabajo que establezca el sistema gestión calidad para una futura certificación la Administrativa y sus. 2.2 Brindar un servicio eficaz y calidad a los estudiantes la LEP la BENC, por cada una las, tal forma que fortalezca su formación profesional ACCIONES RECURSOS TIEMPO En coordinación con las correspondientes llevar a cabo el diseño y finición instructivos y procesos trabajo en cada una las áreas pendientes la subdirección administrativa, así como cada uno los procesos que se lleven a cabo al interior cada coordinación pendientes la misma Atenr a través un servicio eficaz y calidad a los alumnos la LEP, acuerdo a las necesidas que presenten y en función la respuesta que se pueda brindar acor a cada coordinación., carpeta argollas., carpeta argollas. INICIO AGOSTO 2018 AGOSTO 2018 AGOSTO 2018 TÉRMINO AGOSTO 2019 AGOSTO 2019 AGOSTO
5 LINEA DE ACCIÓN Línea 3. Gestión institucional ESTRATEGIAS ASPECTO: METAS. ACCIONES. RECURSOS TIEMPO INICIO TÉRMINO Planeación estratégica Aplicación la Normatividad Planeación institucional prospectiva, Programa fortalecimiento la EN, PAT, PAC, Cierre brechas calidad. Aplicación normas: Manual general funciones, Reglamento general, Renovación las mismas. 3.1 Integrar al 100% el plan acción cada una las en el diseño l PAS. 3.2 Aplicación la normatividad oficial e institucional por cada una las la Administrativa Supervisar la elaboración l PAC e integrarlo por cada coordinación pendientes esta Coordinar las actividas l personal acuerdo a lo estipulado por la normatividad oficial e institucional cada una las esta. 5 7
6 Programas mejora continua Servicios atención a estudiantes Mejoramiento la infraestructura Programa seguimiento y evaluación interna, Sistema gestión calidad, Certificación procesos bajo la Norma ISO 9001:2008 Biblioteca, Servicio médico, Desarrollo humano, Servicio Médico, Programa mantenimiento, equipamiento y mobiliario. 3.3 Definir e instruir los instructivos y procesos trabajo que establezca el sistema gestión calidad para una futura certificación la Administrativa y sus. 3.4 Brindar un servicio eficaz y calidad a los estudiantes la LEP la BENC, por cada una las, tal forma que fortalezca su formación profesional Supervisar el programa mejora, seguimiento y evaluación interna l Sistema gestión calidad las pendientes esta subdirección, y en coordinación con lo que establezca el propio sistema gestión calidad Supervisar las actividas propias cada coordinación, pendientes esta, tendientes a brindar un servicio eficaz y calidad a los estudiantes la LEP la BENC. 6 7
7 3.5 Mejoramiento, Mantenimiento, Actualización, fortalecimiento y equipamiento la infraestructura física y tecnológica, según la necesidad establecida en el diagnostico las la Administrativa para mejorar la atención a estudiantes Supervisar los programas y proyectos cada una las correspondientes a esta relativos al mejoramiento, mantenimiento, actualización, fortalecimiento y equipamiento la infraestructura física y tecnológica 7 7
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