RAID ESCULTA de Noviembre de en Porta Coeli, Serra (Valencia)

Transcripción

1 RAID ESCULTA de Noviembre de 2014 en Porta Coeli, Serra (Valencia) SPRE de la Federación de Scouts Valencians Equipo de la Rama Esculta, Ronda Solar

2 ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. Aviso importante.página 3 2. Introducción. Página 3 2. Objetivos educativos. Página 4 3. Programación prevista.. Página 4 4. Desarrollo de las actividades y aspectos a tener en cuenta Página 5 5. Material necesario... Página 5 6. Indicadores de evaluación.... Página 6 ANEXOS:.- I: Ficha de inscripción.. Página 7.- II: Ficha de evaluación.. Página 9 2

3 1. AVISO IMPORTANTE El contenido de este dossier está dirigido a scouters y padres, madres o tutores. Por la naturaleza de la actividad (que pretende introducir un factor sorpresa o misterio hasta su efectivo desarrollo), solicitamos a los scouters que no desvelen la programación de la actividad a los escultas, y fomenten la participación con la información publicada en la Carta que se envió, en la que ya se desvela la ambientación (Los Juegos del Hambre), y el rol que los escultas están llamados a adoptar ( tributos ). 2. INTRODUCCIÓN A. Datos generales de la actividad Lugar Porta Coeli. Serra (Valencia) Destinatarios Educandos que cumplan con uno de los siguientes requisitos: - Haber nacido entre los años 1997 y Estar listado en la Sección Esculta Fechas 14, 15 y 16 Noviembre 2014 Inscripción Se debe enviar la ficha de inscripción por correo electrónico tanto a la dirección de la Oficina (info@scoutsvalencians.org) como a la del SPRE de la rama (r.esculta@scoutsvalencians.org) hasta el Las inscripciones no enviadas a ambas direcciones se tendrán por no presentadas. Precio y pagos 16 por asistente. El precio incluye el alojamiento, comida desde el sábado a mediodía y el desplazamiento. En función de las inscripciones se informará, con suficiente antelación, de la gestión del transporte. Los scouters también deben satisfacer los 16 de inscripción. El desglose del precio es el siguiente: - Alojamiento: 1 - Transporte escultas: 12 - Transporte organización: 1 - Comida: 5 - Material: 2 - Total: 21 (la Federación subvencionará los 5 euros de exceso) Cada uno de los asistentes se traerá únicamente la cena del viernes (no se podrá cocinar). Del resto de comidas se encarga la organización. Si existe alguna alergia alimentaria, indicadlo en la hoja de inscripción. 3

4 B. Breve descripción de la actividad La actividad consistirá esencialmente en un gran juego semi-límite con normas muy básicas y dando pie a que los escultas actúen con amplio grado de libertad. Se ambientará en los libros de Los Juegos del Hambre y su mecánica estará basada en el juego de dichos libros. 3. OBJETIVOS EDUCATIVOS Mediante la actividad propuesta, se pretende: 1. Fomentar la relación de las diferentes unidades escultas. 2. Formar a los escultas en orientación y cartografía. 3. Promover el espíritu de Unidad entre las distintas unidades escultas. 4. Crear espacios de distensión para los escultas. 5. Desarrollar la competitividad respetuosa como forma de superación personal. 6. Desarrollar la capacidad de superar problemas en situaciones adversas. Horario: 4. PROGRAMACIÓN PREVISTA Viernes 14 de Noviembre h.: Cena h.: Explicación y sacar material específico h.: Comienzo del juego h.: Competiciones dentro del juego h.: Tregua en la que no podrán batallar entre ellos (durante esta tregua no sucederá ninguna adversidad ni competirán entre ellos, en este tiempo los participantes pueden dormir sin perder posiciones en el juego) Sábado 15 de Noviembre h.: Desayuno h.: Libre desarrollo del juego con adversidades dirigidas h.: Almuerzo h.: Comida h.: Batalla final h.: Fin del JUEGO h.: Merienda h.: Ducha y descanso, preparar velada y montar tiendas h.: Cena h.: Ceremonia h.: Velada h.: Silencio 4

5 Domingo 16 de Noviembre h.: Despertarse h.: Desayuno h.: Entrega trofeo al ganador de las II Olimpiadas h.: Presentación III Olimpiadas h.: Evaluar y desmontar tiendas h.: Clausura y vuelta a casa 5. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Y ASPECTOS A TENER EN CUENTA Al llegar a la zona de la actividad se dará la bienvenida a los participantes directamente desde la ambientación (los scouters del SPRE de Esculta estarán preparados al efecto). Se formarán equipos mixtos. El juego se llevará a cabo de forma ininterrumpida desde el viernes por la noche hasta el sábado por la tarde, ofreciéndose las comidas en horarios concretos, y haciendo noche dentro del propio juego. Los scouters del SPRE dirigirán el juego adoptando roles de la ambientación de Los Juegos del Hambre, estableciendo circunstancias a las que los escultas se deberán de adaptar y arbitrando las pruebas que enfrentarán a los distintos equipos. El juego finalizará el sábado por la tarde. El sábado por la noche tendrá lugar una velada distendida con reconocimiento al vencedor o vencedores del Juego. Durante la mañana del domingo se llevará a cabo la presentación e introducción de la próxima actividad federal: las III Olimpiadas Escultas. Se entregará el trofeo de las II Olimpiadas a la Unidad Esculta ganadora de la edición anterior. Asimismo, se proyectará en primicia un vídeo conmemorativo de la II edición y de presentación de la III edición. La actividad finalizará a mitad de la mañana del domingo. 6. MATERIAL NECESARIO POR UNIDAD ESCULTA: - Megáfonos (todos los posibles) - Walkies (todos los posibles) - Punteros láser (todos los posibles) - Tiendas para acampar los escultas y scouters - Farolillo (1 mínimo) - Doble techo/aislantes (todos los posibles) - 1 rollo de pita 5

6 INDIVIDUAL: - Reloj de mano (no vale móvil ni derivados) - Ropa de abrigo - Cantimplora - Linterna - Chubasquero - Cena para el viernes - Cubiertos y platos - Mochila pequeña de ataque (además de la grande) - Uniformidad Scout - Un complemento de gala (para la cena del sábado) 7. EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES Se detallan los indicadores de evaluación a emplear. La evaluación deberá ser realizada por las propias unidades Escultas, aunque un aparado de la misma está dirigido exclusivamente a los scouters. Se proporcionarán unas plantillas para rellenar y entregar al responsable, que además figuran como Anexo II a este dossier. Los aspectos a evaluar son: 1. Cumplimiento de los objetivos (por parte de toda la unidad) 2. Evaluación de la organización (por parte de los scouters) 1. Programación y organización 2. Actividades realizadas 3. Recursos humanos y responsabilidades 4. Recursos materiales y su organización 3. Evaluación de las actividades (por parte de toda la unidad) Las unidades valorarán, cuantitativa y cualitativamente, cada una de las actividades realizadas. Para la valoración cuantitativa, se empleará una escala numérica de 0 a 4. Para la valoración cualitativa, se indicarán: - Aspectos positivos ( Qué es lo que más os ha gustado de la actividad?). - Aspectos negativos ( Qué es lo que menos os ha gustado de la actividad?). - Sugerencias de mejora ( Qué cambiaríais o añadiríais a la actividad, para mejorarla?). 6

7 Anexo I: Ficha de inscripción. Raid Esculta 14,15 y 16 de Noviembre de 2014 Porta Coeli FICHA DE INSCRIPCIÓN INSTRUCCIONES 1. Rellenar la ficha de forma electrónica, con el ordenador, y en letra mayúscula. Guardarla con el siguiente nombre: Raid-[Nombre del grupo en mayúsculas], o bien imprimirla directamente una vez rellenada. 2. Enviar la inscripción tanto a la oficina de Scouts Valencians (info@scoutsvalencians.org) como al equipo SPRE de Esculta (r.esculta@scoutsvalencians.org). Es imprescindible el envío a ambas direcciones. 3. La fecha tope de envío de la inscripción y realización del pago es el lunes El pago se realizará en la cuenta de la Federación, en La Caixa: Como concepto, indicar Raid-[Nombre del grupo en mayúsculas]. 5. La rama que no realice el pago en el plazo indicado no podrá asistir a la actividad. 6. Traer todo lo indicado en el dossier informativo y GANAS DE PASARLO BIEN. DATOS GENERALES Indicar los datos que se piden a continuación Nombre de la Unidad Esculta Grupo Scout y número, Localidad (Provincia) Número de educandos y scouters asistentes Educandos scouters Correo electrónico y teléfono de contacto PRECIO DE LA INSCRIPCIÓN El precio de la actividad será de 16 por asistente. El precio incluye transporte, alojamiento, comida desde el sábado a medio día al domingo a medio día y material de construcción. Número total de asistentes (educandos + Scouters) Precio total a pagar (en ) DATOS NECESARIOS PARA LA ORGANIZACIÓN A. Scouters (educadores). Indicar el cargo desempeñado (Coordinador, Ayudante del Coordinador u otro). Indicar la titulación que se posee (AJ, MTL), o si está en prácticas o no posee. Nombre y apellidos, Cargo Titulación (MTL, AJ) Edad Nº teléfono e.mail Función a desempeñar 7

8 B. Escultas asistentes (añadir filas si es necesario). Nombre y apellidos Edad Nivel de progresión C. Material por unidad (confirmación). D. Alergias y observaciones a tener en cuenta por la organización Nombre y apellidos Observaciones y/o alergias AUTORIZACIÓN DEL COORDINADOR/-A DE GRUPO D/Dª, con DNI/NIF como coordinador / -a, presidente / -a y / o representante legal del Grupo Scout - Asociación certifica que está informado del programa de actividades del Raid Esculta, y autoriza la participación de los inscritos de su grupo en el mismo. En a de de (Firmar y sellar la ficha en el cuadro derecha) 8

9 Raid Esculta Nombre de la Unidad Esculta Grupo Scout INSTRUCCIONES Anexo II: Ficha de evaluación. Nº de escultas Nº de scouters 1. La evaluación será realizada por todos los miembros de la colonia (apartados de objetivos y actividades) y por los scouters de esa misma unidad (apartado de organización). 2. La evaluación será cuantitativa y cualitativa. 3. La valoración cuantitativa emplea una escala del 0 al 4, significando: 0, no, nada o nunca; 1, poco o casi nunca; 2, suficiente; 3, bastante o casi siempre; 4, sí, mucho o siempre. 4. La valoración cualitativa evalúa los aspectos positivos, negativos y las sugerencias de mejora. 5. Rellenarla y entregarla a los organizadores antes de que finalice el evento. EVALUACIÓN DE LOS OBJETIVOS Valorar de forma cuantitativa. Cada objetivo se evalúa respondiendo a las siguientes preguntas: Objetivos 1. Os habéis relacionado positivamente conociendo gente nueva y haciendo nuevas amistades? 2. Os ha parecido positiva la actividad? Raid Esculta 14,15 y 16 de Noviembre de 2014 Porta Coeli 3. Creéis que el juego os ha ayudado a conocer mejor a vuestro/s compañero/s de equipo (distrito)? Valor EVALUACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN (Scouters) Valorar de forma cuantitativa. Se valorarán los siguientes aspectos: 1. Programación y organización a. Se ha enviado o informado sobre la programación con suficiente antelación? b. La información enviada, era completa y aclaratoria en todos sus aspectos? c. El precio del evento, era suficientemente ajustado? d. Ha habido una comunicación fluida con la organización, antes y durante el evento? e. Se han aclarado todas las dudas y/o resuelto los problemas encontrados? 2. Actividades realizadas a. Se han realizado las actividades programadas? b. Se han cumplido con los horarios previstos? c. Las actividades, han sido variadas y alternadas? d. Las actividades, han sido educativas y scouts? e. Las actividades, han sido innovadoras y novedosas? f. Las actividades, han respetado el marco simbólico? g. Las actividades, han sido útiles para el posterior funcionamiento de las secciones? 3. Recursos humanos y responsabilidades a. Los escultas se han relacionado positivamente? b. Los escultas han participado activamente en las actividades planteadas? c. Los scouters se han implicado en las actividades, colaborando activamente? d. El número de scouters, ha sido suficiente para llevar a cabo las actividades? e. Los organizadores, han coordinado adecuadamente el evento? 4. Recursos materiales y su organización a. Se han dispuesto de todos los materiales necesarios para hacer las actividades? b. Se ha minimizado el impacto ambiental, separando selectivamente la basura y manteniendo la zona de acampada limpia y en condiciones óptimas? c. La zona de acampada, era adecuada para realizar las actividades planteadas? 4. Os habéis enfrentado a situaciones adversas que habéis conseguido superar? 5. Habéis competido de forma respetuosa y deportiva?

10 EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES (Castores) Se evalúan de forma cuantitativa y cualitativa. La valoración cuantitativa, responde a la pregunta: Cuánto os ha gustado la actividad? Nada (0), poco (1), suficiente (2), bastante (3) o mucho (4). Para la valoración cualitativa indicar 1 o 2 puntos por aspecto. Actividad Valor Qué es lo que más os ha gustado de la actividad? Qué es lo que menos os ha gustado de la actividad? Qué cambiaríais o añadiríais a la actividad, para mejorarla? Presentación e inicio del juego Ambientación y diseño de disfraces Competicionesbatallas distritos Situaciones adversas Velada Presentación III Olimpiadas Qué otras actividades os gustaría hacer para próximas ediciones?