APELLIDOS... NOMBRE:... CICLO FORMATIVO... Conteste A las siguientes preguntas referidas a este monumento.
|
|
- Ángel Soler Carrizo
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 ESCUELA D 3 ARTE APELLIDOS..... NOMBRE:.... CICLO FORMATIVO..... PRUEBA DE ACCESO CICLOS DE GRADO MEDIO alta de Europa y actualmente lo sigue siendo de la ciudad, así como una de las construcciones más famosas de toda Andalucía. Conteste A las siguientes preguntas referidas a este monumento. 1. Sabe de qué conjunto monumental formaba parte esta célebre torre? 2. Podría decirnos a qué cultura y religiosidad corresponde su construcción? 3. Describa básicamente los elementos constructivos que la componen así como su decoración. 4. Podría comentar otro edificio que le recuerde este monumento? Pabellbn de Chile, Avda. de Chile s/n Sevilla Tfno Fax
2 PRUEBA DE ACCESO A CICLOS DE GRADO MEDIO PRUEBA DE MADUREZ CURSO ) LA GIRALDA. Catedral de Sevilla. Responda a las siguientes preguntas:. a) Enumere algunas características del arte islámico. b) LaGiralda es uno de los alminares más importantes del Islam. ~Culil es la función específica de un dminar dentro del conjunto de una mezquita bbe?. Responda brevemente. c) Qué otras partes conoce de una mezquita adenaás del alminar? d) Nombre otras mezquitas árabes. e) Qué otros monumentos musulmanes conoce usted en España? Y en Sevilla?. cítelos. f) La Alhambra de Granada es el monumento español &:visitado. Nombre alguna estancia importante de este palacio n d.
3 -.--p , PRUEBA DE ACCESO A CICLOS DE GRADO MEDIO PRUEBA DE MADUREZ CURSO ) SAGRADA FAMILiA DEL PAJARITO. Bartolomé Esteban MuriUo. Museo del Prado. Pintada alrededor de Responda a las siguientes cuestiones: a) Comente la imagen y aporte las características más importantes del pintor' y su obra. b) Murillo es uno de los pintores más famosos nacidos en Sevilla (1617). Sabría encuadrarlo dentro de un estilo artistico? c) Qué otras obras conoce de este pintor? d) Señale con una cm aquellos artistas que coincidieron aonológicamente con Mwillo (Siglo XVII) Ribera Fidias Picasso - Tiziano Velázquez Gaudi Goya Valdés Leal
4 PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE D S ARTE & s-c---& GRADO MEDIO. CURSO APELLIDOS....NOMBRE... CICLO FORMATIVO..... Responde a las siguientes preguntas: 1. Habrás reconocido en la imagen el Pabellón de Chile, sede de nuestra Escuela de Arte de Sevilla, anteriormente Escuela de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos. Sabes qué estudios se elegido? 2. El edificio se construyó para la Exp Conoces algún otro pabellón que se piensas de este uso de edificios histórico Pabellón de Chile, Avda. de Chile s/n Sevilla Tfno Fax
5 PRUEBA DE ACCESO A CICLOS DE GRADO MEDIO PRUEBA DE MADUREZ CURSO La torre del orq formaba parte del sistema de defensa de la ciudad de Sevilla, creado por los Almohades ( ).. Haz un comentario escrito, teniendo en cuenta las siguientes preguntas: Que hción sugieres que podría cumplir por su ubicación y relación con la muda? mr qué crees que se denominó Torre del Oto? - Conoces algún resto de la niuralla o fortificación musulmána de Sevilla? L~calízal6. -Escribabrevemente lo que sepas sobre la Sevilla musulmana: monumentos, características artfsticas de elios, etc.
6 EJERCICIO DE EXAMEN PARA LOS CICLOS FORMAWOS DE; Aifareria Procedimientos de orfiebrería y plateda Dorado y policromía attiqticos Vaciado y moldeado armsticos Ebanistería artística Serigraña artfstica Grabado calcográfico Realizar un diseño ornamental (decorativo) con motivos vegetales en un cuadrado de 18 x18 cm. la Parte ; Reaiizacibn de ideas y boceto (Común para todos) 2" Día; ~esolucibn del boceto anterior. Segh ciclo. - Vmiado y moldeado artisticos y ebanisteria artística; Dar relieve al disefío y sombrear con ltipiz grafito. - Serigraffa artística; resolver con color y tintas planas - Dorado y policromia artisticos, aljbreria y procedimientos de or@brería y platería; Resolver con lhpices de colores Nota; El nombre del alumno figurará en la parte trasera del dibujo.
7
8 PARA TODO EL GRADO MEDIO PRIMERA PARTE REALIZAR UN DIBUJO DE FORMA ORNAMENTAL, VEGETAL O ANIMAL DENTRO DEL RECTANGULO DADO.
9
10 -COMPLETAR LA ORNAMENTACIÓN DEL ANGULO, SIGUIENDO EL DIBUJO DADO. -COLOREAR EL MOTIVO, CONTRASTANDO EN TONOS FRlOS Y CALIDOS.
11
12 ' SUPEñIORES. c CICLOS MOSAICOS 1 ARTES APLICADAS A LA ESCUELTURA ARTES APLICADAS DE LA PIEDRA ARTES APLICADAS AL MURO ESMALTES ARTISTICOS AL FUEGO SOBRE METALES CERAMICA ARTISTICA DISEÑO DE MODULO Realiza propuestas de un módulo para organizar un plano ilimitado OPCION B
13 CICLOS SUPERIORES MOSAICOS ARTES APLICADAS A LA ESCULTURA ARTEüAPLICADMDEbiPIEDRA ARTES APLICADMALMURO ESMALTES ARTiSTICOS AL FUEGO SOBRE METALES CERAMICA ARTISTICA OPCION B Selecciona y desmolla uno de los m6duios e. un plano ilimitado 1. Diseñar módulos ornamentales. 2. Dibujar el trazado de uno de ellos en un plano ilimitado (por repetición) 3. Dibujar el trazado de uno de ellos, apropiado para una cinta ornamental o cenefa, teniendo en cuenta a11 Ghnn
14
15 I CICLOS SUPERIORES MOSAICOS ARTES APLICADAS A LA ES~~ILTURA ARTES APLICADAS DE LA PIEDRA ARTES APLICADAS AL MURO ESMALTES ARTISi'íCOS AL IPUEGO SOBRE METALES CERAMICA ARTISTICA OPCION B Selecciona y desarrolla uno de los módulos en un plano ilimitado
ENSEÑANZAS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO GRADO MEDIO
ENSEÑANZAS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO GRADO MEDIO Las enseñanzas artísticas reguladas por la LOE comprenden los estudios relacionados con las artes plásticas, los oficios artísticos, el diseño en sus
Más detallesACCESO Y MATRICULACIÓN
ENSEÑANZAS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO GRADO MEDIO Las enseñanzas artísticas reguladas por la LOE comprenden los estudios relacionados con las artes plásticas, los oficios artísticos, el diseño en sus
Más detallesENSEÑANZAS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO GRADO MEDIO
ENSEÑANZAS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO GRADO MEDIO Las enseñanzas artísticas reguladas por la LOE comprenden los estudios relacionados con las artes plásticas, los oficios artísticos, el diseño en sus
Más detallesLA GEOMETRÍA EN LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS
LA GEOMETRÍA EN LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS Los orígenes de la geometría se remontan a la época cavernícola, eran principios descubiertos para satisfacer necesidades tales como la construcción, artesanía,
Más detallesBoletín Oficial de Castilla y León I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN
Boletín Oficial de Castilla y León Núm. 84 Viernes, 4 de mayo de 2012 Pág. 30259 I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN C. OTRAS DISPOSICIONES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 25 de abril de 2012, de la
Más detallesVinculación de los títulos de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño a los grados de la UJI (Este documento tiene carácter informativo)
Vinculación de los títulos de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño a los grados de la UJI (Este documento tiene carácter informativo) Familia profesional Ramas de conocimiento (Grados) ARTES APLICADAS
Más detallesUNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN OPCIÓN A
UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS (LOGSE) (Curso 2003-2004) MATERIA: HISTORIA DEL ARTE Junio Septiembre R1 R2 INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN
Más detalles1.a) Conoces estos dos edificios? Dónde están? b) Lee estas frases sobre los dos museos y escribe a cuál de ellos se refiere cada una.
1.a) Conoces estos dos edificios? Dónde están? b) Lee estas frases sobre los dos museos y escribe a cuál de ellos se refiere cada una. - Se inauguró el 19 de noviembre de 1819. - Iba a ser un Gabinete
Más detallesSALIDAS PROFESIONALES DEL CICLO DE ARTES APLICADAS DE LA ESCULTURA: FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
SALIDAS PROFESIONALES DEL CICLO DE ARTES APLICADAS DE LA ESCULTURA: FORMACIÓN COMPLEMENTARIA AUTORÍA MARIA TERESA MARÍN CÁMARA TEMÁTICA FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL: FORMACIÓN COMPLEMENTARIA ETAPA CICLO
Más detallesUNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID MATERIA: HISTORIA DEL ARTE OPCIÓN A
UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Curso 2010-2011 MATERIA: HISTORIA DEL ARTE Modelo INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN
Más detallesUNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Curso 2015-2016
UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Curso 2015-2016 MODELO MATERIA: HISTORIA DEL ARTE INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN
Más detallesINSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN
INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN INSTRUCCIONES: Lea detenidamente el texto y las preguntas del examen, y si tiene alguna duda consulte con los miembros del tribunal. DURACIÓN DEL EJERCICIO: Una hora
Más detallesCUENCA AGENDA CULTURAL Y ACTIVIDADES DEL 25 DE FEBRERO AL 04 DE MARZO
CUENCA AGENDA CULTURAL Y ACTIVIDADES DEL 25 DE FEBRERO AL 04 DE MARZO El departamento de Promoción Turística de la Agrupación Provincial de Hostelería y Turismo de Cuenca, le desea que disfrute de las
Más detallesALEJANDRO SANZ MORENO
ALEJANDRO SANZ MORENO EL DOMINIO DE TODOS LOS GÉNEROS ARTÍSTICOS GRACIA Mª POLO GAITÁN - Historiadora del Arte- ALEJANDRO SANZ MORENO Como buen profesor de Bellas Artes y conocedor de todos los estilos
Más detallesDOSSIER INFORMATIVO SOBRE PRUEBAS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS Escuela de Arte Casa de las Torres
DOSSIER INFORMATIVO SOBRE PRUEBAS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS Escuela de Arte Casa de las Torres INDICACIONES PARTE GENERAL CICLO GRADO SUPERIOR INDICACIONES PARTE GENERAL CICLO GRADO MEDIO CARACTERÍSTICAS
Más detalles1. Conversar con el grupo de clase sobre las cosas que sabemos sobre el arte y elaborar una lista. 2. Realizar libremente una obra de arte.
7. ACTIVIDADES DEL PROYECTO A continuación iremos detallando las actividades que llevaremos a cabo con nuestro alumnado sobre el proyecto de la historia del arte. 1. Conversar con el grupo de clase sobre
Más detallesSEGUNDO CURSO DE BACHILLERATO (HISTORIA DEL ARTE) CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS EXIGIBLES PARA SUPERAR LA MATERIA
SEGUNDO CURSO DE BACHILLERATO (HISTORIA DEL ARTE) CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS EXIGIBLES PARA SUPERAR LA MATERIA CONTENIDOS: La organización de contenidos y su temporalización depende de
Más detallesDiplomado en Máquinas Navales. Diplomado en Navegación Marítima. Diplomado en Radio electrónica Naval. Diplomado en Gestión y Administración Pública.
ANEXO V Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria Especialidades Titulaciones Tecnología. Ingeniero Técnico. Arquitecto Técnico. Diplomado en Máquinas Navales. Diplomado en Navegación Marítima. Diplomado
Más detallesSEVILLA. Sevilla está donde tú estés. 2 dias en Sevilla
SEVILLA Sevilla está donde tú estés 2 dias en Sevilla Itinerario para el primer dia 1. CATEDRAL Y GIRALDA : www.catedraldesevilla.org Plaza Virgen de los Reyes (Puerta del Lagarto) La Catedral de Sevilla
Más detallesCONCLUSIONES. 1 Presentación de la ciudad desde lo local y lo global
CONCLUSIONES 1 Presentación de la ciudad desde lo local y lo global El sitio web de la plantea tanto en su diseño como en su contenido una presentación de la ciudad desde lo local y lo global. Por un lado
Más detallesCuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Diplomado en Ciencias Empresariales. Diplomado en Gestión y Administración Pública.
BOE núm. 53 Viernes 2 marzo 2007 8933 Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria Tecnología. Administración de Empresas. Análisis y Química Industrial. Construcciones Civiles y Edificación. Formación
Más detallesLaboratorio para docentes Museo Botero del Banco de la República
Laboratorio para docentes Museo Botero del Banco de la República Una herramienta pedagógica Textos: Viviana González Méndez Diseño y diagramación: La Silueta Impresión: Contacto Gráfico Fotografías: Museo
Más detallesTEMA 13. EL BARROCO 1.- CARACTERÍSTICAS DE LA CULTURA BARROCA
UNIDAD DIDÁCTICA ADAPTADA. CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA. 2º ESO TEMA 13. EL BARROCO ÍNDICE 1.- CARACTERÍSTICAS DE LA CULTURA BARROCA 2.- LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA 3.- LA ARQUITECTURA BARROCA
Más detallesHISTORIA DEL ARTE: EXPRESIÓN PLÁSTICA
Instituto Universitario de Investigación en Estudios Norteamericanos Benjamin Franklin HISTORIA DEL ARTE: EXPRESIÓN PLÁSTICA Este programa es solo orientativo sobre los contenidos del curso y su impartición
Más detallesUnidades didácticas. Conocer Sevilla. Donde la Cultura se vive
Unidades didácticas Conocer Sevilla Donde la Cultura se vive Visitas Las Unidades Uno de los fines de nuestra empresa es poder mostrar el patrimonio y la historia, material e inmaterial, a los más jóvenes.
Más detallesBLACK WITH CURVES NEGRO CON CURVAS
BLACK WITH CURVES NEGRO CON CURVAS 1959 Antoni Tàpies ACTIVIDADES antes DE LA VISITA NIVELES: Early, Middle Years El artista español Antoni Tàpies incorpora en sus llamadas pinturas matéricas diferentes
Más detallesBoletín Amigos 8 Febrero 2013
Boletín Amigos 8 Febrero 2013 IV CICLO DE VISITAS COMENTADAS En nuestro interés por dar a conocer la vida cultural de la ciudad, así como el fomento de la creatividad contemporánea, uno de nuestros objetivos
Más detallesSUBDIRECCION DE EDUCACION CONTRATADA DEPARTAMENTO DE EDUCACION CONTRATADA CED CAFAM BELLAVISTA JUSTIFICACIÓN
JUSTIFICACIÓN La necesidad de involucrar a los estudiantes en actividades artísticas permite la creación de proyectos para despertar en ellos el interés por la creatividad, la participación y sobre todo
Más detallesPRUEBA DE ACCESO CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR FAMILIA PROFESIONAL DE LAS ARTES APLICADAS AL MURO (parte específica)
PRUEBA DE ACCESO CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR FAMILIA PROFESIONAL DE LAS ARTES APLICADAS AL MURO (parte específica) PRIMER EJERCICIO HISTORIA DEL ARTE EJEMPLO 1 Comentario de texto: Gauguin recrea
Más detallesMIES van der ROHE BERLÍN, BARCELONA, BERLÍN, BARCELONA, CHICAGO
MIES van der ROHE BERLÍN, BARCELONA, BERLÍN, BARCELONA, CHICAGO CHICAGO ICONO DE LA ARQUITECTURA De armónicas proporciones y elegantes líneas, la Silla Barcelona descansa sobre una estructura de acero
Más detallesUNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID
UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Curso 2012-2013 MATERIA: HISTORIA DEL ARTE INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN INSTRUCCIONES:
Más detallesGuía 11 A. Exploremos el arte con la geometría
Guía 11 Realicemos teselados Exploremos el arte con la geometría 1. Maurits ornelius Escher fue un gran pintor. través de sus obras mostró gran aplicabilidad de la geometría. usquen en páginas de Internet
Más detallesAl margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Secretaría de Educación Pública.
01-25-83 Acuerdo No. 90 por el que se aprueban los planes de estudio de la Escuela Nacional de Pintura y Escultura La Esmeralda del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura. Al margen un sello con
Más detallesLa Sevilla del Barroco
La Sevilla del Barroco Recorrido: 5,5 kilómetros. 1. Antigua Fábrica de Tabacos. Fecha: 1728-1763. Autores: Ignacio Sala y Sebastián Van der Borcht. C/San Fernando, 4. Edificio levantado entre 1728 y 1763.
Más detallesGrado en Educación Centros: E.U. de Magisterio de Bilbao E.U. de Magisterio de Donostia-San Sebastián E.U. de Magisterio de Vitoria - Gasteiz
4. ACCESO Y ADMISIÓN DE ESTUDIANTES - Este título de grado es único en la Universidad del País Vasco, a pesar de que su impartición se lleve a cabo en tres centros, uno por cada provincia: Álava, Guipúzcoa
Más detallesDiego Velázquez. Actividades
Diego Velázquez Diego Velázquez fue un pintor barroco considerado uno de los mejores de la pintura española y figura indiscutible de la pintura universal. Nació en 1599 en Sevilla donde desarrolló un estilo
Más detallesINFORME SOBRE LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS EN EXTREMADURA. CONSEJO ESCOLAR DE EXTREMADURA
INFORME SOBRE LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS EN EXTREMADURA. CONSEJO ESCOLAR DE EXTREMADURA En este informe vamos a reflejar distintos aspectos que comprenden la situación de las Enseñanzas Artísticas en nuestra
Más detalleshttp://www.latribunadetoledo.es/ Exposiciones Trazos con alma J. Guayerbas - domingo, 31 de mayo de 2015
http://www.latribunadetoledo.es/ Exposiciones Trazos con alma J. Guayerbas - domingo, 31 de mayo de 2015 Mostrar la ciudad desnuda, la de las piedras, con esencia y sin distracciones. Este es el objetivo
Más detallesELE en el museo. Cuaderno de actividades A1/A2
Sigue las instrucciones... Hoy vamos a visitar dos cuadros españoles en la Galería Nacional de Edimburgo: Vieja friendo huevos de Diego Velázquez y Personificación del Verano de Bartolomé Esteban Murillo.
Más detallesCITY TOUR CUSCO DEL CHASKI
CITY TOUR CUSCO DEL CHASKI RESUMEN DURACIÓN Y PERIODO 04 horas Aprox. / Todo el Año UBICACIÓN Departamento de Cusco ATRACTIVOS Complejos Arqueológicos e Históricos: Catedral, Mueso de Arte Pre-Colombino
Más detallesArte en Grecia y Roma
Arte en Grecia y Roma Arquitectura Grecia Caracteristicas Arquitectura fundamentalmente adintelada Monumental(en relación al tamaño del hombre) Equilibrada y proporcionada Material mas utilizado es la
Más detallesColores complementarios, tonalidades de grises
Colores complementarios, tonalidades de grises 1. Identificación Área: Educación Artística (Artes visuales) SC: 2. Colores complementarios y tonalidades de grises. Resumen: En esta propuesta didáctica
Más detalles3.1. Enseñanzas Artísticas
70 Cuadernos Informativo de Orientación Académica y Profesional 2011 3.1. Enseñanzas Artísticas El desarrollo de la LOE implica cambios en la organización de estas enseñanzas. Dichos cambios son los siguientes:
Más detallesDesarrollamos nuestra creatividad usando fracciones
QUINTO Grado - Unidad 2 - Sesión 07 Desarrollamos nuestra creatividad usando fracciones En esta sesión los niños y las niñas resolverán problemas relacionados con fracciones, a través del uso de representaciones
Más detallesvisita general 3º, 4º, 5º y 6º PrimAria Actividad de previsita. Visita simbólica espiritual Grupos: 3º, 4º, 5º y 6º de primaria
Visitas educativas a la Sagrada Familia Actividad de previsita. Visita simbólica espiritual Grupos: de primaria 1 0. Descubriendo el templo La Sagrada Familia abre sus puertas a la mirada y al conocimiento
Más detallesElegimos un nombre para nuestro grupo
PRIMER GRADO - UNIDAD 1 - SESIÓN 06 Elegimos un nombre para nuestro grupo Para qué usamos el lenguaje escrito cuando escribimos nombres? En la vida cotidiana del aula, el trabajo grupo y cooperativo forman
Más detallesHOLA! BIENVENIDOS AL. Un museo de arquitectos
HOLA! BIENVENIDOS AL El Museo ICO está situado en el Paseo del Arte de Madrid, muy cerca de los museos más importantes de nuestra ciudad. Según la época del año, su interior se transforma para enseñarnos
Más detallesResolvemos problemas con fracciones (Parte 1)
cuartogrado - Unidad 5 - Sesión 06 Resolvemos problemas con fracciones (Parte ) En esta sesión, los niños y niñas resolverán problemas relacionados a la adición de fracciones homogéneas, en situaciones
Más detallesel artista de Ekain La Persistencia en la Memoria Salvador Dalí Guernica Pablo Picasso El Peine del Viento Eduardo Chillida
HACE MUCHISIMO TIEMPO QUE TENEMOS ARTISTAS EN NUESTRO ENTORNO. SEGURAMENTE HABREIS ESCUCHADO ALGUNA VEZ NOMBRES COMO PICASSO, LEONARDO DA VINCI, CHILLIDA, OTEIZA, VELAZQUEZ O DALI. TAMBIEN CONOCEREIS ALGUNAS
Más detallesUD VOY A CONOCER UNA CIUDAD C1.2
ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN 1. Observa el plano del centro urbano de Madrid. Piensa y contesta. a) Quieres ir desde la Puerta del Sol hasta el Parque del Retiro a pie. Cuáles son las dos calles que te llevan
Más detallesMódulo VII. (Unidad 1)
Módulo VII Arte Bizantino (Unidad 1) 1 Módulo VII Arte Bizantino INDICE Instrucciones de estudios (3) Pre-prueba (5) Unidad 1 Arte bizantino (6) Sinopsis del arte bizantino (7-10) Post-prueba (11-12) Lecturas
Más detalles1948- Mención "Sección Dibujo", Salón del Interior, San José (Uruguay).
HUGO NANTES FECHA DE NACIMIENTO : 1933-01-24 LUGAR DE NACIMIENTO : San José, Uruguay COMENTARIOS Nace en San José de Mayo (Uruguay) en 1933. Estudia en el Museo Departamental de dicha ciudad con los maestros
Más detallesLección 18: Plano car tesiano. Mapas y planos
GUÍA DE MATEMÁTICAS II 9 Lección 8: Plano car tesiano. Mapas y planos Mapas y planos La siguiente figura es un plano de una porción del Centro Histórico de la Ciudad de México. En él se ha utilizado la
Más detalles24817 REAL DECRETO 1284/2002, de 5 de diciembre,
BOE núm. 304 Viernes 20 diciembre 2002 44781 24817 REAL DECRETO 1284/2002, de 5 de diciembre, por el que se establecen las especialidades de los Cuerpos de Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros
Más detallesFUNDACIÓN CÉSAR NAVARRO
FUNDACIÓN CÉSAR NAVARRO El pabellón de España en la Expo de París de 1937 El pabellón de la República Española para la Exposición Internacional de París de 1937 supuso, más allá de una mera muestra de
Más detallesExposición VERDE Y NEGRO: Homenaje Álvaro Delgado y Asturias
Exposición VERDE Y NEGRO: Homenaje Álvaro Delgado y Asturias 19.06.13-07.09.13 DAVID ARNÁS ISABEL CARRALERO ÁLVARO DELGADO ELENA GUERRERO FERNANDO PALACIOS DORA PIÑÓN CAROLINA VERAMENDI B Galería Modus
Más detallesCuerpos geométricos: poliedros
Cuerpos geométricos: poliedros Viajar desde la geometría en el plano hacia un espacio tridimensional, donde se insertan los cuerpos geométricos, nos acerca al mundo real. En el proceso de fabricación de
Más detallesMi primer libro sobre. Picasso. Rafael Jackson. Ilustraciones de Maria Espluga GUÍA DE LECTURA
Mi primer libro sobre Picasso Rafael Jackson Ilustraciones de Maria Espluga GUÍA DE LECTURA Cuaderno de actividades Este cuaderno que tienes en tus manos es para ayudarte a comprender el libro «Mi primer
Más detallesUNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID MATERIA: DISEÑO OPCIÓN A
UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Curso 2013-2014 MATERIA: DISEÑO MODELO INSTRUCCIONES Y CRITERIOS GENERALES DE CALIFICACIÓN
Más detallesRESUMEN DE LA PROGRAMACIÓN DE 2º DE LA E.S.O. E.P.V.
RESUMEN DE LA PROGRAMACIÓN DE 2º DE LA E.S.O. E.P.V. OBJETIVOS GENERALES DE LA ETAPA La enseñanza de la Educación Plástica y Visual en esta etapa tendrá como finalidad el desarrollo de las siguientes capacidades:
Más detalles05 Pintura y escultura: Fantasía (Gr.1-3)
01 Escultura: Arcilla y otros medios (Gr. 1-3) Durante esta clase, los estudiantes crearan arte en 3D, usando material de escultura, que incluirán arcilla; otros materiales que pueden incluir serian madera,
Más detallesPablo Picasso La Torre de Hércules Fotogra.a Museu Picasso, Barcelona / Gasull Sucession Pablo Picasso, VEGAP, Madrid, 2015
La Torre de Hércules Fotogra.a Museu Picasso, Barcelona / Gasull Sucession, VEGAP, Madrid, 2015 Las obras: derechos de autor En las páginas siguientes aparecen detalladas 21 del total de las 81 obras de
Más detallesLA PERSPECTIVA. Qué es la perspectiva? Los primeros maestros de la perspectiva. Distintos tipos de perspectiva
Qué es la perspectiva? LA PERSPECTIVA La perspectiva es un método de dibujo para representar un espacio tridimensional sobre una superficie plana, que puede ser papel, madera, piedra, lienzo (la tela que
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO ESCUELA PREPARATORIA NUMERO UNO 5 SEMESTRE ARTE UNIVERSAL TEMA: ARTE ISLAMICO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO ESCUELA PREPARATORIA NUMERO UNO 5 SEMESTRE ARTE UNIVERSAL TEMA: ARTE ISLAMICO CATEDRÁTICO: LIC. CRISTINA VELÁZQUEZ REYES 4.2.1. ANTECEDENTES GEOGRÁFICOS, HISTÓRICOS
Más detallesARTES DECORATIVAS Instrucciones metodológicas para el inventario automatizado de bienes muebles
ARTES DECORATIVAS Instrucciones metodológicas para el inventario automatizado de bienes muebles Consejo Nacional de Patrimonio Cultural Ministerio de Cultura República de Cuba 2013 1 INSTITUCIÓN/PROPIETARIO
Más detallesProgramas específicos de español y cultura
Programas específicos de español y cultura Programa de Gastronomía y Enología Programa de Español y Fotografía Programa de Flamenco Programa de Español y Deporte Programa de Español y Negocios Programa
Más detallesPINTURAS DEL AYUNTAMIENTO DE FORTUNA
PINTURAS DEL AYUNTAMIENTO DE FORTUNA Las pinturas decorativas se ubican en el vestíbulo del Ayuntamiento de Fortuna. Vestíbulo que tiene su acceso al exterior por un portón a la calle de la Purísima. Dispone
Más detallesMUSE QUESTs: Questions for Understanding, Exploring, Seeing and Thinking (Preguntas para entender, explorar, ver y pensar)
MUSE QUESTs: Questions for Understanding, Exploring, Seeing and Thinking (Preguntas para entender, explorar, ver y pensar) Estos cuestionarios fueron desarrollados por Project MUSE, como parte de Project
Más detallesACTIVIDAD HISTORIA 5 BÁSICO: APRENDAMOS A INVESTIGAR: ELEGIR EL TEMA
ACTIVIDAD HISTORIA 5 BÁSICO: APRENDAMOS A INVESTIGAR: ELEGIR EL TEMA Para hacer una investigación, debemos ser muy organizados y saber qué queremos lograr con el trabajo. Para eso, debemos estar seguros
Más detallesGuía Docente FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Guía Docente ARTE DE LA ALTA EDAD MEDIA SEGUNDO CURSO/PRIMER SEMESTRE GRADO EN HISTORIA E HISTORIA DEL ARTE MODALIDAD: PRESENCIAL CURSO 2015-2016 FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 1.
Más detallesCOORDINACIÓN DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA DEL ARTE PARA LA P. A. E. G.
COORDINACIÓN DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA DEL ARTE PARA LA P. A. E. G. CURSO 2014-2015 Coordinadora de la Universidad: Esther Almarcha Núñez-Herrador Coordinador de Enseñanza Secundaria: David González
Más detallesESPANA, PORTUGAL Y MARRUECOS VIAJA Y CONOCE COMO NUNCA ANTES!
Vacaciones Vacacionespor ESPANA, PORTUGAL Y MARRUECOS VIAJA Y CONOCE COMO NUNCA ANTES! RECORRIDO 12 DIAS / SERVICIOS INCLUIDOS Recorriendo: ESPAÑA: 3 Nts Madrid, Merida, 2 Nts Sevilla, Cordoba, 1 Nts Malaga,
Más detallesUNIDAD 2.- EL DIBUJO TÉCNICO: EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN GRÁFICA
UNIDAD 2.- EL DIBUJO TÉCNICO: EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN GRÁFICA 2.1.- DIBUJO TÉCNICO 2.2.- LOS MATERIALES DE DIBUJO TÉCNICO 2.3.- LAS NORMAS DE DIBUJO TÉCNICO: LA NORMALIZACIÓN 2.4.- EL BOCETO Y EL CROQUIS
Más detallesCURSO ESPECIALIZACIÓN EN GAUDÍ (julio 2015)
CURSO ESPECIALIZACIÓN EN GAUDÍ (julio 2015) Calendario : DEL 6 DE JULIO AL 17 DE JULIO 1. Estudiantes parten de Brasil el 04/07/2015 2. Llegan a Barcelona el 05/07/2015 3. Empieza el programa formativo
Más detallesGUÍA RED SOCIAL FACEBOOK
GUÍA RED SOCIAL FACEBOOK Qué es una Red Social? Una Red Sociales un sitio en internet donde compartir información, mensajes, ideas, fotos, etc., con amigos, conocidos y desconocidos. Para acceder a una
Más detallesHonorable Consejo General de la Universidad de Guadalajara; Fernando González Gortázar, Galardonado Dr. Honoris Causa;
MENSAJE DEL MTRO. ERNESTO FLORES GALLO, RECTOR DEL CUAAD, EN LA CEREMONIA SOLEMNE DE ENTREGA DEL TÍTULO DE DOCTOR HONORIS CAUSA A FERNANDO GONZÁLEZ GORTÁZAR. Paraninfo Enrique Díaz de León Guadalajara,
Más detallesPrueba de acceso Estudios Superiores de Diseño Gráfico
Prueba de acceso Estudios Superiores de Diseño Gráfico Según Orden de 18 de abril de 2012, por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y la admisión del alumnado
Más detallesLección número veintisiete Lección no. 27. Medidas de superficie
Lección número veintisiete Lección no. 27 Medidas de superficie Anselmo va a pintar unas bardas. Para saber cuanta pintura necesita, Anselmo tiene que medir las bardas. Observe las siguientes ilustraciones.
Más detallesUNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID
UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBAS DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS (LOGSE) Curso 2002-2003 Junio Septiembre R1 R2 MATERIA: HISTORIA DEL ARTE INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN
Más detallesLICENCIATURA EN BELLAS ARTES
LICENCIATURA EN BELLAS ARTES Módulo Materia Asignatura GRABADO EN RELIEVE DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Curso: Carácter: Período de impartición: Carga Docente: Teórica Práctica Seminarios Tutorías Cuarto
Más detallesMEMORIA DE ACTIVIDADES 2003
MEMORIA DE ACTIVIDADES 2003 ÍNDICE PRESENTACIÓN... 7 CONSTITUCIÓN DE LA FUNDACIÓN... 9 OBJETO SOCIAL... 11 PATRONATO DE LA FUNDACIÓN... 13 CAMBIOS EN EL PATRONATO... 15 ACTIVIDADES DE LA FUNDACIÓN Conservación
Más detallesEstadística de museos públicos de Andalucía 2014
Estadística de museos públicos de Andalucía 2014 7 de mayo de 2015 Unidad Estadística y Cartográfica Viceconsejería índice Estadística de museos públicos de Andalucía. 2014 TABLAS Tabla 1. Evolución mensual
Más detallesFundación Focus-Abengoa
Música Visitas educativas Biblioteca del Barroco Exposición Nur Campus Focus-Abengoa Indice Sobre la Fundación Focus-Abengoa...3 Hospital de los Venerables...5 Iglesia de los Venerables...7 Centro Velázquez...8
Más detallesPROGRAMA DE VISITAS PARA ACOMPAÑANTES
PROGRAMA DE VISITAS PARA ACOMPAÑANTES MIÉRCOLES 25 DE SEPTIEMBRE. MEDITERRÁNEO Nos dirigiremos al barrio marítimo de El Serrallo, dentro del Puerto de Tarragona el más importante de España en tráfico de
Más detallesCEIP VIRGEN DE LA CABEZA CANILLAS DE ACEITUNO (MÁLAGA)
CEIP VIRGEN DE LA CABEZA CANILLAS DE ACEITUNO (MÁLAGA) Cuando los artistas utilizan como tema para sus obras cuadros de otros autores nos encontramos ante una recreación artística. La obra de arte como
Más detallescultura y sociedad Barcelona a principios del s. XX.
vocabulario Contenidos funciones gramática comunicativas Pretérito imperfecto. Seguir + [gerundio] Dejar de + [infinitivo] Oraciones adversativas: aunque; sin embargo; no sino Hasta que. más + [adj.] +
Más detallesEl Barroco en Italia. Contenido. A continuación veremos los maximos representantes de esta corriente. Arquitectura
El Barroco en Italia Contenido A continuación veremos los maximos representantes de esta corriente. Arquitectura Así como en el Renacimiento, Italia fue la gran protagonista, en el Barroco tuvo el mismo
Más detallesRICARD CANALS LLAMBÍ 1876-1931
RICARD CANALS LLAMBÍ 1876-1931 RICARD CANALS LLAMBÍ Barcelona, 13 de diciembre de 1876 Barcelona,? 1931 Pintor y dibujante S Ricard Canals Llambí nació el 13 de diciembre de 1876 en Barcelona. Fue un pintor,
Más detallesVisitas adaptadas a colegios Lorenzo J. Ibáñez Actividades Primaria y Secundaria Curso 2014-2015!
Visitas adaptadas a colegios Lorenzo J. Ibáñez Actividades Primaria y Secundaria Curso 2014-2015 Zaragusta Un proyecto diferente QUIENES SOMOS Somos una empresa joven que intenta innovar dentro del ámbito
Más detallesLenguaje y Comunicación Historias de vida
Subsector: Lenguaje y Comunicación Nivel: NB5 (7º básico) ODEA 2: Aprendizaje esperado: Son capaces de analizar e interpretar obras literarias que les son propuestas. Relación con el currículo Sector de
Más detallesCapítulo III: Acciones de Mejoramiento
Capítulo III: Acciones de Mejoramiento Contiene en su inicio una síntesis del capítulo anterior en la cual se apoya después un listado general de recomendaciones para mejorar la Imagen Urbana de la vialidad
Más detallesArte Bizantino y Carolingio. 2º de ESO. Departamento de Geografía e Historia.
Arte Bizantino y Carolingio. 2º de ESO. Departamento de Geografía e Historia. Introducción. El arte bizantino y el carolingio son los dos primeros estilos artísticos propios de la edad media. Los dos comparten
Más detallesGUÍA DIDÁCTICA. Nivel Bachillerato. BDT BI Curso 2º Profesor Dulce N. Abreut Cabrera Departamento: Geografía e Historia
GUÍADIDÁCTICA Nivel Bachillerato.BDT BI Curso 2º Profesor DulceN.AbreutCabrera Departamento:GeografíaeHistoria INTRODUCCIÓN LaHistoriadelArteposeeuncarácterintegradordelosdistintoselementosdelassociedades
Más detallesEl programa educativo. Te invita a realizar la actividad:
El programa educativo Te invita a realizar la actividad: Han visto algunos de estos recursos gráficos en las calles de la ciudad y sus barrios? esténciles afiches Observen las formas y colores que se
Más detallesTema 2. Un solo Dios.
3º ESO Tema 2. Un solo Dios. 1. Religión y religiones. - Cuál es la característica diferenciadora más importante de todas las religiones? - Quién es Dios para algunas religiones? - Qué significa monoteísmo?
Más detallesEl Capricho de Gaudí celebra el 162 aniversario del nacimiento del arquitecto con un completo programa de actividades.
NOTA DE PRENSA COMILLAS CANTABRIA 20 DE JUNIO DE 2014 162 ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DE GAUDÍ E INAUGURACIÓN DE LA EXPOSICIÓN PERMANENTE GAUDI: EL ORIGEN El Capricho de Gaudí celebra el 162 aniversario
Más detallesEL ARTE MUDÉJAR. Para conocer mejor este arte, debemos conocer cuáles son sus características:
A principios del siglo XI los reinos peninsulares cristianos van a fortalecerse cuando recuperen gran parte del territorio arrebatado por los árabes entre el 711 722. La conquista de Toledo en 1085 trasladaba
Más detallesACTIVIDADES EDUCATIVAS
ACTIVIDADES EDUCATIVAS HOLA! BIENVENIDOS AL MUSEO ICO hablarenarte: El Museo ICO está situado en el Paseo del Arte de Madrid, muy cerca de los museos más importantes de nuestra ciudad. Según la época del
Más detallesEl programa educativo. Te invita a realizar la actividad:
El programa educativo Te invita a realizar la actividad: Construye tu propio Los invitamos a realizar en equipo un Aku- Aku, en su construcción debe contemplar los siguientes puntos: Sostenerse por sí
Más detalles