UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID MATERIA: DISEÑO OPCIÓN A

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1 UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Curso MATERIA: DISEÑO MODELO INSTRUCCIONES Y CRITERIOS GENERALES DE CALIFICACIÓN INSTRUCCIONES: La prueba tiene dos opciones: A y B. Se elegirá una de ellas. Cada una de las opciones se compone de dos partes. TIEMPO: Una hora y treinta minutos. CALIFICACIÓN: Primera parte (cuestiones): puntuación máxima 3 puntos. Cada cuestión se valorará con 1 punto. (ejercicio de diseño): puntuación máxima 7 puntos. OPCIÓN A Primera Parte Cuestiones teóricas Desarrolle brevemente y con la mayor precisión posible las siguientes cuestiones: 1.- Señale, entre las siguientes opciones, las que corresponden a la obra, movimiento artístico, actividad profesional y fechas de nacimiento y muerte de Le Corbusier: Silla Wassily; Maison Carrée; Silla roja y azul; Ville Saboye. Modernismo; Racionalismo; High- tech; Constructivismo. Pintura; Música; Arquitectura; Cine. ( ); ( ); ( ); ( ). 2.- Qué es un diseño funcional? Ponga un ejemplo. 3.- Qué deberíamos tener en cuenta en el diseño de muebles de jardín? Ejercicio de diseño gráfico Diseñe un cartel cuyo tema es la protección de los animales domésticos. El texto que lleva es: No le abandones. Bocetos, estudios previos y presentación final: El papel, de formato A3, se debe colocar en posición horizontal. Mediante una recta vertical, se divide en dos partes iguales, aproximadamente. Sobre una de ellas se representarán los bocetos, esquemas, etc., preparatorios del diseño. Sobre la otra parte del papel se realizará la presentación final en técnica libre y a color. Se pueden incorporar cartulinas o papeles coloreados sin imágenes previas.

2 OPCIÓN B Primera Parte Cuestiones teóricas 1. Señale, entre las siguientes opciones, las que corresponden a la obra, movimiento artístico, actividad profesional y fechas de nacimiento y muerte de Alvar Aalto: Silla Wassily; Maison Carrée; Silla roja y azul; Villa Mairea. Moderno; Racionalismo; Funcionalismo; Constructivismo. Pintura; Arquitectura y diseño; Fotografía; Escultura. ( ); ( ); ( ); ( ). 2.- Qué queremos decir cuando hablamos de accesibilidad en el diseño? Ponga un ejemplo. 3.- Qué papel tiene la ergonomía en el mundo del diseño? Ejercicio de diseño en el espacio Diseñe un objeto que sirva como punto de encuentro, orientación y señalización para situarlo en un centro comercial. Especifique el acabado de los materiales de fabricación y medidas. Bocetos, estudios previos y presentación final: El papel, de formato A3, se debe colocar en posición horizontal. Mediante una recta vertical, se divide en dos partes iguales, aproximadamente. Sobre una de ellas se representarán los bocetos, esquemas, etc., preparatorios del diseño. Sobre la otra parte del papel se realizará la presentación final a escala, trazada a lápiz, utilizando color y técnica libre. Se deberán mostrar las vistas necesarias para definir el objeto con precisión y una volumetría del mismo.

3 DISEÑO CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN Y CALIFICACIÓN OPCIÓN A Primera parte Puntuación máxima 3 puntos. Cada respuesta correcta se calificará con un máximo de 1 punto. Pregunta 1 Conocimientos sobre movimientos, estilos, obras y diseñadores fundamentales de la historia del diseño y su orden cronológico. Pregunta 2 Conocimientos sobre conceptos fundamentales del diseño. Pregunta 3 Conocimientos sobre la metodología de la ideación de un objeto industrial y los procesos de producción, así como sobre el significado psicológico y las influencias del entorno social y cultural en el diseño en general. Puntuación máxima 7 puntos. En la realización del diseño se valorará: - Selección de imágenes y tipografías adecuadas para una fácil comunicación gráfica. - Coherencia conceptual y formal con el tema. - Utilización y jerarquización de los elementos gráficos, observando el valor sintáctico del conjunto. - Aplicación de las técnicas gráficas pertinentes. A cada uno de estos apartados se le asignará una valoración máxima de 1,5 puntos. - La presentación: destrezas en las técnicas gráficas y en la composición de la lámina. A este apartado se le asignará una valoración máxima de 1 punto.

4 OPCIÓN B Primera parte Puntuación máxima 3 puntos. Cada respuesta correcta se calificará con 1 punto. Pregunta 1 Conocimientos sobre movimientos, estilos, obras y diseñadores fundamentales de la historia del diseño y su orden cronológico. Pregunta 2 Conocimientos sobre conceptos fundamentales del diseño. Se calificará como máximo con 1 punto, teniendo en cuenta que la respuesta dada por el estudiante puede calificarse, dependiendo de su acierto, con 0,25, 0,50 o 0,75 puntos. Pregunta 3 Conocimientos sobre la metodología de la ideación de un objeto industrial y los procesos de producción, así como sobre el significado psicológico y las influencias del entorno social y cultural en el diseño en general. Se calificará como máximo con 1 punto, teniendo en cuenta que la respuesta dada por el estudiante puede calificarse, dependiendo de su acierto, con 0,25, 0,50 o 0,75 puntos. Puntuación máxima 7 puntos En la realización del diseño se valorará: - La adecuación del objeto a la función práctica encargada. - Equilibrio compositivo de los volúmenes seleccionados y coherencia formal y material del objeto. - Racionalidad e intuición en el desarrollo del proceso seguido. - Utilización adecuada de los sistemas de representación y comunicación del proyecto. A cada uno de estos apartados se le asignará una valoración máxima de 1,5 puntos. - La presentación: destrezas en las técnicas gráficas y en la composición de la lámina. A este apartado se le asignará una valoración máxima de 1 punto.

5 ORIENTACIONES AL PROGRAMA DE LA MATERIA DE DISEÑO En cada convocatoria de la Prueba habrá dos juegos de preguntas (A y B) opcionales. Cada uno de ellos constará de tres preguntas teóricas, con un valor de 1 punto cada una, y una práctica, con un valor de 7 puntos, consistente en un pequeño proyecto de diseño gráfico, en la opción A, y otro de diseño espacial, objetual, de interiores, escenográfico, tridimensional en general, en la opción B. Los proyectos prácticos (opción A, gráfico y opción B, del espacio) girarán en torno a espacios, objetos o grafismos del entorno cotidiano que se supone conocido por cualquier estudiante. Las preguntas teóricas se referirán a estos tres tipos de contenidos: Historia del diseño en general. Movimientos más característicos y los principios básicos que los sustentan. Figuras más relevantes históricas y contemporáneas desde finales del siglo XIX hasta nuestros días. Diseño español contemporáneo: Objetos, espacios y grafismos más significativos. Descripción y comentario sobre las razones de su importancia. Conceptos básicos del diseño gráfico (de identidad, editorial, publicitario), objetual y espacial en general. Definiciones de conceptos básicos. Nociones elementales sobre materias significativas para el diseño, como la semiología, antropometría, ergonomía, biónica, etc. Funciones del diseño en cada entorno y en particular en nuestra sociedad. Razonamiento metodológico sobre un diseño cotidiano concreto. Técnicas y procedimientos básicos diversos, tanto conceptuales como materiales, mecánicos o instrumentales. Factores funcionales (dimensionales, texturas, color, luz, etc.) que se deben tener en cuenta en un diseño determinado. En la prueba práctica de diseño gráfico se permitirá la utilización de tipografías de referencia así como la incorporación de cartulinas o papeles siempre que no lleven ninguna imagen previamente realizada.

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