TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec. Lunes 3 de marzo Materia Descripción Referencias ESPAÑOL Haz las actividades de anexo 1.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec. Lunes 3 de marzo Materia Descripción Referencias ESPAÑOL Haz las actividades de anexo 1."

Transcripción

1 TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec Titular: Georgina Pérez Robles Lunes 3 de marzo Materia Descripción Referencias ESPAÑOL Haz las actividades de anexo 1. Anexo 1 Haz las actividades de Tareas para la casa UNO MATEMÁTICAS Pág. 63. Lee el texto de SEP Pág. 120 y haz la actividad HISTORIA Cuándo y dónde pasó? En una hoja rayada. Tareas para la casa UNO Pág Write five times the vocabulary on page 141. INGLES UNO Pág. 63. SEP Pág. 120 y UNO Pág min Martes 4 de marzo Materia Descripción Referencias ESPAÑOL Haz las actividades de anexo 2. Anexo 2 MATEMÁTICAS Haz las actividades de SEP Págs. 117 y 118. SEP Págs. 117 y 118. CIENCIAS Haz las actividades de Tareas para la casa de UNO UNO Pág. Pág INGLÉS Write ten sentences on page min Lunes 14-Septiempre Miércoles 5 de marzo Materia Descripción Referencias ESPAÑOL Haz las actividades de anexo 3. Anexo 3 MATEMÁTICAS Haz las actividades de SEP Págs. 125 y 126. SEP Págs. 125 y 126. FORMACIÓN Lee el texto de SEP Págs. 80 y 81, encierra las palabras clave y subraya las ideas principales. SEP Págs. 80 y 81 CÍVICA Y Luego con estas palabras y frases redacta un Hoja rayada ÉTICA ensayo de 15 renglones como mínimo. INGLÉS Study parent s presentation. 10 min FRANCÉS Elaborar Dico-memento de la unidad 5 pagina 65 del cuaderno de ejercicios. ANNEXE(entregar miércoles 12 de marzo) 15 min 1

2 Jueves 6 de marzo Materia Descripción Referencias ESPAÑOL Tareas para la casa UNO Pág. 23. UNO Pág. 23 MATEMÁTICAS Haz las actividades de UNO Pág. 86. UNO Pág. 86. Atlas del mundo SEP Pág. 111 GEOGRAFÍA Haz la actividad Exploremos SEP Pág Planisferio tamaño media cartulina Hoja rayada INGLES Study parent s presentation. 10 min Viernes 7 de marzo Materia Descripción Referencias ESPAÑOL Haz las actividades del Módulo Módulo 60 min MATEMÁTICAS Haz las actividades del Módulo HISTORIA INGLES Lee el texto de SEP Pág. 121 y haz la actividad Comprendo y aplico, según lo que le tocó a tu equipo. Study parent s presentation. Módulo SEP Pág

3 Colegio Chapultepec Primaria Bimestre IV (Mzo.-Abr.) Anexo 1 5º A Español Nombre: Frase: Fecha: Lunes 3 de marzo de Titular: 3

4 4

5 Colegio Chapultepec Primaria Bimestre IV (Mzo.-Abr.) Anexo 2 5º A Español Nombre: Frase: Fecha: Martes 4 de marzo de Titular: 5

6 Colegio Chapultepec Primaria Bimestre IV (Mzo.-Abr.) Anexo 3 5º A Español Nombre: Frase: Fecha: Miércoles 5 de marzo de Titular: Ordenar palabras Ordena las siguientes expresiones formando una oración correcta y con sentido. Ten en cuenta, también, las concordancias gramaticales, los signos de puntuación y el significado. María. mi amiga En este trabaja restaurante Marcela lee un escrito en lengua periódico Rusa. tijeras necesitan urgente. Aquellas un afilado de sastre Susana el pasado se casaron en la catedral. viernes y Jorge siete de marzo. David Bisbal El cantante el próximo en Culiacán actuará es de Bordils gótico. de estilo iglesia La personajes Caperucita infantiles. Roja de son y Blancanieves cuentos relatividad. autor es la de de Einstein la Albert teoría el el invento el escocés Alexander G. En 1876, teléfono. Bell 6

7 Colegio Chapultepec Primaria Bimestre IV (Mzo.-Abr.) Módulo 5º A Español Nombre: Frase: Fecha: Viernes 7 de marzo de Titular: REPORTE DE ENCUESTA OBJETIVO: Identificar las preferencias de lectura de los alumnos de la escuela Justo Sierra. Población: Se encuestó a todos (160) los alumnos de la escuela, de 1 a 6, a través de la aplicación de un cuestionario: 1 = 25; 2 = 30; 3 =25; 4 =25; 5 =25 y 6 =30. Fecha de realización: 21 de septiembre de Principales resultados. Todos los alumnos (100%), manifestaron tener el hábito de la lectura, no sólo de los libros que utilizan en la escuela. Por un lado, los alumnos de 1 a 3er grado (80), manifestaron que prefieren leer en compañía de algún hermano o sus papás, mientras que los alumnos de 4 a 6 (80), prefieren hacerlo ellos solos. Los alumnos de sexto (30), declararon que ellos prefieren leer libros en la computadora y representan el 18.75% de alumnos que respondieron a la encuesta. El 75% (120) de los alumnos de la escuela muestran preferencia por la lectura de libros relacionados con animales. De esa cantidad de alumnos, la mitad (60) que representa el 37.5% de los encuestados, se inclina por leer libros de dinosaurios, mientras que la otra mitad (60) que representa el mismo porcentaje se distribuye en preferencias de otros animales, tales como: perros, gatos, peces y animales de granja. 1. Cuál es el porcentaje de alumnos que prefieren leer libros de dinosaurios? A) 37.5 B)25 C)75 D)50 2. Cuál es un dato del reporte de encuesta que no aparece en la tabla? A) Son 40 alumnos los que prefieren leer libros diversos. B) Alumnos de 6 (30) prefieren leer libros en computadora y son el 18.75%. C) De los que prefieren libros de animales, a la mitad les gustan de dinosaurios y a la otra mitad de otros animales. D) A 60 alumnos les gusta leer libros de dinosaurios 3. De las siguientes opciones, Cuál es una conclusión de la encuesta anterior? A) A todos los alumnos de la escuela Justo Sierra les gusta leer y la mayoría prefieren leer libros relacionados con animales. 7

8 B) La encuesta se aplicó a todos los alumnos de la escuela, desde primero hasta sexto grado. C) El objetivo de la encuesta es identificar las preferencias de lectura de los alumnos de la escuela Justo Sierra. D) Se elaboró entre todos el cuestionario que se aplicó a los alumnos el día 21 de septiembre de A cuáles datos del reporte de encuesta está apoyando la gráfica? A) Los que indican preferencias de lectura de libros de otros animales tales como: perros, gatos, peces y animales de granja. B) Relacionados con la preferencia de los alumnos de 6 a leer libros en la computadora. C) Los que hablan del gusto de los alumnos por leer acerca de los dinosaurios y otros animales. D) Los que presentan la preferencia de los alumnos a leer solos o en compañía de algún hermano o papás. 5. Para qué sirven las tablas de frecuencia? A) Presentar las conclusiones de la encuesta. B) Redactar las preguntas adecuadas. C) Representar gráficamente los resultados. D) Contar el mismo tipo de respuestas 6. Qué función tiene un reporte de encuesta? A) Reunir las preguntas que se hacen a los informantes. B) Contar cuántas veces se repite la misma respuesta. C) Reunir toda la información en tablas y gráficas. D) Presentar resultados obtenidos a través de las preguntas. 7. Qué función tienen los cuestionarios? A) Interpretar las respuestas dadas a cada pregunta. B) Obtener la información a través de las preguntas. C) Organizar gráficamente los datos. D) Presentar preguntas claras y sencillas. 8. Qué dice el pie de gráfica? A) Preferencias de lectura B) Al 50% (80) de los alumnos les gusta leer solos. En este grupo se incluyen los alumnos de 4 a 6 grado. C) Al 50% (80) de los alumnos les gusta leer en compañía. En este grupo se incluyen los alumnos de 1 a 3er grado. D) En compañía: 80 alumnos. Solos: 80 alumnos. 9. En el reporte de encuesta. Qué signo de puntuación está separando los párrafos? A) Dos puntos. B) Punto y seguido. C) Punto y aparte.d) Coma. 10. En un debate. Qué función tiene el moderador? A) Estar atento, identificar las ideas centrales del debate y anotarlas B) Dar la palabra, hacer preguntas, guiar los argumentos. C) Pedir turno para hablar. Escuchar con respeto a los demás. D) Tomar nota de los argumentos que exponga cada equipo. 8

9 Colegio Chapultepec Primaria Bimestre IV (Mzo.-Abr.) Módulo 5º A Matemáticas Nombre: Frase: Fecha: Viernes 7 de marzo de Titular: Lee atentamente cada cuestión, haz las operaciones necesarias al final de la segunda hoja y responde correctamente. 1. Luisa dividió 87 dulces entre 6 amigos. Para repartirlos acomodó los datos en la siguiente tabla. Qué cantidad falta para completar de manera correcta la división de Luisa? 2. Beto y sus amigos juegan a comparar cantidades, quién de ellos tiene la cantidad menor? 3. Para hacer una bandera Carmen compró ½ m de tela roja y 2/3 de tela verde, cuántos metros de tela compró en total? 4. En la colonia Villa Bonita se colocaron 9 postes de luz y 123 m de cable. Si cada poste tiene la misma cantidad de cable, cuántos metros de cable tiene cada poste? 5. En una fábrica hicieron guantes y los empacaron en cajas con 12 pares, cuántas cajas se completaron? 6. Mi abuelo ganó un premio en la lotería. Al cobrar su boleto entregó a cada uno de sus 7 hijos la cantidad de $3 525; si él se quedó con una cantidad equivalente al total de lo que entregó a todos sus hijos, cuánto dinero se ganó con el boleto premiado? 7. La pastelería La dulce vida necesita hacer 67 kg de repostería si la tercera parte es de polvorones, cuántos kilogramos de polvorones harán? 8. Doña Mary la costurera tiene en una caja 96 botones de los cuales 1/3 son cuadrados, ¼ son redondos cuántos botones de forma irregular tiene Doña Mary? 9

10 9. María debe llevar a su tía una caja que tiene doce aristas, ocho vértices y dos caras cuadradas, cuál de las siguientes cajas deberá llevar Ma 10. Con cuál de los siguientes desarrollos planos se puede construir un prisma rectangular? 10

TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec. Lunes 9 de junio Materia Descripción Referencias ESPAÑOL

TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec. Lunes 9 de junio Materia Descripción Referencias ESPAÑOL TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec Titular: Georgina Pérez Robles Lunes 9 de junio ESPAÑOL Haz las actividades del anexo 1. Investiga las características de los trípticos. Anexo 1 MATEMÁTICAS Realiza

Más detalles

Después de leer la leyenda realiza los siguientes cuestionamientos.

Después de leer la leyenda realiza los siguientes cuestionamientos. TAREAS 5º B PRIMARIA Sede Chapultepec Lunes 21 suspensión de clases Titular: Brenda Yuliana Sánchez Obeso Lunes 21 de noviembre Después de leer la leyenda realiza los siguientes cuestionamientos. G.S págs.

Más detalles

Lunes 29 de septiembre Materia Descripción Referencias ESPAÑOL

Lunes 29 de septiembre Materia Descripción Referencias ESPAÑOL TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec Titular: Georgina Pérez Robles Lunes 29 de septiembre ESPAÑOL Anota las preguntas de Logros del proyecto de SEP Libro SEP Pág. 24 en una hoja rayada y contéstalas.

Más detalles

TAREAS 1º A y B PRIMARIA Sede Primavera. Lunes 24 de Marzo del 2014 Materia Descripción Referencias ESPAÑOL

TAREAS 1º A y B PRIMARIA Sede Primavera. Lunes 24 de Marzo del 2014 Materia Descripción Referencias ESPAÑOL TAREAS 1º A y B PRIMARIA Sede Primavera Titular: Damaris Núñez Elisa Choza Ron Lunes 24 de Marzo del 2014 ESPAÑOL -Anota en tu libreta las instrucciones de tu juego favorito. (10 min) -Libreta -Realiza

Más detalles

TAREAS 4º Grado PRIMARIA Sede Primavera. Lunes 11 de Febrero de 2013 Materia Descripción Referencias ESPAÑOL

TAREAS 4º Grado PRIMARIA Sede Primavera. Lunes 11 de Febrero de 2013 Materia Descripción Referencias ESPAÑOL TAREAS 4º Grado PRIMARIA Sede Primavera Titular: Damaris Gpe. Núñez Durán Lunes de Febrero de 203 Materia Descripción Referencias ESPAÑOL -Traer recortes de anuncios publicitarios. (20 -Revistas, En bolsa

Más detalles

TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec

TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec Titular: Georgina Pérez Robles Lunes 18 de noviembre Materia Descripción Referencias ESPAÑOL Resuelve las actividades del anexo 1. Anexo 1 15 min SEP Págs. MATEMÁTICAS

Más detalles

TAREAS 2º Grado PRIMARIA Sede Primavera

TAREAS 2º Grado PRIMARIA Sede Primavera TAREAS 2º Grado PRIMARIA Sede Primavera Titular: Karla Marcela Sicaeros Vea Lunes 13 junio Materia Descripción Referencias Modulo de repaso de matemáticas Matemáticas Martes 14 examen de matemáticas 5to.

Más detalles

TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Primavera

TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Primavera TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Primavera Titular: Ma. Isabel Ordóñez Zamudio Lunes 07 de Octubre Realiza las actividades del apartado Tareas Libro Matemáticas para la casa pág.85 Español Completa la tabla

Más detalles

APRENDO A CONSTRUIR GRÁFICOS DE BARRAS

APRENDO A CONSTRUIR GRÁFICOS DE BARRAS APRENDO A CONSTRUIR GRÁFICOS DE BARRAS INVITACIÓN: Este dibujo o gráfico permite ver, sin más explicación que, en el pueblo de San Saturnino, hay más automóviles del año 1999, siguen los de 1998 y ocupan

Más detalles

prueba de comprensión de lectura prueba de comprensión auditiva Código de examen: 02

prueba de comprensión de lectura prueba de comprensión auditiva Código de examen: 02 Viernes, 20 de mayo de 2011 prueba de comprensión de lectura prueba de comprensión auditiva Código de examen: 02 2011 instituto cervantes Las hojas de respuestas serán tratadas mediante un sistema automatizado

Más detalles

Ejemplos de actividades

Ejemplos de actividades 68 Programa de Estudio / 1º básico Ejemplos de actividades OA 7 Reconocer, describir y valorar sus grupos de pertenencia (familia, curso, pares), las personas que los componen y sus características, y

Más detalles

EJEMPLO 1. En un Colegio hay 509 estudiantes. Si se han vacunado 396 estudiantes, faltan por vacunarse

EJEMPLO 1. En un Colegio hay 509 estudiantes. Si se han vacunado 396 estudiantes, faltan por vacunarse 2 EJEMPLO 1 En un Colegio hay 509 estudiantes. Si se han vacunado 396 estudiantes, faltan por vacunarse A. 113 estudiantes B. 293 estudiantes C. 296 estudiantes D. 905 estudiantes Faltan por vacunarse

Más detalles

Guía de LENGUA 1 er Bimestre Septiembre-Octubre 2015-2016 5 sección primaria Profra. Berenice Gómez Monjaras

Guía de LENGUA 1 er Bimestre Septiembre-Octubre 2015-2016 5 sección primaria Profra. Berenice Gómez Monjaras Guía de LENGUA 5 sección primaria Examen lunes 19 de octubre. SEP CASTILLO 1. Analizar y escribir relatos históricos. 8 a 17 16 a 27 a. Antecedentes y consecuentes (causa y consecuencia). b. La coma al

Más detalles

MATERIAL CURRICULAR DIDÁCTICO DE APOYO E S P A Ñ O L. Mi nombre es: Mi escuela se llama:

MATERIAL CURRICULAR DIDÁCTICO DE APOYO E S P A Ñ O L. Mi nombre es: Mi escuela se llama: MARZO-ABRIL 2010-11 1o. GRADO 1 E S P A Ñ O L Mi nombre es: Mi escuela se llama: JUGUEMOS AL MEMORAMA Ilumina y recorta estas tarjetas. Recorta los nombres de los animales que están abajo. En equipo jueguen

Más detalles

TAREAS 2º Grado PRIMARIA Sede Primavera. Lunes 21 Febrero Materia Descripción Referencias Ejercicios de repaso de español 2da.

TAREAS 2º Grado PRIMARIA Sede Primavera. Lunes 21 Febrero Materia Descripción Referencias Ejercicios de repaso de español 2da. TAREAS 2º Grado PRIMARIA Sede Primavera Titular: Karla Marcela Sicaeros Vea. Lunes 21 Febrero Ejercicios de repaso de español 2da. Parte Imprimir y Español (Tiempo de realización 30 min.) Martes 22 examen

Más detalles

PRUEBA DE COMPETENCIA MATEMÁTICA

PRUEBA DE COMPETENCIA MATEMÁTICA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2013 EDUCACIÓN PRIMARIA PRUEBA DE COMPETENCIA MATEMÁTICA Centro Localidad Código Programa de educación bilingüe PEV/PIL Grupo 4º Núm. de lista A B PIP C D E Básico F G H V OTROS

Más detalles

TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Primavera

TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Primavera TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Primavera Titular: Ma. Isabel Ordóñez Zamudio Lunes 12 de Noviembre Resuelve en tu cuaderno la actividad 2 de la Matemáticas p.167 Español Realiza la actividad que se te indica

Más detalles

TAREAS 2º Grado PRIMARIA Sede Primavera Titular: Blanca Elvira Meraz C. Lunes 24 de marzo del 2014 Materia Descripción Referencias

TAREAS 2º Grado PRIMARIA Sede Primavera Titular: Blanca Elvira Meraz C. Lunes 24 de marzo del 2014 Materia Descripción Referencias TAREAS 2º Grado PRIMARIA Sede Primavera Titular: Blanca Elvira Meraz C. Lunes 24 de marzo del 2014 -Contestar las págs. 32 y 33 UNO (10 min.) Estudiar palabras con s, c, z del vocabulario: Cecilia, Sánchez,

Más detalles

El primero puso: 12 El segundo puso: 12 + 3 = 15. Entre los dos primeros juntaron: 12 + 15 = 27. El tercero puso: 40 27 = 13.

El primero puso: 12 El segundo puso: 12 + 3 = 15. Entre los dos primeros juntaron: 12 + 15 = 27. El tercero puso: 40 27 = 13. Ejercicios de números naturales con soluciones 1 Tres amigos han juntado 40 para comprar un regalo a otro amigo. El primero puso 12 y el segundo, 3 más que el primero. Cuánto puso el tercero? El primero

Más detalles

TAREAS 6º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec. Lunes 9 de septiembre de 2013 Materia Descripción Referencias ESPAÑOL

TAREAS 6º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec. Lunes 9 de septiembre de 2013 Materia Descripción Referencias ESPAÑOL TAREAS 6º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec Titular: Hortencia Uzeta Lunes 9 de septiembre de 2013 Materia Descripción Referencias ESPAÑOL Redacta los 5 reactivos que se te pidieron en tu Hoja equipo. rayada

Más detalles

prueba de comprensión de lectura prueba de comprensión auditiva Código de examen: 02

prueba de comprensión de lectura prueba de comprensión auditiva Código de examen: 02 Viernes, 20 de mayo de 2011 prueba de comprensión de lectura prueba de comprensión auditiva Código de examen: 02 2011 instituto cervantes 1. Use lápiz. INSTRUCCIONES PARA RELLENAR LAS HOJAS DE RESPUESTA

Más detalles

TAREAS 2º Grado PRIMARIA Sede Primavera. Lunes 05 Diciembre Materia Descripción Referencias

TAREAS 2º Grado PRIMARIA Sede Primavera. Lunes 05 Diciembre Materia Descripción Referencias TAREAS 2º Grado PRIMARIA Sede Primavera Titular: Karla Marcela Sicaeros Vea. Lunes 05 Diciembre Español Ejercicio del libro guía pág.106 y 107 (Tiempo de Ejercicio del cuaderno de matemáticas Matemáticas

Más detalles

PLAN DE APOYO PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES

PLAN DE APOYO PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES PLAN DE APOYO PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTO AÑO BÁSICO MINISTERIO DE EDUCACIÓN Estudiemos fracciones MINISTERIO DE EDUCACIÓN NIVEL DE EDUCACIÓN BÁSICA Septiembre 2010 Cuaderno

Más detalles

TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Primavera. Lunes -26 de Noviembre Materia Descripción Referencias ESPAÑOL. Realiza la actividad # 2 página 36 L A UNO.

TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Primavera. Lunes -26 de Noviembre Materia Descripción Referencias ESPAÑOL. Realiza la actividad # 2 página 36 L A UNO. TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Primavera Titular: Carmen Aida Castro C. Lunes -26 de Noviembre Realiza la actividad # 2 página 36. Traer una caja de cereal, zapatos o medicamento que puedan desarmar.( de

Más detalles

Área de desarrollo: Razonamiento matemático Nivel: Básico Proceso mental: Análisis

Área de desarrollo: Razonamiento matemático Nivel: Básico Proceso mental: Análisis Proceso mental: Análisis Lee cada uno de los problemas y escribe sobre las rayas el dato faltante. Para encontrar la cantidad faltante, realiza las operaciones necesarias, tomando en cuenta que cada problema

Más detalles

Aprendamos sobre fracciones

Aprendamos sobre fracciones Alianza para el Aprendizaje de las Ciencias y las Matemáticas (AlACiMa) Actividad de Matemática Nivel 4-6 Guía del Maestro Aprendamos sobre fracciones Introducción Muchas situaciones de la vida cotidiana

Más detalles

PRUEBA DE SIMCE Nº 1 MATEMATICA 4º AÑO BÁSICO

PRUEBA DE SIMCE Nº 1 MATEMATICA 4º AÑO BÁSICO PRUEBA DE SIMCE Nº 1 MATEMATICA 4º AÑO BÁSICO Instrucciones Este cuadernillo consta de 40 preguntas y tiene como objetivo averiguar lo que tú has aprendido en Matemática. Todas las preguntas tienen cuatro

Más detalles

G.C.B.A. Matemática. Fracciones y números decimales. 4º grado. Páginas para el alumno

G.C.B.A. Matemática. Fracciones y números decimales. 4º grado. Páginas para el alumno Matemática Fracciones y números decimales. º grado Páginas para el alumno Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Ministerio de Educación. Dirección General de Planeamiento. Dirección de Currícula Diversas

Más detalles

Encuesta Escolar Niños del Milenio - Perú Ejercicios de Lógico Matemática 4º de primaria

Encuesta Escolar Niños del Milenio - Perú Ejercicios de Lógico Matemática 4º de primaria Encuesta Escolar Niños del Milenio - Perú Ejercicios de Lógico Matemática 4º de primaria DATOS DE LA I.E. Y DEL ESTUDIANTE 0.1 Nombre y/o Nº de la I.E. 0.2 Código de la I.E. [ ] 0.3 Turno de la I.E. [

Más detalles

TAREAS PRE-FIRST PRIMARIA Sede Primavera

TAREAS PRE-FIRST PRIMARIA Sede Primavera TAREAS PRE-FIRST PRIMARIA Sede Primavera Titulares: Gracia Cristina Aguilar y Miss Magui Lunes 01 de marzo Materia Descripción Referencias Español Realizar parte de escritura de la página 92 de lengua.

Más detalles

Lengua Castellana III periodo Trabajo de investigación 9

Lengua Castellana III periodo Trabajo de investigación 9 Propósitos: Lengua Castellana III periodo Trabajo de investigación 9 Identificar una problemática social en nuestro departamento e investigarla haciendo una lectura crítica del contexto escogido, siendo

Más detalles

ABEJITAS LABORIOSAS. Cuaderno de trabajo para Aventureros Clase JA

ABEJITAS LABORIOSAS. Cuaderno de trabajo para Aventureros Clase JA Cuaderno de trabajo para Aventureros Clase JA Edad: Dirección: Número Telefónico: Mis papás se llaman 1 REQUISITOS BÁSICOS I Requisitos Básicos: Responsabilidad A) Aprende de memoria y colorea el voto

Más detalles

COLEGIO ANÁHUAC * P R E E S C O L A R * P R I M A R I A * S E C U N D A R I A

COLEGIO ANÁHUAC * P R E E S C O L A R * P R I M A R I A * S E C U N D A R I A Profesor: Noemí Urbina Torres Materia: Mat, Hist, C.N. Grado: Sexto Grupo: A y B Fecha: Tarea correspondiente del 9 al 13 de Nov. 2015 Día Tarea Las tareas de Hist y C.N se entregan hasta el día que les

Más detalles

Parque colegio Santa. Ana 4º de Primaria. Silvia Pintado

Parque colegio Santa. Ana 4º de Primaria. Silvia Pintado Parque colegio Santa. Ana 4º de Primaria Resuelve las siguientes operaciones: Ordena de mayor a menos los siguientes números: 23.456 42.075 362.908 12.003 40.100 Resuelve las siguientes operaciones: Resuelve

Más detalles

Martes 28 de mayo Materia Descripción Referencias Español

Martes 28 de mayo Materia Descripción Referencias Español TAREAS 3º Grado PRIMARIA Sede Primavera Titular: Blanca Elvira Meraz C. Lunes 27 de mayo Materia Descripción Referencias Realiza el punto 4 de la pág. 72 Cuadrículas(10 Matemáticas min) Sistema UNO Sinaloa

Más detalles

Guía de repaso de Educación Matemática Nivel: 3 Básico

Guía de repaso de Educación Matemática Nivel: 3 Básico P. Ideal P. Real 45:70 27:40 P. Adicional Nota Colegio Peumayen Guía de repaso de Educación Matemática Nivel: 3 Básico Objetivo del aprendizaje Habilidades Indicador de logro Identificar las unidades,

Más detalles

Cómo Hago ABA en Casa?

Cómo Hago ABA en Casa? Cómo Hago ABA en Casa? Utiliza el Sentido Común Establécelo como un Estilo de Vida TABLA DE DESARROLLO FÍSICO COGNOSCITIVO LENGUAJE EMOCIONAL SOCIAL Entender que cada niño es diferente Metas y espectativas

Más detalles

TAREAS Pre-first PRIMARIA Sede Primavera

TAREAS Pre-first PRIMARIA Sede Primavera TAREAS Pre-first PRIMARIA Sede Primavera Titular: Miss Elim & Miss Carla Lunes 28 de mayo -Escribe en tu libreta verde 8 enunciados que lleven las siguientes palabras: -Tractor -trampa -trineo Libreta

Más detalles

TAREAS 5º A PRIMARIA Sede Chapultepec. Titular: Leticia Domínguez Pérez Lunes 26- Septiembre Materia Descripción Referencias

TAREAS 5º A PRIMARIA Sede Chapultepec. Titular: Leticia Domínguez Pérez Lunes 26- Septiembre Materia Descripción Referencias TAREAS 5º A PRIMARIA Sede Chapultepec Titular: Leticia Domínguez Pérez Lunes 26- Septiembre Español Escribir en la libreta los logros del proyecto en la libreta Leer actividad de RETO p. 17, realizar en

Más detalles

Fecha Segundo Cuarto Sexto Octavo

Fecha Segundo Cuarto Sexto Octavo PRIMER ORDINARIO Lunes 23 de Martes 24 de BASE DE Miércoles 25 de Jueves 26 de Viernes 27 de SEGUNDO ORDINARIO Lunes 23 de Martes 24 de BASE DE Miércoles 25 de Jueves 26 de Viernes 27 de TERCER ORDINARIO

Más detalles

JUEGOS PARA LOS PRIMEROS DÍAS DE CLASE

JUEGOS PARA LOS PRIMEROS DÍAS DE CLASE JUEGOS PARA LOS PRIMEROS DÍAS DE CLASE JUEGOS DE PRESENTACIÓN Me llamo... y me gusta... Lo primero que tendrá que hacer el profesor es presentarse diciendo su nombre y algo que le gusta. Por ejemplo: Me

Más detalles

alumnos ciclo superior ciclo medio

alumnos ciclo superior ciclo medio alumnos ciclo superior ciclo medio cuaderno curso 2006-2007 programa para escuelas y familias + + salida En Aldeas Infantiles SOS queremos jugar contigo a sumar valores Hola! Te damos la bienvenida al

Más detalles

Tenemos derechos y también responsabilidades

Tenemos derechos y también responsabilidades sexto Grado - Unidad 3 - Sesión 04 Tenemos derechos y también responsabilidades Es importante que los estudiantes sepan reconocer sus derechos, pero también sus responsabilidades, en especial, saber que

Más detalles

TAREAS 2º Grado PRIMARIA Sede Primavera. Lunes 27 Septiembre Materia Descripción Referencias Ejercicio de español Textos informativos y

TAREAS 2º Grado PRIMARIA Sede Primavera. Lunes 27 Septiembre Materia Descripción Referencias Ejercicio de español Textos informativos y TAREAS 2º Grado PRIMARIA Sede Primavera Titular: Karla Marcela Sicaeros Vea. Lunes 27 Septiembre Materia Descripción Referencias Ejercicio de español Textos informativos y Español literarios (Tiempos de

Más detalles

Sesión 1: Lo que los bautistas creen acerca de Dios. Dios hizo todas las cosas

Sesión 1: Lo que los bautistas creen acerca de Dios. Dios hizo todas las cosas Escolares menores Hoja del alumno Unidad 10: Exploremos creencias bautistas Sesión 1: Lo que los bautistas creen acerca de Dios Versículo bíblico: En el principio Dios creó los cielos y la tierra. Génesis

Más detalles

A2 PLATAFORMA. Dotar de autonomía al alumno para encontrar piso. Ver desarrollo de la actividad. 3 sesiones de hora y media

A2 PLATAFORMA. Dotar de autonomía al alumno para encontrar piso. Ver desarrollo de la actividad. 3 sesiones de hora y media Fecha de envío: 03/01/2007 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD AUTOR APARTADO (según el MRE): http://www.cvc.cervantes.es/aula/didactired/didactiteca/i ndice.htm NIVEL TIPO DE ACTIVIDAD OBJETIVOS DESTREZA QUE PREDOMINA

Más detalles

Planificamos una encuesta para conocer los gustos y preferencias de nuestros compañeros

Planificamos una encuesta para conocer los gustos y preferencias de nuestros compañeros Planificamos una encuesta para conocer los gustos y preferencias de nuestros compañeros Para qué usamos el lenguaje al escribir textos discontinuos? Los textos discontinuos cobran importancia porque los

Más detalles

VAMOS - Conoce la Educación Secundaria

VAMOS - Conoce la Educación Secundaria Explotación Didáctica de VAMOS - Conoce la Educación Secundaria VAMOS - Conoce la Educación Secundaria En este documento se presentan propuestas de tareas para realizar en el aula de español, en las tutorías

Más detalles

EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO

EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO CURSO 2011/12 123456 7890+- Competencia Matemática / x µ =%$ > Centro Educativo: > Grupo: Cuaderno > Nombre: Apellidos: EDUCACIÓN PRIMARIA. CUARTO CURSO EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO.

Más detalles

STAAR. Spanish GRADE 3. Mathematics. Spanish Version. Administered April 2013 RELEASED

STAAR. Spanish GRADE 3. Mathematics. Spanish Version. Administered April 2013 RELEASED STAAR Spanish State of Texas Assessments of Academic Readiness Spanish Version GRADE 3 Mathematics Spanish Version Administered April 2013 RELEASED Copyright 2013, Texas Education Agency. All rights reserved.

Más detalles

primero de Primaria Matemática Ciencias de la naturaleza SC 25: Organización de datos: recolectar, clasificar y contar datos

primero de Primaria Matemática Ciencias de la naturaleza SC 25: Organización de datos: recolectar, clasificar y contar datos 1. Secuencias curriculares correspondientes Área: Matemática Área: Ciencias de la Naturaleza SC 25: Organización de datos: recolectar, clasificar y contar datos SC 2: Características de los animales Temporalización:

Más detalles

TAREAS 1º Grado PRIMARIA Sede Primavera

TAREAS 1º Grado PRIMARIA Sede Primavera TAREAS 1º Grado PRIMARIA Sede Primavera Titular: Yazmin alle y Marissa Tirado Lunes 26- mayo Español Repite 5 veces cada palabra del vocabulario 20 min Libreta de español Libro de Matemáticas Pag 154 y

Más detalles

Técnico Superior en Producción y Administración Rural - 1er Año

Técnico Superior en Producción y Administración Rural - 1er Año Marzo Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes Sabado 1 2 3 4 5 12 14 15 16 1 1 1 25 26 2 2 30 Economía de la Prod. 31 Economía de la Prod. Abril 1 2 4 5 6 Economía de la Prod. Economía de la Prod. Práctica

Más detalles

TAREAS 3º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec

TAREAS 3º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec TAREAS 3º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec Titular: Mireya Beltrán Urrea Inglés: Miss Andrea Nota: Semana de exámenes especiales, miércoles francés, jueves religión y viernes inglés. Lunes 31 de marzo del

Más detalles

alumnos ciclo superior ciclo medio

alumnos ciclo superior ciclo medio alumnos ciclo superior ciclo medio cuaderno curso 2007-2008 programa para escuelas y familias PROGRAMA DE EDUCACIÓN EN VALORES introducción del Presidente de Aldeas Infantiles sos Qué hace Aldeas Infantiles

Más detalles

OBJETIVOS CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS

OBJETIVOS CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS _ 0-00.qxd //0 : Página racciones INTRODUCCIÓN En esta unidad se presenta el concepto de fracción como resultado de varios significados: como parte de un todo o unidad, como valor decimal (cociente) y

Más detalles

CUESTIONARIO PRIMER PERIODO

CUESTIONARIO PRIMER PERIODO CUESTIONARIO PRIMER PERIODO ÁREA DE MATEMÁTICAS Asignatura: MATEMÁTICAS Curso Séptimo Bimestre Cuarto Fecha 20.01.2012 Elaboró Prof. NICOLÁS ROJAS Revisó Prof. MAURICIO CÁRDENAS 2012: Año de la predicación

Más detalles

Unidad III. Multiplicación. En esta unidad usted aprenderá a: Construir y aplicar las tablas de multiplicar.

Unidad III. Multiplicación. En esta unidad usted aprenderá a: Construir y aplicar las tablas de multiplicar. Multiplicación Unidad III En esta unidad usted aprenderá a: Construir y aplicar las tablas de multiplicar. Aplicar la multiplicación para: Calcular el importe total de una compra de cierta cantidad de

Más detalles

Northern Illinois University Explorando la puntuación del español y cómo usarla Meyer 1. puntuación y cómo. Explorando. del español.

Northern Illinois University Explorando la puntuación del español y cómo usarla Meyer 1. puntuación y cómo. Explorando. del español. Northern Illinois University Explorando la puntuación del español y cómo usarla Meyer 1 la Explorando puntuación y cómo del español usarla Joshua Meyer Proyecto honorario FLSP 301, Sección 1: La gramática

Más detalles

2013, Año de la Lealtad Constitucional y Centenario del Ejército Mexicano. 1er Grado. Bloque I Ejercicios Complementarios

2013, Año de la Lealtad Constitucional y Centenario del Ejército Mexicano. 1er Grado. Bloque I Ejercicios Complementarios 2013, Año de la Lealtad Constitucional y Centenario del Ejército Mexicano 1er Grado Bloque I Ejercicios Complementarios Ejercicios Complementarios 1er Grado - Bloque 1 Español ORDEN ALFABÉTICO Remarca

Más detalles

TAREAS 4º Grado PRIMARIA Sede Primavera. Lunes 13 de Enero de 2014 Materia Descripción Referencias

TAREAS 4º Grado PRIMARIA Sede Primavera. Lunes 13 de Enero de 2014 Materia Descripción Referencias TAREAS 4º Grado PRIMARIA Sede Primavera Titular: Ana del Carmen Sarmiento Hdéz. Lunes 13 de Enero de 2014 ESPAÑOL -Libro SEP, -Lee la lectura Otra historia de 5 cosas, que Lectura y eran 1 sola cosa y

Más detalles

Tema 1. Cómo te llamas?

Tema 1. Cómo te llamas? Tema 1. Cómo te llamas? Saludar. Presentarse, informar sobre el nombre, apellido y origen. Deletrear el nombre y el apellido. Pedir, preguntar y dar información sobre personas (nombre, apellido, origen,

Más detalles

Guía 1: Tablas de multiplicar

Guía 1: Tablas de multiplicar Guía 1: Tablas de multiplicar Una tabla es una forma de organizar la información en filas y columnas, por lo tanto, las tablas de multiplicar muestran los resultados de la multiplicación de dos números.

Más detalles

Escuela de Lenguas Modernas INFORMACION GENERAL

Escuela de Lenguas Modernas INFORMACION GENERAL Nuestro programa consta de: INFORMACION GENERAL 12 niveles en Inglés, los cuales se dividen en las siguientes etapas: Niveles del 1 al 4: Etapa principiantes Niveles del 5 al 8: Etapa Intermedios Niveles

Más detalles

Recorta los dibujos de los chicos y pégalos en la alfombra correspondiente. Lee las frases y rodea la opción correcta.

Recorta los dibujos de los chicos y pégalos en la alfombra correspondiente. Lee las frases y rodea la opción correcta. La alfombra mágica Hoja de actividades 1 Recorta los dibujos de los chicos y pégalos en la alfombra correspondiente. Se llama David / Pedro. Pedro empuja / ayuda a estos chicos. Este chico cae al río /

Más detalles

Haz que el carácter sea tu estilo de vida

Haz que el carácter sea tu estilo de vida GRADO: 1º TAREAS DEL 11 AL 15 DE ENERO DE 2016 DANIELA DANIELA CIVISMO LUNES: Realiza pág. 41 del libro de desafíos matemáticos sep. MARTES: Recortar monedas y billetes de la pág. 129 del libro desafíos

Más detalles

DELE A 1. Modelo de examen n. 8. El Cronómetro, manual de preparación del DELE. Nivel A1. PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA: 45 min.

DELE A 1. Modelo de examen n. 8. El Cronómetro, manual de preparación del DELE. Nivel A1. PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA: 45 min. DELE A 1 Modelo de examen n. 8 PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA: 45 min. PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA: 20 min. PRUEBA DE EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS: 25 min. ANÁLISIS DEL EXAMEN: Claves del examen.

Más detalles

Estación 1: Quiz one another on the vocabulary from chapter 4. For an extra challenge try quizzing each other English to Spanish!

Estación 1: Quiz one another on the vocabulary from chapter 4. For an extra challenge try quizzing each other English to Spanish! Estación 1: Quiz one another on the vocabulary from chapter 4. For an extra challenge try quizzing each other English to Spanish! Estación 2: Use the following schedule to answer the questions below. Be

Más detalles

COLEGIO CENTRO CULTURA Y ACCION, A. C. MIGUEL HIDALGO 39 COL. CENTRO. TELS: 622 00 37 / 622 31 03 40200 TAXCO, GRO. www.centroculturayaccion.

COLEGIO CENTRO CULTURA Y ACCION, A. C. MIGUEL HIDALGO 39 COL. CENTRO. TELS: 622 00 37 / 622 31 03 40200 TAXCO, GRO. www.centroculturayaccion. Lista de Útiles Escolares del 1er. Año de Primaria J APRENDIZAJE INTEGRADO 1 de Editorial SM Edición 2015-2016 J Mi Libro Mágico por Carmen Espinoza Elenes de Álvarez J 6 cuadernos de cuadro grande collage,

Más detalles

ACTIVIDADES Y APOYOS PARA JOVENES Y ADULTOS

ACTIVIDADES Y APOYOS PARA JOVENES Y ADULTOS Colabora. Ayuntamiento de Tres Cantos. ACTIVIDADES Y APOYOS PARA JOVENES Y ADULTOS CURSO 2012/13 INDICE DE CONTENIDOS ACTIVIDADES PARA JOVENES Y ADULTOS 1. Fisioterapia. 2. Logopedia. 3. Taller de conversación

Más detalles

TERCER CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA: COMPETENCIA MATEMÁTICA INSTRUCCIONES

TERCER CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA: COMPETENCIA MATEMÁTICA INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES En esta prueba tendrás que responder a preguntas relacionadas con distintas situaciones. Si no sabes contestar alguna pregunta, no pierdas tiempo y pasa a la siguiente. Lee cada pregunta

Más detalles

C.A.R.E.I. Centro Aragonés de Recursos para la Educación Intercultural Documento facilitado por Grupo de Trabajo de CPR Huesca 1.

C.A.R.E.I. Centro Aragonés de Recursos para la Educación Intercultural Documento facilitado por Grupo de Trabajo de CPR Huesca 1. 1.º PRIMARIA AREA DE MATEMÁTICAS Concepto de número. Cálculo mental El evaluador, lee el problema y anota la respuesta. El niño lo debe resolver mentalmente, contando o no con los dedos se anotará si lo

Más detalles

1. Grammar page 16. 16 AMCO

1. Grammar page 16. 16 AMCO TAREAS de 2º PRIMARIA Sede Chapultepec Titular: Yazmín Valle Gaxiola Miércoles 13: Convivencia de abuelitas en el dique, salida del colegio a las 8:00 a.m. Lunes 11 de Oct Aspecto Descripción Referencias

Más detalles

colección estimular y aprender

colección estimular y aprender Colección estimular y aprender cuaderno de muestra para niños de 2 a 16 años Datos del autor Jesús Jarque García, es Pedagogo y Master en Psicología y Gestión Familiar. El principal desarrollo de su actividad

Más detalles

PROBLEMAS DE FRACCIONES

PROBLEMAS DE FRACCIONES . Una modista ha comprado un metro y medio de tela roja y tres cuartos de metro de tela azul. Cuántos metros de tela se ha llevado? de metro de tela.. En una tienda, he comprado un cuarto de kilo de queso,

Más detalles

Actividades para La Hora del Cuento

Actividades para La Hora del Cuento Actividades para La Hora del Cuento Título: Te digo el principio y tú continúas el cuento Sector: Niños de 7 años en adelante Duración: 30 minutos Elegir del acervo un cuento que sea de tu interés. Elaborar

Más detalles

TALLER DE ESTADISTICA 4º

TALLER DE ESTADISTICA 4º FORMACIÓN ACADÉMICA TALLER DE ESTADISTICA 4º PFA-01-R04 Versión 01 PERIODO 02 NOMBRE: CURSO:40 EL PULPO SIMÓN Y LOS PECES DE COLORES Autor del cuento: Mª del Carmen Marcos Bajo 2. Cuenta cuántos peces

Más detalles

Leemos listas de frases y palabras

Leemos listas de frases y palabras PRIMer Grado - Unidad 2 - Sesión 19 Leemos listas de frases y palabras Para qué usamos el lenguaje escrito cuando leemos listas de frases y palabras? En esta sesión, los niños y las niñas leerán listas

Más detalles

Comparamos números con el tablero de control del Bingo

Comparamos números con el tablero de control del Bingo segundo GRADO - Unidad 2 - Sesión 12 Comparamos números con el tablero de control del Bingo En esta sesión, se espera que los niños y las niñas usen las expresiones anteriorposterior, antecesor-sucesor,

Más detalles

Jardín de Niños Génesis Guía de Estudio Marzo 2012 3 de preescolar. Nombre: Lenguaje y Comunicación martes 20 de marzo del 2012

Jardín de Niños Génesis Guía de Estudio Marzo 2012 3 de preescolar. Nombre: Lenguaje y Comunicación martes 20 de marzo del 2012 Jardín de Niños Génesis Guía de Estudio Marzo 2012 3 de preescolar Nombre: Lenguaje y Comunicación martes 20 de marzo del 2012 Lenguaje Oral Obtiene y comparte información a través de diversas formas de

Más detalles

02 de septiembre de 2013-06 de septiembre de 2013

02 de septiembre de 2013-06 de septiembre de 2013 02 de septiembre de 2013-06 de septiembre de 2013 2 lunes 3 martes 4 miércoles 5 jueves 6 viernes 1 17/04/2013 10:23 09 de septiembre de 2013-13 de septiembre de 2013 9 lunes 10 martes 11 miércoles 12

Más detalles

Evaluación Individualizada Tercero de Primaria 2014-2015

Evaluación Individualizada Tercero de Primaria 2014-2015 Cód.Centro:... Grupo:.... N.º de lista PINCEL:... N.º registro:... N.º CIAL: Evaluación Individualizada Tercero de Primaria 2014-2015 SEGUNDA SESIÓN (Cuaderno 3) COMPETENCIA MATEMÁTICA SE MARCARÁ LA CASILLA

Más detalles

Unidad 6 Me gusta estar en familia

Unidad 6 Me gusta estar en familia Unidad 6 Actividad 1: La encuesta de Rubén OBJETIVOS Practicar la comprensión auditiva utilizando la audición 18 (ejercicio 1, página 40) de la unidad 6. Reconocer / Identificar estructuras para expresar

Más detalles

14Soluciones a las actividades de cada epígrafe PÁGINA 256

14Soluciones a las actividades de cada epígrafe PÁGINA 256 Soluciones a las actividades de cada epígrafe PÁGINA 5 Pág. Nuestro mundo está lleno de informaciones dadas mediante tablas y gráficas. Para descifrarlas con soltura, es imprescindible familiarizarse con

Más detalles

CALENDARIO AÑO 2016 PICO Y PLACA AUTOMOVILES SERVICIO ESPECIAL PICO Y PLACA TAXIS

CALENDARIO AÑO 2016 PICO Y PLACA AUTOMOVILES SERVICIO ESPECIAL PICO Y PLACA TAXIS JULIO VIERNES 1 9 7-8 7-8 5-6 1-3-5-7-9 SABADO 2 8 9-0 9-0 7-8 NO APLICA DOMINGO 3 NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA LUNES 4 FESTIVO FESTIVO FESTIVO FESTIVO FESTIVO MARTES 5 1 3-4 3-4 1-2

Más detalles

INSTITUTO EDUCACIONAL JUAN XXIII SEGUNDO GRADO A, B, C, D, E APLICANDO LO APRENDIDO. SEMANA DEL 10/03/14 al 14/03/14

INSTITUTO EDUCACIONAL JUAN XXIII SEGUNDO GRADO A, B, C, D, E APLICANDO LO APRENDIDO. SEMANA DEL 10/03/14 al 14/03/14 INSTITUTO EDUCACIONAL JUAN XXIII SEGUNDO GRADO A, B, C, D, E APLICANDO LO APRENDIDO SEMANA DEL 10/03/14 al 14/03/14 Mensaje: Quien piensa en fracasar, ya fracasó antes de intentar Quien piensa en ganar,

Más detalles

Cómo compartimos el planeta? Aplicando lo aprendido (Semana del 28-10-13 al 01-11-13) La paz y la armonía constituyen la mayor riqueza de la familia.

Cómo compartimos el planeta? Aplicando lo aprendido (Semana del 28-10-13 al 01-11-13) La paz y la armonía constituyen la mayor riqueza de la familia. INSTITUTO EDUCACIONAL JUAN XXIII 1er. GRADO. SECCIONES: A-B-C-D-E MI NOMBRE ES: Cómo compartimos el planeta? Aplicando lo aprendido (Semana del 28-10-13 al 01-11-13) La paz y la armonía constituyen la

Más detalles

Región de Murcia Consejería de Educación, Formación y Empleo PRUEBA DE EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO 2012-2013 COMPETENCIA MATEMÁTICA

Región de Murcia Consejería de Educación, Formación y Empleo PRUEBA DE EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO 2012-2013 COMPETENCIA MATEMÁTICA Región de Murcia Consejería de Educación, Formación y Empleo PRUEBA DE EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO 2012-2013 4.º PRIMARIA COMPETENCIA MATEMÁTICA CUADERNILLO DE PREGUNTAS TIEMPO DE REALIZACIÓN: 60 minutos

Más detalles

LUCAS ANA. Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913 LUCÍA PEDRO

LUCAS ANA. Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913 LUCÍA PEDRO LUCAS ANA LUCÍA PEDRO 9 LECTURA. El nombre propio. Conocimiento de la Lengua PREVIAMENTE debe haberse hecho un trabajo sistemático con el nombre de cada niño: juegos con tarjetas, reconocimiento de la

Más detalles

Resolver problemas de suma y resta hasta 10 Pregunta esencial: De qué maneras se puede pensar acerca de la suma y la resta?

Resolver problemas de suma y resta hasta 10 Pregunta esencial: De qué maneras se puede pensar acerca de la suma y la resta? TEMA 1 Resolver problemas de suma y resta hasta 10 Pregunta esencial: De qué maneras se puede pensar acerca de la suma y la resta? Recursos digitales Resuelve Aprende Glosario Herramientas Evaluación Ayuda

Más detalles

ACTIVIDADES COMBINATORIA

ACTIVIDADES COMBINATORIA ACTIVIDADES COMBINATORIA 1) Se distribuyen tres regalos distintos entre cinco chicos. De cuántas formas pueden hacerlo si: a) cada chico sólo puede recibir un regalo b) a cada chico le puede tocar más

Más detalles

EL MURAL DE LAS CULTURAS

EL MURAL DE LAS CULTURAS EL MURAL DE LAS CULTURAS Mª Amalia Gaspar Martínez Leticia Laliena Pallás Elisa Muñoz Hernando José Luis Guerrero Gracia Postgrado profesor de español para alumnos inmigrantes Curso 2005-2006 1. TEMA Conocimiento

Más detalles

Partes del examen KEY:

Partes del examen KEY: Este examen muestra que puedes hacer frente a las comunicaciones escritas y orales diarias en un nivel básico. Es un excelente primer paso. Te ayuda a construir la confianza en Inglés y medir tu progreso.

Más detalles

Matemáticas 5º primaria F.G. Lorca Ficha 1. Nombre : Fecha:

Matemáticas 5º primaria F.G. Lorca Ficha 1. Nombre : Fecha: Matemáticas 5º primaria F.G. Lorca Ficha 1 1.- Lee estos números: 789: 5.456: 23.568 345.678: 678.243: 2.- Millón Centena de M decena de M Millar centenas decenas unidades 7 6 8 5 4 8 9 7. 685.489: 7 millones

Más detalles

Gimnasio Santa Rocío PRE-KINDER

Gimnasio Santa Rocío PRE-KINDER PRE-KINDER 1. Pegante liquido mediano 1. Caja de colores jumbo triangulares (se sugiere Norma) 1. Tijera estudiantil 1. Cartuchera en lona, marcada y que contenga: tres lápices negros, dos rojos, un tajalápiz

Más detalles

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO EJERCICIOS DE PRÁCTICA PARA LA PAA

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO EJERCICIOS DE PRÁCTICA PARA LA PAA RAZONAMIENTO MATEMÁTICO EJERCICIOS DE PRÁCTICA PARA LA PAA 1. Juan compra 12 dulces por 30 pesos. Si al día siguiente el precio de cada dulce se incremento a 6 pesos, cuanto se ahorro Juan por dulce al

Más detalles

Tarea 1 Instrucciones

Tarea 1 Instrucciones Tarea 1 Instrucciones Vas a escuchar siete conversaciones. Escucharás cada conversación dos veces. Después debes contestar a las preguntas (de la 1 a la 7). Selecciona la opción correcta (A / B / C). EJEMPLO:

Más detalles

Presentación. www.inelsoft.net comercial@inelsoft.net

Presentación. www.inelsoft.net comercial@inelsoft.net Presentación El reloj con Alarmas infrarrojo es un dispositivo que se construye a partir de 4 dígitos, es capaz de almacenar hasta 46 alarmas diferentes que le permite planificar los horarios en que se

Más detalles

Nombre:.. Rocío mide... cm. y Luisa. cm. Tenía al principio. .. chapas. Quedan en el depósito. .. litros. Problemas matemáticos. 5º de Ed.

Nombre:.. Rocío mide... cm. y Luisa. cm. Tenía al principio. .. chapas. Quedan en el depósito. .. litros. Problemas matemáticos. 5º de Ed. 5º de Ed. Primaria Problemas matemáticos Nombre:.. 1. Jesús mide 15 cm más que Luisa y 6 cm menos que Rocío. Si Jesús mide 152 cm, cuánto miden Luisa y Rocío? Rocío mide... cm y Luisa. cm. 2. A Víctor

Más detalles

Level 1 Spanish, 2013

Level 1 Spanish, 2013 1 90911R Level 1 Spanish, 2013 90911 Demonstrate understanding of a variety of Spanish texts on areas of most immediate relevance 9.30 am Tuesday 3 December 2013 Credits: Five RESOURCE BOOKLET Refer to

Más detalles