Maestría en Pedagogía Universidad Nacional Autónoma de México, 1990.

Transcripción

1 NOMBRE INSTITUCION CARGO TITULO GRADO ACADEMICO OTROS ANTECEDENTES Mirtha Lucía Abraham Nazif Academia de Directora del Programa Humanismo Cristiano de Magíster en Educación Asistente Social, Católica de Chile, Maestría en Pedagogía Nacional Autónoma de México, Académica en niveles de pre y postgrado: UAHC, U. Pedagógica de México y Nacional Autónoma de México. Investigadora principal e integrante de equipo en proyectos Fonde y Fondecyt 1994 al Coordinadora del Programa de Maestría en Educación Pedagógica Nacional de México. Coordinadora Académica PIIE. Coordinadora de proceso de mejoramiento de la innovación curricular, Escuela de Educación, UAHC. Coordinadora procesos de acreditación carreras de pedagogía, UAHC. Paula María Acevedo Arredondo Central de Chile Profesora Facultad de Educadora de Párvulos Educación de Chile, Licenciado en Educación Central de Chile, Académica en Educación Parvularia, con investigación y publicaciones en el área educación. - Experiencia en Acreditación de Carreras en Agencia. Luis Ramiro Aguilar Baldomar Secretario General. Educación Profesor de Alemán Católica de Chile, Magíster Artium Universitat Hamburg, Académico en UCH, PUC y DUOC UC. Secretario General de la en dos periodos y en la Director de Asuntos Estudiantiles, UMCE. Nolberto Eduardo Alarcón Carvajal Internacional Secretario General SEK Profesor de Historia y Geografía Católica de Valparaíso, Licenciado En Historia Católica de Valparaíso, Máster en Dirección General de Empresas Escuela de Negocio Española, 2000 Académico en áreas de Historia y Administración en UISEK y americana de Paraguay. Secretario General UISEK Director de Departamento de Admisión y Registro Académico, UISEK. Experiencia en procesos de licenciamiento y acreditación de la Univ. Internacional SEK-Chile. Página 1

2 Rafael Tadeo Andaur Troncoso Chile Califica Católica de Valparaíso Academia de Humanismo Cristiano. (1) Coordinador Nacional de las líneas: Orientación vocacional / Mercado Laboral. (2) Profesor Profesor de Estado en Historia y Geografía De Chile, Consejería Educacional y Orientación Vocacional Católica De Chile, Magíster en Gerencia Pública de Santiago de Chile, Académico en: UCV, UAHC, UISEK. Representante de Chile en Reunión de Consulta Técnica sobre la Calidad de los Sistemas Educativos, OEI, B Aires. Representante de Chile en la creación del foro Permanente de la Educación Secundaria, UNESCO. Autor de publicaciones sobre: Sistema Educacional Chileno en chile, Bogotá, Madrid, entre otros. Susana Barrera Andaur Católica Silva Henríquez Encargada en la Unidad de Innovación Docente Profesora de Educación General Básica con mención en Ciencias Naturales Escuela Normal Superior José Abelardo Nuñez, Licenciada en Educación Instituto Colombiano de Fomento a la Educación Convalidación, Magíster en Educación Especialidad en Investigación y Docencia Universitaria, Santo Tomás Bogotá, Diploma de Estudios Avanzados de Doctorado DEA, 2004 Doctora en Educación. de Alcalá Madrid, Académica con amplia experiencia internacional y nacional. - Directora del Sistema Nacional de Medición y evaluación de la Calidad de la Educación en Bolivia. - Profesor invitado de Alcalá en área de Educación. - - Experiencia en sistemas de evaluación y acreditación así como formación con enfoque en competencias. - Consultara para el diseño de sistema de autoevaluación para la acreditación de institutos normales superiores de Bolivia. Florencia Beatriz Barrientos Watkins Profesora Titular Departamento de Educación Educación Física, Deportes y Recreación Facultad de Artes y Educación Magíster en Educación Mención Curriculum Educacional Educación, de Chile, Académica con experiencia docente e investigadora de pregrado y postgrado en diversas universades. - Directora de Extensión UMCE. - Secretaria Académica de Educación Pre-Escolar. Patricia Del Carmen Barrientos Díaz Educación Coordinadora Programas Magíster. Dirección de Post grado Profesor de Estado en Educación Diferencial con mención en trastornos del aprendizaje. de Chile, Magíster en Educación de Chile, University of Sussex, Inglaterra, Destacada profesora de Educación Especial y Educación General con Doctor of Philosophy docencia en pre y post grado de las universidades UMCE, Santo Tomás y UCSH. Ha ocupado los cargos de Coordinadora del programa de Magíster de la UMCE, Integrante del comité curricular de la UCSH para la evaluación del curriculum de las carreras de la, Directora de la Escuela Inicial de la UCSH, Integrante del comité científico ético para la investigación de la UCSH, miembro del comité editorial Revista Foro Educativo de la UCSH. Participación en la elaboración de informes de autoevaluación en el Proceso de Acreditación de las carrera Educación y Educación Diferencial de la UCSH. Mitzi Bernardita Benítez Vega de Antofagasta Jefe de Carrera en Filosofía Profesor de Filosofía del Norte, Licenciatura en Educación de Antofagasta, Dra. en Pedagogía Ramón Llull Barcelona, Académica en Filosofía de Antofagasta y actualmente Jefa de la misma carrera en la de Antofagasta - Secretaria de Docencia y Directora de Docencia, Departamento de Educación, UA.. - Investigadora principal en proyectos UA, MINEDUC, 1997 a la fecha. - Autora de publicaciones en temas de educación en: REPSI, UMBRAL2000, Boletín de educación, UCN. Página 2

3 Sergio Eugenio Carrasco Cortés Central de Chile Director Escuela de Profesor de Estado en Pedagogía en Educación Educación de Chile, Magíster en Educación. de Chile, DEA Investigación en Motricidad Humana, Actividad Física y el Deporte. de Granada, Académico en el área de la Educación Física y Motricidad Humana en: PUC, UMCE, U Educares, UNAB, UCRSH, U Mayor. Director de Carrera en U Educares, UNAB, U Central. Patricia Georgina Castañeda Pezo Educación Profesora de Bioquímica y Fisiología, en las Carreras Licenciatura en Biología, Pedagogía en Biología y Ciencias Náurales. Oscar Cisternas Suarez de Chile Profesor Asistente, de Chile Profesora de Estado en Biología y Ciencias Naturales de Chile, de Chile, Magíster en Ciencias Biológicas, con mención en Botánica de Chile, Doctorado en Bioquímica, de Chile Magíster en Educación Universite Laval Quebec Canadá La Frontera Chile, Académica en los niveles de pregrado y postgrado en áreas de Biología Celular y Bioquímica: UCH, UMCE, UAHC, UST. - Autora de artículos científicos en revistas indexadas en su especialidad. - Investigadora en las Áreas de Neurociencia, Área Vegetal y Educación. en las Áreas de Educación y Ciencias Biológicas. - Experiencia en la evaluación de carreras en procesos de acreditación: par evaluadora. - Contraparte técnica para Mineduc en Elaboración de Estándares en Biología, Proyecto INICIA. - Evaluadora externa de Proyectos FONDEFy EXPLORA. - Coordinadora de Proyecto de Perfeccionamiento Docente y Académico en el área de Educación Física en: UCH, U Central, UCRSH, U de Talca. Coordinador de Deportes de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Jefe de Unidad de Deportes, U Talca. Eduardo Cisternas Villanueva De Playa Ancha Profesor, Carrera Educación Física. de Chile, 1970 Magíster en Administración Educacional. Mención Gestión de Sistemas Educativos. de Playa Ancha de Educación, Académico en el área Educación Física, Deportes y Recreación, en UCH, U Valparaíso, U Educares, Viña del Mar, de Playa, Ancha, U del Mar. Director de Carrera de Educación Física U Educares, Viña. Miembro del Consejo de Facultad de Educación, U de Playa Ancha. Ramón Aurelio Cordero Carvajal Educación.// de las Américas Profesor organización y Profesor de Estado en Gestión de Centros Castellano. Educativos. Profesor de de Chile, Resolución de Conflictos en el sistema educativos profesor Guía y Corrector de Tesis de Pre-grado.// Profesor de Curriculum y evaluación de procesos pedagógicos. Profesor organización y Gestión de centros Educativos Magíster en Educación mención en Gestión Educacional, la Educación, Profesor de castellano, magíster Educación con mención en gestión de UMCE, con mas de 10 años de docencia nivel educación superior principalmente vinculado con la formación inicial docente. Página 3

4 Guillermo Eduardo Cortés Lutz del Mar, sede Copiapó. Profesor. Profesor de Estado en Historia y Geografía de La Serena, Administrador Educacional, Católica del Norte, Licenciado en Educación en Historia y Geografía De La Serena, Doctor en Historia, de Salamanca, Académico e investigador en: del Mar, sede Copiapó, Arturo Prat, Central sede La Serena, Católica del Norte, sede Antofagasta, de Los Lagos y de La Serena. Sus temas son: Ciencias políticas, gobernabilidad política, derechos humanos e historia regional. Director Académico, Santo Tomás, sede Copiapó. Fue Jefe del Departamento de Educación de la Secretaria Regional Ministerial de Educación, Atacama. Es Director del Museo Regional de Atacama, DIBAM. María Isabel Corvalán Bustos de Chile Profesora Facultad de Ciencias Sociales en Carreras de Educación Parvularia y Educación Básica General Básica con Mención en Inglés Post-Título en Administración Educacional. Educación,1986. Magíster en Educación con Mención en Currículo y Comunidad Educativa. de Chile, Profesora normalista título homologado, post título en administración educacional y magíster en currículo de la de Chile, profesora actualmente de de Chile. Con investigaciones y publicaciones en el área educación. Experiencia en acreditación de carreras en el área de Educación de la de Chile en niveles de Pre y postgrado. Milenko Antonio Del Valle Tapia de Antofagasta. Profesor, Director Ejecutivo Proyecto Red Educacional Media en Castellano de Tarapacá, Magíster en Educación con Mención Educacional de Antofagasta, Académico en el área de la Educación en: UAutónoma Bolivia, UC Bolivia y U de Antofagasta. - Investigaciones: Aplicación ACRA, Caracterización General de la Educación Técnico Profesional. - Director de Centro de Carreras Técnicas, UA - Director Proyecto de Pedagogía en Educación Técnico Profesional. - Director Ejecutivo, Red Educacional Técnica Norte Minero, Cluster II Región. Antofagasta. - Coordinador Institucional Proyecto Inicia MINEDUC - U Antofagasta. - Integrante de Comisión de Evaluación de la Docencia, UA. - Coordinador de Revista Aura-nova, Católica Bolivia. Claudia Alejandra Díaz García Colegio Pedro de Valdivia Directora Colegio PDV, Quilín - Educadora de Párvulos de Antofagasta, Psicopedagoga Educares, 1995 Licenciada en Educación Educares, 1996 Académica en pregrado y postgrado UCN, del Mar, UPV. - Vicerrectora Académica, U del Mar, Antofagasta. - Directora de Carrera de Educación de Parvulos y Decana de Educación, UPV. Leonora Díaz Moreno Profesora Titular, Departamento de Educación Postgrado UMCE Profesora de estado de matemática y computación. de Santiago de Chile, Magíster en Matemática Técnica del Estado, Magíster en Educación Matemática de Santiago, Licenciado en Educación en Matemática y Computación. de Santiago, en Educación. Católica de Chile, Doctor Profesora con amplia experiencia en formación inicial docentes, master y doctora en educación, con experiencia en investigación y publicaciones en el ámbito de la educación. Página 4

5 René Donoso Sereño CONACE Coordinador del diseño y proceso para la nueva General Básica estrategia nacional sobre Católica de drogas. Chile, Diploma de Estudios Avanzados Psicología y Educación De Granada, 2008 Académico en las áreas de fundamentos psicológicos y educación: UMAyor, UAH, USACH - Autor de Manuales Prevención de Drogas, Política de Convivencia Escolar y Participación, Educación en derechos Humanos, Editorial Paulina. Marta Julia Enríquez Frías Pedro de Valdivia Profesora y Directora de Carrera Pedagogía en Inglés. Profesora de Estado de Inglés, de Santiago, Experiencia en Docencia UCH, USACH, UCENTRAL, CFT EDECTI, CFT CIDEC, CFT ELADI, MANPOWER, IP INACAP, IP LA ARAUCANA. - Directora Programa de Inglés, U Central. - Directora de Carrera de Pedagogía en Inglés, UPV. Henry Exequiel Espina Contreras Escuela de Infantería del Ejercito de Chile. Asesor Educacional, Profesor de Estado en Educación General Básica, con mención en Castellano de Chile, Licenciado en Educación Católica de Chile, Magíster en Educación Católica de Chile, Experiencia en Docencia en universidades en el pre y Postgrado (PUC, EDUCARES, IP del Maule-Talca) en el área de educación física. Ha desarrollado una experiencia en administración académica en Educares sede Rancagua como Director académico y luego director de escuela de psicología en la Educares, posteriormente fue director académico de la sede de Rancagua. Ha desarrollado investigación el el área de educación física, luego se desempeña en el cargo como asesor educacional en evaluación en la Escuela de Infantería del ejercito de Chile. Graciela Raquel Ezzatti San Martin Coordinadora de Investigación del Educación Departamento de educación Parvularia Psicólogo de la Republica Uruguay, Magíster en Psicología de Chile, Doctorado en Educación Educación, Académica con docencia en pre y post grado en la UMCE y Andrés Bello. En las áreas de Educación Parvularia y Educación Diferencial. Se ha desempeñado como coordinadora del centro de investigación de Educación Parvularia de la UMCE. Investigadora Responsable y co investigadora en proyectos financiados por la UMCE en el área de Educación Parvularia y publicaciones de artículo en las Revistas de temas Pedagógicos Revista Visiones Hispanoamericanas, Revista Intramuros. Participación en los procesos de Acreditación de la carrera de Educación Parvularia y Educación Diferencial de la UMCE María Loreto González Lazcano Instituto Profesional Providencia Directora de Recursos Educativos Profesora de Educación Diferencial con Mención en Deficiencia Mental Educación, Magíster en Investigación Educativa Academia de Humanismo Cristiano, Profesora de educación diferencial con una experiencia docente con mas de 10 años en educación superior desempeñándose en distintas universidades como Academia de Humanismo Cristiano, Diego Portales, de Talca entre otras, con una vasta experiencia de publicación y proyecto de investigaciones en área de educación, publicaciones y artículos de revista. Página 5

6 Yanola Isabel González Díaz de la Serena Coordinadora Carrera Educación Parvularia Educadora de Párvulos de Chile, Magíster en Educación Autónoma de Barcelona,1997. Diploma de Estudios Avanzados(DEA) de Valencia-España, Doctora en Pedagogía de Valencia-España, Educadora de párvulo de la universidad de Chile, y educadora diferencial de la universidad de la Serena, con magíster doctorado y diplomado. Docencia y administración universitaria con mas de 10 años de experiencia laboral en universidades. Valeria Modesta Herrera Fernández Educación Coordinadora académica Doctorado en Educación. Dirección de postgrados Profesora de educación diferencial en trastornos de audición y lenguaje. Educación,1998 Doctorado en Psicología. Complutense de Madrid, Destacada profesora en educación especial y doctora en psicología de la Complutense de Madrid. Experiencia Docente de 12 años en área de trastornos del lenguaje, con buena producción científica responsable proyecto fondecyt y otros en área educación especial, además publicaciones del área. Silvia del Rosario López de Maturana Luna de la Serena Profesora Departamento de Educación Parvularia Facultad de Humanidades Educadora de Párvulos de La Serena, Magíster en Educación con mención en currículo. - Académica con amplia experiencia en las áreas de docencia, de Chile, investigación y extensión a nivel nacional e internacional. Doctora en Pedagogía, de Valencia, Consultora en países centro americanos para temas de reforma educacional. - Académica en el novel de postgrado de la U de La Serena. - Investigadora con numerosas publicaciones en Educación. - Académica con vasta experiencia en perfeccionamiento docente. Nancy Lorena Luco Rojas Bolivariana. Decana Facultad de Educación, Integrante Comisión de Acreditación de Carreras de Pedagogía. Profesora de Estado en Castellano de Santiago de Chile, Licenciado en Educación en Castellano de Santiago de Chile, Magíster en Comunicación Social de Chile, DEA en Psicología Evolutiva y de la Educación de Valencia, Académica con experiencia en pre y post grado en las asignaturas de teoría aprendizaje y comunicación en la Bolivariana sede Maule y en la Bolivariana Instituto de gestión pública. Coordinadora de equipos de trabajo para elaboración de las mallas curriculares de las carreras de Pedagogía básica, con mención matemáticas, así como asesora para la construcción del proyecto institucional del instituto profesional ARCOS. Decano en la facultad de educación Bolivariana. Dirección de Escuela de Educación y Pedagogía, U Bolivariana. Integrante Comisión de Acreditación en las Carreras de Pedagogía, U Bolivariana Paula Andrea Magnere Ávalos De Playa Ancha Valparaíso.// del Mar Sede Quillota Profesora Cátedra de Evaluación de la Actividad Recreativa.// Profesora Cátedra Práctica Docente II, Seminario de Práctica Integrada I y II.// Profesora Cátedra de Evaluación para la Carrera en Educación de Playa Ancha de Educación, Magíster en Actividad Física y del Deporte. de Playa Ancha de Educación, Académica del área de educación física en la de Playa ancha univ. del mar sede Quillota ofesora de educación física con magíster en Actividad Física y del Deporte. con experiencia en comisión curricular educación física. Investigagodora principal y co investigadora en el área de didáctica dela ed. física de la universidad de Playa Ancha. Publicaciones de artículos en las revistas de educación física y en la revista digital muévete por tu salud así como en la revista de orientación educacional ha sido jefa de carrera en la UPLA. Presidenta de la comisión de acreditación de la carrera de pedagogía en educación física Página 6

7 Carlos Luciano Moya Varas Instituto Profesional Carlos Casanueva Director de Carrera de Psicopedagogía Tecnológica de Santiago de Chile, Magíster en Educación con Mención en Administración Educacional. Católica de Chile, Académico del área de educación tecnológica y educación general en las universidades: de Santiago, Metropolitana de Educación, Mayor e Instituto Profesional Carlos Casanueva. Se ha desempeñado como director del departamento de educación de la de Santiago de Chile, Director de la carrera de psicopedagogía del Instituto Carlos Casanueva entre otros cargos. César Jaime Oliva Aravena De Playa Ancha Valparaíso Profesor Católica de Chile, Magíster en Educación de Sao Paulo, Doctor en Educación Física Estadual de Campiñas, 1998 Académico del área de Educación Física con docencia en pre grado en la de Playa Ancha, Educares, Católica de la Santísima Concepción y de la PUC. A nivel de post grado en la de La Frontera, de Concepción. UMCE. de Tarapacá y la UPLA. Se ha desempeñado como Jefe de Carrera de Tecnología Deporte y Recreación de la UPLA, Coordinador de post grado de Educación Física UPLA, Director de la Revista Ciencia de la Educación Física UPLA, miembro del consejo académico de la facultad de Educación Física entre otros cargos. Investigador en el área de Educación Física financiado por Recursos de UPLA y Publicaciones artículos y manuales en el área de Educación Javiera Francisca Orchard Ramoneda Central de Chile// Santo Tomas.// de las Américas Profesora titular y coordinadora en Núcleo de Didáctica de las Artes las Humanidades y el lenguaje 3º año.// Docente Carrera Educación Parvularia.//Docente Carrera Educación Parvularia. Educador de Párvulos Central, Magíster en Docencia e Investigación Central, Educadora de párvulos, con experiencia en Educación Superior. Experiencia a nivel universitario como docente en las universidades: Central, Santo Tomás y Las Américas. En el área de educación parvularia específicamente en expresión corporal, teatro, danza infantil, expresión plástica y arte integrado Es la encargada del centro de aprendizaje integral del instituto internacional de educación infantil de la facultad de ciencias de la Central de Chile Paula Rodríguez Fernández de Ciencias de la Informática Directora Carrera de Educación Parvularia y Académica Educadora de Párvulos Instituto Profesional Educares, Licenciado En educación Central, Magíster en Educación Parvularia La Republica Experiencia en docencia (U LAS AMÉRICAS, UCINF, UDP) - Coordinadora Académica, Educación Parvularia, UCINF - Publicaciones en Creatividad, Políticas de Educación en Chile, currículum en educación Pre-escolar. Graciela Alejandra Rubio Soto del Mar// Profesora Andrés Bello Profesor de Estado en Historia y Geografía Católica de Valparaíso, Doctorado en Didáctica y Organización Escolar, de Granada, Profesor de historia de la universidad católica de Valparaíso, magíster en historia de Chile, magíster en gestión universitaria, doctora en universidad de Granada. Página 7

8 Antonio Jaime Salinas Zapata Educación. Profesor Escuela de Posgrado General Básica con mención en Ciencias Sociales Católica de Chile, Magíster en educación con mención en administración educacional. de Tarapacá, DEA Doctorado Desarrollo Humano y participación social de Valencia, Profesor de educación básica y magíster en educación con mención en administración educativa de la universidad católica, profesor de educación tecnológica de Usach, con una experiencia en docencia universitaria entre año 1992 y 2011 en distintas universidades de Santiago. Elsa Irene Santana Burgos Iberoamericana de Ciencias y Tecnología Profesor Cátedra de Formación Universitaria Escuela de Medicina Veterinaria. // Cátedra de Expresión Oral y Escrita Escuela de Derecho.// Cátedra de Ética Profesional Escuela de Educación. General Básica con mención en Ciencias Sociales Orientador Educacional y Consejero Vocacional. del Norte, Licenciado en Educación. Católica del Norte, Magíster en Educación con mención en Administración Educacional. de Tarapacá, Académica que se ha desempeñado como profesora en UNICIT, Mayor, de Tarapacá, Playa Ancha, de Atacama en las áreas de Educación General, como pedagogía en educación básica. Ha sido directora de asuntos estudiantiles en la Blas Cañas directora de títulos y grados de la UNICIT y directora de docencia en la misma universidad. Destacándose en cargo de docencia y administración, orientadora vocacional y consejera de Católica. Ha tenido participación en los procesos para la obtención de la autonomía y acreditación en universidades privadas. Solange Andrea Tenorio Eitel Directora Departamento de Educación Educación Diferencial Profesora de Educación Diferencial en trastornos del aprendizaje. Educación,1990. Magíster en Educación con Mención en Educación Diferencial. Educación, Doctorado en Educación Católica de Chile, Académica del área de educación diferencial a niveles de pre y post grado en las universidades UMCE, UCINF, UISEK, Católica de Chile escuela de psicología. Investigadora responsable y co investigadora de proyectos financiados por MINEDUC UMCE, MECESUP UMCE. Con publicaciones de artículos y revistas tales como perspectivas educacionales UMCE Revistas CONTECTOS UMCE; Revista Electrónica Iberoamericana sobre calidad eficacia y cambio en educación REICE. Participación en el proceso de acreditación de carreras de pre y post grado de la UMCE. Hector Santiago Trujillo Galindo Central de Chile Profesor, Escuela de Educación Física, Católica de Valparaíso, Licenciado en Filosofía y Educación Católica de Valparaíso, Magíster en Educación de Chile, actividad Física y el Deporte. de Granada, Doctor en Académico del área de educación física que ha trabajado en la universidad católica de Valparaíso y Central de Santiago a nivel de pre grado y a nivel de post grado en la UMCE. Ha sido Secretario Académico de la escuela de educación física de la Católica de Valparaíso, Coordinador Académico adjunto del CPEIP para el área de Educación física Jefe del Departamento de educación física de la PUCV, Director de la Revista Motricidad Humana de la PUCV, Coordinador Académico de la Central de Chile en el programa Motricidad Humana, asesor curricular del departamento de educación física de la Federico Santa María. Jocelyn Paola Uribe Chamorro Central de Chile Profesora y Coordinadora en carrera de Educación de Párvulos. Educadora de Párvulos Educación, Licenciada en Educación Educación, Magíster en Educación mención curriculum Educacional, la Educación, Académica con experiencia docente en el área de Educación Parvularia y Educación General en la Central de Chile tanto en la Escuela de Educación Parvularia como en la Escuela de Educación Doctora en Psicología y Educación de Diferencial, además se ha desempeñado como Tutora del Programa de Granada, Capacitación B Learning en Curriculum y Evaluaciones. Cuenta con experiencia en Investigación como co investigadora e Investigadora principal en proyectos concursables FONDECYT y otros financiados por Central de Chile. Tiene publicaciones de artículos en revistas Perspectiva de la U. Central y en la Revista Perspectiva Educacional de la UMCE. Página 8