REALIZACIÓN DE SEMINARIOS, TALLERES Y CHARLAS FUNDACIÓN EDUCACIONAL ARAUCO

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1 REALIZACIÓN DE SEMINARIOS, TALLERES Y CHARLAS FUNDACIÓN EDUCACIONAL ARAUCO Extensión y Comunicaciones, diciembre de 2013

2 Seminario El valor del profesor Concepción Fecha 2 de diciembre de 2008 Asistentes 350 Tema El rol del profesor en el aprendizaje de niños en zonas vulnerables. Estrategias escolares y de enseñanza. Variables relacionadas con la efectividad del profesor Profesores y desafío regional Profesores y desafío país: formación inicial y continua de los profesores Profesores y desafío país: el nuevo escenario Ernesto Treviño académico de la Facultad de Educación de la Universidad Diego Portales. Celia Alvariño, académica del Magíster en Políticas Públicas, Facultad de Economía de la U. de Chile y Gerente de Colegios Dunalastair. Abelardo Castro, Decano de la Facultad de Educación de la Universidad de Concepción. Cristián Cox, Director del Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación, Universidad Católica. Harald Beyer, Coordinador Académico del Centro de Estudios Públicos. Xavier Vanni, Unidad de Currículum y Evaluación, Ministerio de Educación.

3 Seminario El valor de la evaluación Talca Fecha 1 de octubre de 2009 Asistentes 300 Evaluaciones nacionales e internacionales Evaluación de programas Evaluación en el aula para el aprendizaje Jorge Manzi, Director del Centro de Medición MIDE-UC, de la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica. Blanca Cuadrado, Jefa Área de Investigación, Fundación Educacional Arauco. Ximena Azúa, Coordinadora del Programa de Educación Continua para el Magisterio de la Universidad de Chile.

4 Seminario El valor del desarrollo socioemocional en el contexto escolar Valdivia Fecha 16 de noviembre de 2010 Asistentes 200 La experiencia Chilena Andrés Vargas, Coordinador Nacional de Transversalidad, Ministerio de Educación. Alejandra Torretti, Directora Técnica de la Región de Los Ríos, Fundación Educacional Arauco. Beneficios de la inteligencia emocional en el contexto educativo: su impacto en los profesores y en los niños. Pablo Fernández Berrocal, Doctor en Psicología y profesor titular de la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga. Experto en temas relacionados con los beneficios de la inteligencia emocional en el contexto educativo. Seminario Aprendizaje socioemocional en contextos educativos En conjunto con Universidad Alberto Hurtado Santiago Fecha 18 de noviembre de 2010 Asistentes 100 Beneficios de la inteligencia emocional en contextos educativos. Pablo Fernández Berrocal, Doctor en Psicología y profesor titular de la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga. Experto en temas relacionados con los beneficios de la inteligencia emocional en el contexto educativo. Comentarios Alejandra Torretti, Directora Técnica de Fundación Educacional Arauco Christian Berger, Director de la Escuela de Psicología de la Universidad Alberto Hurtado.

5 Taller Inteligencia emocional y formación docente Santiago Fecha 19 de noviembre de 2010 Asistentes 40 Inteligencia emocional y formación docente Pablo Fernández Berrocal, Doctor en Psicología y profesor titular de la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga. Experto en temas relacionados con los beneficios de la inteligencia emocional en el contexto educativo.

6 Seminario Primera infancia, primera prioridad En conjunto con Chile Crece Contigo y SEREMI Salud del Bío Bío. Chillán Fecha 10 de agosto 2011 Asistentes 200 I-. Panel: Políticas públicas y privadas para la primera infancia Aprendizajes y desafíos La ciencia del desarrollo infantil temprano: desde las neuronas a las comunidades. Sembrar: aportes de un programa de intervención comunal Encuesta nacional de la primera infancia (JUNJI y UNESCO). II-. Panel: Experiencias exitosas en la región del Bío Bío Programa Sembrar: La experiencia de la comuna de Ninhue. Conozca a su hijo Jardín sobre ruedas Juguemos con nuestros hijos Nadie es perfecto Andrea Torres, Secretaria Ejecutiva de Protección Social, Chile Crece Contigo, MIDEPLAN. Miguel Cordero, Coordinador Nacional de Chile Crece Contigo, Ministerio de Salud. Marta Edwards, Directora CEDEP. En representación de CEDEP y Fundación Educacional Arauco. Sylvana Menicone, Directora del Departamento Técnico Pedagógico, JUNJI. Alejandra Sandoval, Coordinadora Chile Crece Contigo comuna de Ninhue. Mafalda Díaz, Encargada nacional del programa Conozca a su hijo, JUNJI. Jenny Vega, Directora regional Integra. M. de los Ángeles Castro, encargada del programa Juguemos con nuestros hijos, Red de salud UC. Cecilia Moraga, Asesora técnica de Chile Crece Contigo, Ministerio de Salud.

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8 Charla Cómo fomentar la lectura infantil? En conjunto con Universidad Católica del Maule Talca Fecha 2 de octubre de 2011 Asistentes 200 Cómo fomentar la lectura infantil? Yolanda Reyes. Escritora colombiana, licenciada en Ciencias de la Educación con especialidad en Literatura. Directora y fundadora de Espantapájaros taller, proyecto cultural de formación de lectores destinado a niños y a mediadores adultos. Seminario El valor de leer Concepción Fecha 4 de octubre de 2011 Asistentes 250 Políticas públicas para el fomento lector infantil Arauco Lee: un aporte regional desde el sector privado Cómo fomentar la lectura infantil? Verónica Abud, Jefa de la División de Educación General del Ministerio de Educación. Isidora Recart, Directora Técnica de Fundación Educacional Arauco. Yolanda Reyes. Escritora colombiana, licenciada en Ciencias de la Educación con especialidad en Literatura. Directora y fundadora de Espantapájaros taller, proyecto cultural de formación de lectores destinado a niños y a mediadores adultos.

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10 Taller Inteligencia pedagógica: Herramienta clave para el aprendizaje escolar. En conjunto con Fundación Chile, El Mercurio y Fundación Minera Escondida Santiago Fecha 3 de mayo de 2012 Asistentes 30 Inteligencia pedagógica: herramienta clave para el aprendizaje escolar. Barrie Bennett, académico de la Universidad de Toronto, experto en procesos de enseñanza-aprendizaje, impulsor del concepto de inteligencia pedagógica. Charla Inteligencia pedagógica: Herramienta clave para el aprendizaje escolar. En conjunto con Fundación Chile Arauco Fecha 7 de mayo de 2012 Asistentes 260 Inteligencia pedagógica: herramienta clave para el aprendizaje escolar. Barrie Bennett, académico de la Universidad de Toronto, experto en procesos de enseñanza-aprendizaje, impulsor del concepto de inteligencia pedagógica.

11 Seminario Inteligencia pedagógica: Herramienta clave para el aprendizaje escolar. En conjunto con Fundación Chile y Universidad de Concepción. Concepción Fecha 8 de mayo de 2012 Asistentes 300 Inteligencia pedagógica: herramienta clave para el aprendizaje escolar. Barrie Bennett, académico de la Universidad de Toronto, experto en procesos de enseñanza-aprendizaje, impulsor del concepto de inteligencia pedagógica. Preguntas Ana María De Andraca, Coordinadora Red de Escuelas Líderes, Fundación Chile. Isidora Recart, Directora técnica de Fundación Educacional Arauco. Beatriz Figueroa, Facultad de Educación de la Universidad de Concepción.

12 Seminario El valor de aprender matemática Talca Fecha 30 de octubre de 2012 Asistentes 250 Políticas públicas para fomentar el aprendizaje de la matemática en educación básica. El desafío de la capacitación docente en matemática: la experiencia en escuelas municipales. Qué tenemos que hacer para que nuestros niños y niñas aprendan matemática? Elke Walter, Coordinadora del equipo de Matemática de la Unidad de Currículum y Evaluación del Ministerio de Educación. Marcela Sáez, Directora Técnica de Fundación Educacional Arauco. Patricio Felmer. Ingeniero Matemático (Universidad de Chile), Doctor en Matemática (Universidad de Wisconsin, EEUU), Premio Nacional de Ciencias Exactas 2011.

13 Taller Cómo preguntar y cómo chequear si se ha comprendido? En conjunto con Elige Educar Constitución Fecha 25 de marzo de 2013 Asistentes 130 Cómo preguntar y cómo chequear si se ha comprendido? Mayme Hostetter, decana del Instituto Relay GSE (Nueva York, EEUU). Este instituto se dedica a la formación de profesores a través de cursos de postgrado, utilizando un currículum y un sistema de instrucción muy innovador, que se focaliza en las prácticas y en la experiencia en terreno de profesores de alto rendimiento.

14 Taller Trabajo en redes Comuna Licantén Fecha 3 de junio de 2013 Asistentes 85 docentes Comuna Talca Fecha 4 de junio de 2013 Asistentes 40 personas Trabajo en redes. Una vía para el mejoramiento escolar Daniel Muijs, profesor de educación de la Universidad de Southampton (Inglaterrra), experto en temas de liderazgo y eficacia escolar con reconocida trayectoria en el tema de redes y colaboración entre escuelas.

15 Seminario El valor de escribir Valdivia Fecha 22 de octubre de 2013 Asistentes 240 Taller Buenas prácticas docentes para lograr el aprendizaje de la escritura en los niños. Santiago Fecha 23 de octubre de 2013 Asistentes 20 Qué estamos haciendo para mejorar la enseñanza de la escritura? Situación actual y políticas públicas para fomentar el aprendizaje de la escritura en educación básica. Javiera Necochea, Coordinadora de Lenguaje de la Unidad de Currículum del Ministerio de Educación. Qué tenemos que hacer para que nuestros niños y niñas aprendan a escribir en la escuela? Evaluar la escritura para aprender a escribir. Alejandra Medina, Profesora de Educación General Básica y Magister en Educación Especial. Desde la investigación a la sala de clases: buenas prácticas docentes para lograr el aprendizaje de la escritura en los niños. Ana María Kaufman, Licenciada en Ciencias de la Educación y Profesora de Enseñanza Secundaria Normal y Especial, Facultad de Filosofía y Letras de la U. de Buenos Aires.