Red Iberoamericana de Comunicación Pública de la Ciencia. Palabras clave: red, iberoamericana, comunicación pública de la ciencia

Transcripción

1 Red Iberoamericana de Comunicación Pública de la Ciencia Juan Tonda Mazón y Ernesto Márquez Nerey Dirección General de Divulgación de la Ciencia Universidad Nacional Autónoma de México y SOMEDICYT México juantonda@dgdc.unam.mx y emarquez@dgdc.unam.mx Palabras clave: red, iberoamericana, comunicación pública de la ciencia Resumen La Red Iberoamericana de Comunicación Pública de la Ciencia (RICPC) es una iniciativa de los divulgadores de la ciencia mexicanos que pretende conocer el estado del arte de la comunicación pública de la ciencia primero en México y, posteriormente, en Iberoamérica. Para ello, contará con el apoyo de la Dirección General de Divulgación de la Ciencia de la UNAM, la Sociedad Mexicana para la Divulgación de la Ciencia y la Técnica (SOMEDICYT), la Red de Popularización de la Ciencia para América Latina y el Caribe (Red POP) y las asociaciones de comunicación de la ciencia y periodismo científico de España. La Red contará con Consejo Técnico Académico y más de 60 comunicadores de la ciencia de Iberoamérica. Posteriormente realizará proyectos de investigación sobre comunicación pública de la ciencia. Antecedentes La Sociedad Mexicana para la Divulgación de la Ciencia y la Técnica (SOMEDICYT) se fundó en Una década después, en 1996, se planteó hacer una gran Red Nacional de Divulgadores de la Ciencia. Para ello, a través de un banco de datos en computadora, se realizó una primera red de divulgadores mexicanos que dio origen a una publicación de SOMEDICYT, que fue el primer intento de establecer una red de divulgadores mexicanos, cuando incluso no se tenía Internet. De dicho esfuerzo salió una publicación en la que proporciona el primer directorio de divulgadores de la ciencia mexicanos. Dicho esfuerzo fue realizado por Juan Tonda cuando era presidente de la SOMEDICYT. Por otro lado, cabe mencionar que la Red POP también se formó con el objeto de compartir el trabajo de comunicación de la ciencia en América Latina, pero sobre todo desde el ámbito de instituciones dedicadas a la comunicación de la ciencia. 1

2 El presente esfuerzo está dirigido a las personas más que a las instituciones y pretende sumar la experiencia de destacadas asociaciones como la Red POP, la SOMEDICYT y la red PCST, entre otras. Descripción La Red Iberoamericana de Comunicación Pública de la Ciencia (RICPC) es una red que pretende conocer el estado de arte de la comunicación pública de la ciencia que se realiza en México y, posteriormente, ampliarse a una red iberoamericana de comunicación pública de la ciencia. La Red en primer lugar hará un catálogo de divulgadores de la ciencia de México y se extenderá posteriormente a Iberoamérica. Para ello, además de la colaboración de los miembros de la Red, contará con el apoyo institucional de la Sociedad Mexicana para la Divulgación de la Ciencia (SOMEDICYT), la Dirección General de Divulgación de la Ciencia de la UNAM, la Red de Popularización de la Ciencia para América Latina y el Caribe (Red POP), la Asociación Española de Periodismo Científico y miembros de la red Public Communication of Science and Technology (PSCT). Además, de contar con un catálogo de divulgadores la Red realizará cuatro reuniones para investigar cuáles son las mejores propuestas de proyectos sobre los siguientes aspectos de la comunicación pública de la ciencia: Ciencia ciudadana, es decir, diferentes modalidades de emplear el conocimiento científico y técnico para ayudar directamente a resolver algún problema relevante de la población. Establecer proyectos de comunicación de la ciencia entre investigadores, innovadores, empresarios y medios de comunicación. Desarrollo de la comunicación pública de la ciencia para sensibilizar a los políticos para apoyar la investigación, la enseñanza y la divulgación de la ciencia y la técnica. Un coloquio iberoamericano que pretende conocer, por un lado, cómo apoya el sistema educativo de cada país a la comunicación pública de la ciencia y cómo beneficia la divulgación de la ciencia y el periodismo científico a la educación formal de cada país. Objetivos generales La Red pretende en una primera etapa establecer un catálogo de divulgación a nivel nacional que sirva a todas las instituciones dedicadas a la comunicación pública de la ciencia, como son el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México, la Sociedad Mexicana para la Divulgación de la Ciencia y la Técnica (SOMEDICYT), la Dirección General de Divulgación de la Ciencia de la UNAM, la Red de Popularización de la Ciencia para América (Red POP), la Asociación Española de Periodismo Científico, y la red Public Communication of Science and 2

3 Technology, así como muchas otras instituciones, universidades y asociaciones mexicanas y extranjeras. Dicho trabajo posibilita en una primera etapa establecer un catálogo impreso y electrónico de la comunicación pública del la ciencia del país y contar con una Red que permita establecer contacto con los diferentes comunicadores de la ciencia del país, así como conocer cuáles son las diferentes áreas de trabajo de los comunicadores públicos de la ciencia de todo el país. En una segunda etapa se ampliará la Red a Iberoamérica, con la colaboración de los colegas latinoamericanos y españoles, a través de la colaboración con la Red POP y la Asociación Española de Periodismo Científico. Y, posteriormente, con la colaboración del PCST se ampliará a todo el mundo. La Red permitirá conocer a los principales comunicadores de la ciencia del país, saber en qué áreas están trabajando y establecer un contacto inmediato a través de la Red. Con ello, se conocerá de manera aproximada cuántos divulgadores de la ciencia tiene México, en qué áreas de la comunicación pública de la ciencia trabajan, si son trabajadores de tiempo completo, parcial o free lance, y cuál es su formación. Y lo mismo ocurrirá para Iberoamérica. La Red se manejará a través de una página de Internet que será expresamente creada para satisfacer los objetivos de ésta y crecer poco a poco. La Red realizará cuatro reuniones con los siguientes objetivos: Realizar proyectos de ciencia ciudadana, es decir, proyectos en los que a través de la comunicación pública de la ciencia se beneficie directamente a la sociedad para resolverle un problema concreto. Establecer proyectos de comunicación de la ciencia entre investigadores, innovadores, empresas y medios de comunicación. Desarrollar programas de comunicación pública de la ciencia para sensibilizar a los políticos. Apoyar, a través de la comunicación pública de la ciencia, a la educación formal en diferentes países y viceversa, es decir, se pretende apoyar a los sistemas educativos de diferentes países. Como producto de estas cuatro reuniones se publicarán en forma digital y en papel las memorias de estás cuatro reuniones de trabajo. Y como resultado de las reuniones anteriores se realizarán, si se cuenta con el apoyo económico, por medio de la Red y de manera electrónica, los mejores proyectos de: Ciencia ciudadana Comunicación pública de la ciencia entre investigadores, innovadores, empresas y medios de comunicación Comunicación de la ciencia para sensibilizar a políticos sobre la importancia de apoyar la investigación, la enseñanza y la divulgación de la ciencia y la técnica. 3

4 Un estudio iberoamericano del apoyo de la educación a la comunicación pública de la ciencia y viceversa. Con ello, se deberán iniciar formalmente investigaciones iberoamericanas sobre comunicación pública de la ciencia, cuyos resultados beneficiarán a cada país. Y se conocerá el estado de la comunicación de la ciencia en Iberoamérica, validados por proyectos específicos. Resultados esperados Con la Red Iberoamericana de Comunicación Pública de la Ciencia se tendrá por primera vez una base de datos sobre los principales comunicadores de la ciencia que trabajan en el país, sus estudios, su área de trabajo, sus principales publicaciones, si trabajan de tiempo completo, tiempo parcial o free lance. Se conocerán a los principales comunicadores de la ciencia iberoamericanos, qué labor han realizado y cuales son sus áreas de trabajo. Como resultado de lo anterior se podrá establecer un contacto directo con cada uno de los miembros de la Red y conocer sus principales líneas de trabajo. El CONACYT de México, y sus equivalentes en Iberoamérica, tendrán por primera vez una base de datos y una perspectiva general del estado en que se encuentra la comunicación pública de la ciencia, lo que permitirá ver que áreas se encuentran más desarrolladas y cuáles hay que impulsar. Se desarrollarán proyectos concretos que beneficien directamente a la ciudadanía, en los que la divulgación y periodismo científico tengan cabida para colaborar en dicha tarea, algunos de los cuales desarrollará la propia Red. Se establecerán nuevas formas de comunicación de la ciencia que permitan unir a investigadores, innovadores, empresas y medios de comunicación. Se desarrollarán nuevas estrategias de comunicación de la ciencia que permitan sensibilizar a políticos o tomadores de decisiones para apoyar la investigación, la enseñanza y la divulgación de la ciencia y la técnica. Con el análisis del apoyo que reciben diferentes países de parte del sistema educativo respectivo para desarrollar actividades de comunicación pública de la ciencia, se conocerá el estado de desarrollo de la comunicación pública de cada país. Se ampliará el trabajo con los comunicadores de la ciencia iberoamericanos para trabajar en proyectos concretos con objetivos comunes. Conclusiones Para poder desarrollar la Red es necesario contar en el caso de México con el apoyo del CONACYT de México y, de igual manera, en cada país Iberoamericano será necesario el apoyo de los organismos gubernamentales dedicados a la administración de la ciencia, la tecnología y la innovación. De igual manera, la colaboración de la SOMEDICYT, la Red POP, las asociaciones españolas de comunicación de la ciencia y periodismo científico y la red de la PCST, así como otras asociaciones de comunicación de la ciencia son fundamentales. 4

5 El proyecto de la Red se presentará a CONACYT en las convocatorias para apoyo de redes temáticas de 2016, previamente en 2014 la SOMEDICYT realizó un proyecto ejecutivo conceptual del Centro de Comunicación de la CTI, que servirá de soporte a la Red. En ambos casos el responsable técnico es el Dr. Ernesto Márquez. Y entre los integrantes de la iniciativa, además de los autores de esta ponencia, se encuentran: Jorge Padilla, actual presidente de la SOMEDICYT, Lourdes Patiño, Patricia Magaña, Antonio Marín y Plinio Sosa. La Red podrá conocer cómo está la comunicación pública de la ciencia en Iberoamérica y, lo tal vez más importante, trabajar en cuatro líneas concretas de investigación en comunicación de la ciencia, cuyos resultados a todas luces resultarán benéficos para todos los integrantes. Esperamos contar con la colaboración activa de todos los comunicadores de la ciencia iberoamericanos. Bibliografía Red Nacional de Divulgadores de la Ciencia, SOMEDICYT, México, Tonda, Juan, Antología de la divulgación de la ciencia en México, Dirección General de Divulgación de la Ciencia, UNAM, México, Patiño Barba, María de Lourdes (coordinadora), La divulgación de la ciencia en México desde distintos campos de acción: visiones, retos y oportunidades, SOMEDICYT, México, Márquez Nerey, Ernesto y María de Lourdes Patiño, Análisis de la divulgación de la ciencia y la tecnología en México, Proyecto del CONACYT, CONACYT, México, Padilla G., Jorge et al., El impacto social de los museos y centros de ciencia, AMMCCyT-Conacyt, México,