VIH SIDA EN EL PERÚ: MENSAJES, ESTRATEGIAS, ACTORES APRENDIZAJES, ENSEÑANZAS, DIÁLOGOS

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1 VIH SIDA EN EL PERÚ: MENSAJES, ESTRATEGIAS, ACTORES APRENDIZAJES, ENSEÑANZAS, DIÁLOGOS

2 Punto de partida Más de un millón de adolescentes y Jóvenes de 15 a 24 años viven con VIH/sida en América Latina y el Caribe. A pesar de las campañas que se realizan de parte del Estado, ONG y agencias, cada día se infectan miles de adolescentes. Los adultos (padres o tutores) mantienen una actitud indiferente o de silencio sobre el tema (al igual que los temas relacionados a la sexualidad.

3 Preguntas clave para el VIH/sida en el 2013 Hoy en día, cuál es la población prioritaria? Qué deben hacer (que no hacen)? Cómo facilitar el proceso de cambio de prácticas? Cuál es su percepción del riesgo? Qué necesitan saber? Qué necesitan valorar? Cuáles son las barreras? Qué factores se deben promover para el cambio?

4 Hoy en día, Cuál es la población prioritaria? Poblaciones en riesgo Poblaciones vulnerables Personas que ejercen su sexualidad Los jóvenes Los adolescentes Las mujeres en edad reproductiva Todos/as

5 Qué deben hacer (qué no hacen) las/os jóvenes QUÉ DEBEN HACER Abstinencia Postergación del inicio sexual Uso del condón Fidelidad Hablan, preguntan QUÉ NO HACEN (como dice Paulo Lyra) Renunciar al placer Inicio sexual temprano No siempre usan condón Más de una pareja No hablan del tema

6 Para facilitar el proceso de cambio de prácticas, el enfoque de comunicación va más allá del condón Yo no uso condón por que: Me parece que es muy caro. Dicen que no sirve para nada. Se que realmente no protege. De todas maneras una se embaraza. Es de mal gusto y muy poco romántico sugerirlo. No se que vaya a pensar de mi; Puede imaginarse que tengo muchas relaciones sexuales Se rompe muy fácilmente No se siente lo mismo Está pasado de moda

7 Los jóvenes pueden aceptar HOY los riesgos?

8 Percepción del riesgo Bien aceptado No tan bien aceptado Voluntario vs. Involuntario Personalidad controlada vs. Controlado por otros Familiar vs. Exótico Natural vs. Fabricado Reversible vs. Permanente Estadístico vs. Anecdótico Endémico vs. Epidémico Justamente distribuido vs. Injustamente distribuido Institución confiable vs. Institución no confiable Afecta a adultos vs. Afecta a niños Beneficios comprendidos vs. Beneficios cuestionables Adaptado de Comunicación de Riesgo, Crisis y Emergencia por Leaders & Leaders, CDC

9 Hoy, cómo podría el VIH/sida medirse en el termómetro del riesgo? RIESGO ACEPTADO RIESGO INACEPTADO Familiar Justamente distribuido Endémico Natural Más allá de nuestro control Muy exótico Epidémico Alta mortalidad en Niños y adultos jóvenes

10 Qué factores se deben promover para el cambio? La apropiación del proceso de comunicación: Abrir espacios. Dialogar. Involucrarlos en todo el proceso de comunicación y el diseño creativo. Se requiere una intervención más sostenida con nuevas estrategias, y uso de medios de comunicación con mayor alcance a jóvenes y adolescentes. Comunicación + Educación

11 Qué necesitan saber? Cuál es el nuevo mensaje en VIH/sida? Podemos convertir el MENSAJE en DIÁLOGO?

12 Qué necesitan valorar? Cuál es el nuevo mensaje en VIH/sida? Podemos cambiar las conductas de riesgo?

13 Cuáles son las barreras? Cuál es el nuevo mensaje en VIH/sida? Podemos generar actitudes de autoeficacia?

14 Qué factores se deben promover para el cambio? Cuál es el nuevo mensaje en VIH/sida? Educación, red familiar y social, participación, mejores servicios de salud, acceso a MAC?

15 Cómo son los adolescentes? Seria de vital importancia pasar tiempo con sus amigos con los que compartirían la mayoría de los momentos de diversión y disfrute. El mundo del Pre-adolescente y el adolescente se expresa a través de diferentes conductas y deseos que están asociados a la búsqueda de tres aspectos o necesidades fundamentales: Disfrute y diversión Preferir salir a fiestas, a pasear Practicar algún DEPORTE Querer compartir momentos con AMIGOS Alto nivel de consumo de medios, (TV, radio e internet) Buscar expresar su SEXUALIDAD, temprano despertar Preferir cierto tipo de MÚSICA/ baile Estar al tanto de AVANCES EN TECNOLOGÍA Libertad de expresión - rebeldía Superación y aceptación social Estar a la MODA, gran importancia asignada a la imagen Querer prepararse estudiando alguna carrera Buscar TRABAJO o cachuelos para tener su propio dinero Expresan seguridad en sus gustos y preferencias Un común denominador sería la necesidad de encontrar canales para exteriorizar sus emociones, pensamientos y temores. También existe cierta rebeldía como una forma de demostrar que tienen la capacidad de formarse una opinión propia. Les interesaría superarse, son conscientes de su realidad y por ello buscarían la forma de obtener su propio dinero, de igual manera buscarían ser aceptados y reconocidos por las personas de su entorno social para lo cual su imagen sería muy importante.

16 CAMPAÑA 2005 Lema: HAGAMOS LA PROMESA PARA DETENER EL VIH Y SIDA El Ministerio de Salud, a través de la Coordinadora Nacional Multisectorial en Salud (CONAMUSA) desarrolló una campaña comunicacional dirigida específicamente a los jóvenes. Sin embargo, no se dejó de lado el trabajo preventivo con otros grupos vulnerables. Se desarrollaron ferias informativas masivas y se difundieron spots de video y radio en medios de comunicación de alcance nacional. MATERIALES

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18 CAMPAÑA 2008 (adolescentes y jóvenes) Lema: TÚ PREVHIENES. INFÓRMATE. Estás con la cabeza caliente? Usa condón. Esta campaña desarrolló como mensaje principal la importancia del uso del condón en la prevención de las ITS y el VIH en adolescentes y jóvenes. MENSAJES Protégete de las Infecciones de Transmisión Sexual y del VIH. Usa en todas tus relaciones sexuales correctamente un condón. Línea gratuita 24 horas de orientación y consejería INFOSALUD

19 CAMPAÑA 2009 (mujeres) Lema: TÚ PREVHIENES. INFÓRMATE. En casa la señora domina la redonda. Esta campaña desarrolló como mensaje principal la importancia del uso del condón en la prevención de las ITS y el VIH, considerando que la prevención implica el respeto y amor hacia la pareja. Uno de los aspectos más considerables es el hecho que el mensaje empodera a la mujer en la decisión de prácticas sexuales responsables. MENSAJES El amor, la fidelidad y protección son necesarios para prevenir las Infecciones de Transmisión Sexual. La protección es cuestión de dos. Yo me cuido y te cuido, cuando te exijo protección. Línea gratuita 24 horas de orientación y consejería INFOSALUD

20 CAMPAÑA 2009 (gestantes) Lema: TÚ PREVHIENES. INFÓRMATE. Recuerda. Para prevenir necesitamos saber. El objetivo de esta campaña fue sensibilizar a la población de gestantes para que demande el cuidado prenatal y las pruebas de diagnóstico gratuitas para descarte de infección por VIH en los establecimientos de salud mediante la ejecución de un plan de promoción nacional dirigida para este fin. MENSAJES Desde el inicio de tu embarazo, acude a tus controles prenatales. Solicita la prueba de VIH en el establecimiento de salud, es gratuita. Si el resultado es positivo tienes derecho a recibir tratamiento para evitar la trasmisión del virus a tu niño. Línea gratuita 24 horas de orientación y consejería INFOSALUD

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22 CAMPAÑA 2009 (población en general) Lema: TÚ PREVHIENES. INFÓRMATE. Discriminar es absurdo. Infórmate. El objetivo de esta campaña fue reducir el estigma y discriminación hacia las personas que están viviendo con VIH. MENSAJES Por dar la mano, un beso o abrazar no se transmite el VIH. Discriminar a una persona con VIH es absurdo. La discriminación y el estigma se pueden superar con información y orientación. Las personas que viven con VIH y SIDA necesitan apoyo de la familia y entorno para superar su enfermedad. Línea gratuita 24 horas de orientación y consejería INFOSALUD

23 CAMPAÑA 2010 Lema: TÚ Y YO PODEMOS PREVENIR. INFÓRMATE Esta campaña desarrolla como mensaje principal la importancia del uso del condón en la prevención de las ITS y el VIH, considerando que la prevención implica el respeto y amor hacia la pareja. Uno de los aspectos más considerables es el hecho que el mensaje empodera a la mujer en la decisión de prácticas sexuales responsables. MENSAJES Hazte la prueba de VIH. La principal forma de transmisión del VIH es a través d elas relaciones sexuales. El VIH bien usado protege del VIH y de todas las enfermedades de transmisión sexual. Yo prevengo el VIH, haciendo un buen uso de mi tiempo libre. Es muy importante conversar este tema con la familia, con los profesores y con los amigos.

24 CAMPAÑA 2011 Lema: CONVERSA CON TU FAMILIA SOBRE VIH. La prevención empieza con el diálogo. El MINSA propuso para este año una campaña que tuvo como eje de intervención una estrategia informativa para la prevención del VIH/SIDA en el hogar. MENSAJES El uso adecuado del condón como método de prevención de las ITS y del VIH. Reducción del estigma y la discriminación de las poblaciones hacia las personas con VIH. Hazte la prueba de VIH. El SIDA también se puede transmitir verticalmente de la madre al niño si es que no se previene a tiempo. Un diagnóstico temprano del VIH permite acceder a un tratamiento oportuno, así como los servicios de prevención y atención integral. Ello contribuye a llevar una mejor calidad de vida.

25 Lema: ES MEJOR SABER. Hazte la prueba CAMPAÑA 2012 Objetivo: Incentivar a la población en general, con énfasis en varones, a realizarse el test o prueba de VIH de manera informada y voluntaria. LOGROS Campaña dirigida a varones Inauguración con participación de Presidente del Congreso de la República, Ministra de Salud, Viceministro de Salud, Jefa de EsSalud, Representante de ONUSIDA, Congresistas, entre otros. Conformación de los Voluntarios de la Información Campaña de tamizaje a población general, con énfasis en varones Presentación del Proyecto Peluqueros contra el Sida Desfile de la prevención Lanzamiento realizado en PNUD con participación de artistas, autoridades, sociedad civil. 5 mil asistentes a la Feria Informativa 3 mil asistentes al Show Artístico 336 tamizados 50 organizaciones participantes

26 CAMPAÑA 2013

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