3º y 4º del Grado en Ingeniería de Organización (actualmente en proceso de implantación, en el curso solamente se imparte 3 er curso)

Transcripción

1 1. Plan docente

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3 Cumplimiento del Proyecto de Organización Docente El Proyecto de Organización Docente es el instrumento para la coordinación y desarrollo de las distintas actividades docentes de la Escuela, por lo que deben respetarse: Calendario escolar. Grupos, horarios de clase, y aulas asignadas para la docencia. Fechas de prácticas de laboratorio. Fechas y horarios de actividades de evaluación continua. Fechas de examen. En caso de producirse cambios respecto a la planificación de este documento, deben ser autorizados por Jefatura de Estudios. Debe prestarse especial atención a la normativa académica de la Universidad Politécnica de Madrid ( y, en particular, respetar las fechas de examen y los horarios de clase, ya que tienen especial trascendencia para los alumnos Comentarios sobre la organización docente del curso Las características de los planes de estudio impartidos en la E.T.S.I. Industriales pueden encontrarse en el BOE. En la Escuela se imparten las siguientes titulaciones oficiales de Grado: Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales Grado en Ingeniería Química Grado en Ingeniería de la Energía (3º y 4º curso del Itinerario de Tecnologías Energéticas, 1º y 2º curso se imparten en la E.T.S.I. de Minas) 3º y 4º del Grado en Ingeniería Eléctrica (actualmente en proceso de implantación, en el curso solamente se imparte 3 er curso) 3º y 4º del Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática (actualmente en proceso de implantación, en el curso solamente se imparte 3 er curso) 3º y 4º del Grado en Ingeniería Mecánica (actualmente en proceso de implantación, en el curso solamente se imparte 3 er curso) 3º y 4º del Grado en Ingeniería de Organización (actualmente en proceso de implantación, en el curso solamente se imparte 3 er curso) Además se imparten las siguientes titulaciones de Másteres Universitarios: Máster Universitario en Ingeniería Acústica en la Industria y el Transporte Máster Universitario en Ingeniería Ambiental Máster Universitario en Automática y Robótica Máster Universitario en Ciencia y Tecnología Nuclear Máster Universitario en Economía y Gestión de la Innovación Máster Universitario en Ingeniería Eléctrica Máster Universitario en Electrónica Industrial Máster Universitario en Ingeniería de la Energía Máster Universitario en Ingeniería Mecánica Máster Universitario en Ingeniería de Organización

4 4 Máster Universitario en Ingeniería Química Máster Universitario en Ingeniería Sísmica: Dinámica de Suelos y Estructuras Máster Universitario en Tecnología Láser Por último, en la E.T.S.I. Industriales se imparten también las siguientes titulaciones en proceso de extinción: Ingeniero Industrial (en proceso de extinción, solamente se imparte docencia en las asignaturas de 5º curso, además, se programa la fecha de exámenes de las asignaturas de 3º y 4º curso pero no así la de exámenes de asignaturas de 1er y 2º curso que será fijada por los departamentos responsables) Ingeniero Químico (en proceso de extinción, solamente se imparte docencia en las asignaturas de 5º curso, además, se programa la fecha de exámenes de las asignaturas de 3º y 4º curso pero no así la de exámenes de asignaturas de 1 er y 2º curso que será fijada por los departamentos responsables) Ingeniero en Automática y Electrónica Industrial (titulación de segundo ciclo en proceso de extinción, solamente se imparte docencia en las asignaturas de 2º curso, además, se programa la fecha de exámenes de las asignaturas de 1º) Respecto a la organización docente de estas titulaciones, cabe destacar los siguientes aspectos: La docencia se imparte en 2 semestres, de 14 semanas lectivas efectivas. Las asignaturas, en general, tienen carácter semestral, impartiéndose únicamente en uno de los dos semestres. En relación con los horarios, existen dos turnos, uno de mañana (8:30-14:20) y otro de tarde (15:30-21:20), según el curso, el semestre y el grupo. Adicionalmente, se imparten asignaturas de libre elección en los horarios especificados para ello Implantación de titulaciones en la ETSII Implantación de titulaciones en la ETSII En el curso académico continúa el proceso de implantación de los nuevos planes de estudio diseñados al amparo de la Declaración de Bolonia y del R.D. 1393/2007, a la vez que se produce la extinción progresiva de las titulaciones anteriores. En , por primera vez se imparte docencia de cuarto curso del Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales, del Grado en Ingeniería Química y del itinerario de Tecnologías Energéticas del Grado en Ingeniería de la Energía. Además, comienza a impartirse docencia de tercer curso del Grado en Ingeniería Eléctrica, del Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática, del Grado en Ingeniería Mecánica y del Grado en Ingeniería de Organización. En todos estos Grados, se han planificado los horarios de clase de las asignaturas de martes a viernes. Los lunes se han reservado para la realización de actividades de evaluación continua cuyo calendario se recoge dentro del Proyecto de Organización Docente. En todo caso, la utilización de estos lunes para la organización de actividades de evaluación continua no excluye el que éstas puedan realizarse durante el resto de los días en las clases normales. Los aspectos reguladores de estas actividades y pruebas de evaluación continua se rigen por la Normativa reguladora de los sistemas de evaluación en los procesos formativos vinculados a los títulos de grado y máster universitario con planes de estudio adaptados al R.D. 1393/2007 aprobada en nuestra Universidad.

5 5 Plan de Matrícula Especial en segundo curso del GITI y cambio de plan de estudios a grado especialista El Proyecto de Organización Docente del curso , recoge también un Plan de Matrícula Especial en segundo del Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales. Este plan de matrícula está dirigido exclusivamente a aquellos alumnos de segundo curso del Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales que tengan decidido, al llegar a tercer curso, solicitar el cambio a alguno de los grados Especialistas. La condición para poder acogerse a este plan especial es tener aprobado primer curso completo y está sujeta a la existencia de cupos. Este plan consiste en el adelanto de tres asignaturas del semestre 5º al 4º, y dependiendo del grado de destino, otra del 4º al 3º. En cualquier caso, no es necesario acogerse a este plan de matrícula especial para poder solicitar el cambio de plan de estudios desde el Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales al Grado en Electrónica Industrial y Automática, Grado en Ingeniería Eléctrica, Grado en Ingeniería Mecánica y Grado en Ingeniería de Organización. Las condiciones para poder realizar dicho cambio de plan son: tener aprobados los 60 ECTS de formación básica en el Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales (Cálculo I, Álgebra, Física General I, Química I, Dibujo Industrial I, Física General II, Fundamentos de Programación, Ecuaciones Diferenciales, Estadística y La Empresa y su Entorno), y tener aprobados créditos suficientes para, según la normativa de matrícula, encontrarse en condiciones de matricularse de tercer curso completo del Grado Especialista cuando se cumplan las condiciones del punto anterior Novedades en el Proyecto de Organización Docente del curso Oferta de asignaturas de formación en competencias transversales Los planes de estudio de grado impartidos en nuestra Escuela (Grado en Ingeniería en Tecnologías industriales, Grado en Ingeniería Química y Grado en Ingeniería de la Energía) reservan en cuarto curso algunos créditos ECTS para la formación en competencias transversales. El Proyecto de Organización Docente amplía la oferta de asignaturas dentro de ese bloque de créditos respecto a la del curso anterior en el que se impartieron algunas asignaturas de idiomas extranjeros. Estas asignaturas de competencias están orientadas a mejorar la formación integral de los alumnos y se centran en competencias dentro de los cuatro bloques siguientes: Bloque 1: Comunicación Bloque 2: Responsabilidad Social Bloque 3: Habilidades personales Bloque 4: Herramientas para la práctica de la ingeniería Evaluación de competencias En los últimos años, la Escuela está trabajando para establecer un Marco de Desarrollo de Competencias mediante el que evaluar y fortalecer el grado de adquisición de las mismas por parte de nuestros alumnos. El proyecto de organización docente del curso recoge, al igual que se viene haciendo desde hace algunos cursos, diversas pruebas de evaluación de competencias que se realizan en días con horario de lunes. Además, en este curso, se presenta un Taller destinado a fortalecer la capacidad de comunicación de nuestros alumnos y se orienta, en particular, a la defensa de sus Trabajos Fin de Grado o Proyectos Fin de Carrera.

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