INFORMÁTICA APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES

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1 Departament d Economia Aplicada Facultat de Economia Programa de la Asignatura: INFORMÁTICA APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES Código: LICENCIATURA DE SOCIOLOGÍA Curso académico: Grupo A Profesor: Salvador Castro Mafé

2 ÍNDICE 1. - OBJETIVO DE LA ASIGNATURA CONSIDERACIONES PRELIMINARES NORMAS DE FUNCIONAMIENTO Y SISTEMA DE EVALUACIÓN Normas de funcionamiento del curso Sistema de evaluación de la asignatura PROGRAMA ANALÍTICO REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS...6 1

3 1. Objetivo de la asignatura La materia Informática Aplicada a las Ciencias Sociales, cuyo descriptor del BOE es el siguiente: Introducción a los sistemas operativos, fundamentos de programación y descripción actual del software, tiene como objetivo introducir al alumno en los conceptos fundamentales de la informática y en el análisis de las aplicaciones de software más utilizadas actualmente en las organizaciones públicas y privadas. Se trata de una materia de carácter optativa y de eminente carácter práctico. En la era de la información, la Informática y las comunicaciones se han convertido en un elemento imprescindible para las personas, en un factor estratégico para las empresas y en un componente básico para la integración de los países en vías de desarrollo. Se intenta por ello iniciar al futuro sociólogo en los conceptos, la terminología y los recursos de la informática para que adquiera un nivel de conocimiento a nivel de usuario suficiente para entender el papel de las nuevas tecnologías de la información en la sociedad de la información en general, y para la gestión de la empresa en particular. A la vez que se le instruye en las aplicaciones más extensamente aplicadas en las organizaciones proporcionándole una estructura elemental que le permita desenvolverse y captar el amplio campo de posibilidades que la informática ofrece hoy en día. El programa completo de esta asignatura se materializa en tres bloques fundamentales: BLOQUE I: INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS INFORMÁTICOS FUNDAMENTALES. BLOQUE II: APLICACIONES DE OFIMÁTICA BÁSICAS PARA LA GESTIÓN. BLOQUE III: OTRAS APLICACIONES ÚTILES PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS Y DE LA INFORMACIÓN. La asignatura correspondiente a esta materia, durante el presente curso académico, será impartida por el Departamento de Economía Aplicada. 2. Consideraciones preliminares Si bien no existen restricciones previas, es deseable que el alumno esté, en alguna medida, introducido en las herramientas ofimáticas e informáticas a utilizar. Tanto la bibliografía básica como la complementaria se encuentra especificada al final de este programa; si bien pueden aconsejarse otros manuales adicionales para aspectos concretos en función de las necesidades. 2

4 3. Normas de funcionamiento y sistema de evaluación 3.1 Normas de funcionamiento del curso a) Durante el desarrollo del curso, se expondrán una serie de normas básicas de funcionamiento del curso, acceso y utilización de los equipos informáticos. b) Para guardar la información personal es aconsejable que el alumno cuente con varios disquetes de 3.5 pulgadas, 1,44 MB, de alta densidad con sus correspondientes etiquetas (p.e. una caja de 10 disquetes) y también unidades de memoria con conexión USB. Además del almacenamiento del trabajo personal, el soporte de disquetes será necesario para poder entregar el examen a realizar y como documento informático prueba de su realización. c) Los alumnos deben asistir al grupo en el que se han matriculado. El hecho de que se trate de una materia práctica y exista limitación de ordenadores nos obliga a controlar de forma estricta el acceso al aula. Se recuerda además a los estudiantes que el acta de calificaciones firmada por los profesores responsables es el único documento válido donde consta la calificación obtenida y las actas se elaboran con arreglo al grupo de matrícula. Por esta razón sólo se evaluará a aquellos estudiantes que realicen la convocatoria de examen correspondiente a su grupo de matrícula. Por todo ello se recomienda a los alumnos que comprueben con el documento de matrícula el grupo en el cual han sido matriculados ya que únicamente podrán asistir a este grupo y sólo se les evaluará en la convocatoria correspondiente a este grupo. d) El Departamento expone fotocopias de las actas donde figura la calificación definitiva de cada alumno. Dicha calificación es la única que posee valor oficial, por lo que se recomienda su comprobación después de los listados de notas y después de la revisión del examen si fuere el caso, para evitar posibles errores de transcripción. e) Las clases del curso se desarrollarán aproximadamente durante veinticinco sesiones en las aulas de informática habilitadas al efecto. f) La organización de las clases se desarrollará de forma secuencial para cada uno de los bloques o temas, presentándose en primer lugar los conceptos fundamentales, desarrollando los contenidos con prácticas dirigidas y, por último, con una propuesta de trabajo a desarrollar por el alumno. Los alumnos dispondrán de los ordenadores para realizar los trabajos programados exclusivamente dentro del horario lectivo. g) Respecto al desarrollo de prácticas o ampliación de conocimientos fuera del horario lectivo, los alumnos disponen de un aula de ordenadores de libre acceso. Para acceder a ella, es imprescindible efectuar la reserva online de PUESTOS DE ORDENADOR a través de la secretaría virtual, utilizando el carnet de estudiante de la Universidad de Valencia y activando la propia cuenta de usuario de estudiante de la Universidad de Valencia ( ) donde se puede consultar también el correo, la página web, etc. h) Los Bloques I y II configuran el contenido mínimo del curso. Se exigirá su conocimiento y se desarrollará su contenido en todo caso. Los contenidos del bloque III están condicionados a la disponibilidad de tiempo y al desarrollo del curso. Es potestad del profesor de cada grupo elegir aquellos aspectos que en su caso se explicarán y su inclusión o no en la evaluación. 3

5 3.2 Sistema de evaluación de la asignatura En cuanto al sistema de evaluación, se establecen las siguientes normas: a) La asignatura se evaluará, en principio, mediante una prueba final a realizar en las dos últimas sesiones de clase y su convocatoria aparecerá, para cada grupo, en el tablón donde se exponen las convocatorias oficiales de examen. Para realizar cualquier examen, el alumno necesitara llevar consigo al menos 2 disquetes de 3.5 pulgadas, 1,44 MB, de alta densidad con sus correspondientes etiquetas identificativas. La calificación será de carácter individual y cada alumno dispondrá de un ordenador durante un tiempo máximo de hora y media para realizar una prueba práctica que consiste en la resolución de unos ejercicios propuestos por el profesor. Para que cada estudiante disponga de un ordenador durante la prueba está se desarrollará en dos sesiones de dos horas en dos días distintos, para la cual se convocará a la mitad de los estudiantes de cada grupo en cada uno de los dos días de la última semana lectiva del semestre. b) LA NOTA FINAL de la materia será la media ponderada de cada una de las partes de la materia a evaluar. Si intervienen varios profesores, ambos evaluarán en porcentaje equivalente a su participación lectiva. Las nociones fundamentales de manipulación de archivos suponen un requisito inexcusable para aprobar la asignatura y el trabajo sobre hoja de cálculo conformará una parte fundamental de la nota final. Asimismo tendrá una importante consideración la evaluación continua que pueda seguir el profesor, quien tendrá en cuenta la asistencia y la participación activa del alumno durante el curso (fundamentalmente a partir de las exposiciones de trabajos propuestos mediante medios informáticos). 4. Programa analítico BLOQUE I: INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS INFORMÁTICOS FUNDAMENTALES. TEMA 1: CONCEPTOS PREVIOS 1.1. La sociedad de la información La información: características y cualidades Los flujos de información en las organizaciones Planes de sistemas de información Gestión de proyectos y de la información Aspectos jurídicos y complementarios. TEMA 2: LA INFORMÁTICA. CONCEPTOS BÁSICOS 2.1. El hardware, concepto y componentes El software, concepto y clasificación El sistema operativo: concepto, características y funciones El software de usuario Los lenguajes informáticos. Concepto y Evolución. 4

6 TEMA 3: UN SISTEMA OPERATIVO DE VENTANAS: EL ENTORNO WINDOWS 3.1. Elementos de las ventanas Manejo del menú Cuadros de diálogo Manejo de los iconos 3.5. El administrador de programas El explorador de Windows. BLOQUE II : APLICACIONES DE OFIMÁTICA BÁSICAS PARA LA GESTIÓN TEMA 4: EL PROCESADOR DE TEXTO MS WORD 4.1. Utilidades de un procesador de textos Menús y mandatos en Word Cómo editar y modificar texto en un documento 4.4. Tabulaciones 4.5. Bordes y simulaciones Creación de listas con números y viñetas. Listas con varios niveles División en secciones de los documentos 4.8. Márgenes del documento y configuración de página 4.9. Opciones de impresión. Vista preliminar de un documento Impresión de documentos Como crear tablas e importar gráficos. Formato de tablas Columnas de texto. Formato de columnas Tablas de contenido e índices TEMA 5: LA HOJA DE CÁLCULO MS EXCEL: INTRODUCCIÓN 5.1. Características de la hoja de cálculo Excel Elementos de la ventana de una hoja de cálculo Operaciones básicas sobre la hoja de cálculo 5.4. Introducción y edición de datos Introducción de fórmulas. Referencias absolutas y referencias relativas Asignación de nombres a celdas y a fórmulas Funciones para hojas de cálculo. Operaciones principales Desplazamiento y copia de datos y formatos Presentación preliminar de un documento Impresión de la hoja de cálculo. Impresión de resultados e impresión de fórmulas. TEMA 6: LA HOJA DE CÁLCULO MS EXCEL: CONCEPTOS AVANZADOS 6.1. Creación de gráficos. Asistente para gráficos. 6.2 Formatos de gráficos. Configuración de formatos de gráficos Víncular hojas de cálculo con otras aplicaciones Extracción de datos. Filtro automático y filtro avanzado Ordenación de datos. 5

7 6.6. Creación de tablas dinámicas Modificación de tablas dinámicas Importación de datos. Asistente para importación de datos. BLOQUE III : OTRAS APLICACIONES ÚTILES PARA LA GESTIÓN DE `PROYECTOS Y DE LA INFORMACIÓN TEMA 7: OTRAS HERRAMIENTAS DE APLICACIÓN ÚTILES EN EL ÁMBITO DE LA ECONOMÍA Y LA EMPRESA Bases de datos: Introducción a Access Programas de presentación: Introducción a PowerPoint Compresión de archivos mediante Winzip Programas antivirus y seguridad informática Introducción a los sistemas de gestión. TEMA 8: SISTEMAS DE COMUNICACIÓN E INTERNET Internet: La red de redes. Conceptos básicos Programas de uso gratuito (freeware) y de uso compartido (shareware) Navegación, hipermedia e hipertexto Correo electrónico, foros de discusión y grupos de noticias Descarga de ficheros mediante FTP y recursos compartidos Búsqueda de información en Internet. Motores de búsqueda Teletrabajo, comercio electrónico y economía informacional. 5. Referencias bibliográficas Bibliografía básica: Beekman, George (2005): Introduccción a la informática. Pearson-Prentice Hall. Madrid. Resino Minayo, Carlos y Ena Ventura, B. (2004): Informática aplicada a la gestión de datos. Thomson-Paraninfo. Madrid. Otras referencias bibliográficas: Adobe Press (2004). Acrobat 6 versión dual. Anaya. Madrid. Añel Cabanelas, J.A. et al. (2004). Introducción a LINUX e ó software libre. Servicio de Publicaciones Universidade do Vigo. Vigo. Arrabal, J. J., Fernando, R., Luna, P. y Paredes, A. (1999). Informática Aplicada. Editorial McGraw-Hill. Madrid. 6

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9 Guevara Plaza, A. (2004). Informática aplicada a la gestión de la empresa. Anaya. Madrid. Guevara Plaza, A. (Ed.) (2003). Informática aplicada al turismo. Anaya. Madrid. Guevara Plaza, A. (Coord.) (2004): Informática aplicada a la gestión de la empresa, Pirámide, Madrid. Hawley, D. et al. (2004). Excel. Los mejores trucos. Anaya. Madrid. Knapp Bjerén, Alberto et al. (2003). La Experiencia del Usuario. Anaya. Madrid. Laudon, K.C. et al. (2004). Sistemas de Información Gerencial. Prentice-Hall. Madrid. Lévy, P. (2004). Ciberdemocracia: ensayo sobre filosofía política. UOC. Barcelona. Liengme, B.V. (2004). Excel. Gestión y empresa. Anaya. Madrid López-Hermoso, J.J. et al. (2000). Informática aplicada a la gestión de empresas. ESIC editorial. Servicio de Publicaciones Universidad Rey Juan Carlos. Madrid. Lovillo Gil, A. y Herrera Conde, J.M. (2004): Manuales imprescindibles Office 2003, Anaya, Madrid. Martos, Ana (2001). Herramientas de búsqueda en Internet. Prentice-Hall. Madrid. Martos Rubio, Ana (2002). Internet para estudiar. Edición Anaya. Madrid. Martos Rubio, Ana (2004). Aprende a buscar en Internet. Edición Anaya, Madrid. McCarty, B. (2004). Firewalls. Anaya. Madrid. Medina, A. (1993). 50 modelos financieros con Excel. Anaya. Madrid. Microsoft Corporation. Microsoft Excel. Manual del usuario. Miller, M. (1993). EXCEL: What to do when things go wrong. Ed. Que Corporation. USA. Moldes, F. J. (2002). Proyectos GIS con AutoCAD Autodesk Map. Anaya. Madrid. Morril, D. L. (2003). Configuración de sistemas Linux. Anaya. Madrid. Nieto del Mármol, S. (2001). Panda software. Pirámide. Madrid. Paredes Jiménez-Balaguer, H. (2004). Office Anaya. Madrid. Paz, F. (2004). PowerPoint Anaya. Madrid. Peguera Poch, M. (2005): Derecho y nuevas tecnologías. Editorial UOC. Barcelona. 8

10 Pérez, César (2002). Estadística aplicada a través de Excel. Prentice-Hall. Madrid. Picouto Ramos, F. et al. (2004). Hacking Práctico. Anaya. Madrid. Pifarré Turmo, M. (2004): El ordenador y el aprendizaje de estrategias de resolución de problemas en la ESO. Edicions Universitat de Lleida. Lerida. Resino Minayo, Carlos y Ena Ventura, B. (2004): Informática aplicada a la gestión de datos. Thomson-Paraninfo. Madrid. Rial, K. et al. (2000). Modelos económicos y financieros con Excel 2000 (edición especial). Anaya. Madrid. Rifkin, J. (2000). La era de la nueva economía. Paidós Ibérica. Barcelona. Rodríguez Ardura, I. (2002). Marketing.com y comercio electrónico en la sociedad de la información. Anaya. Madrid. Salmon, Gilly (2004): E-actividades. UOC. Barcelona. Sangrá, A. et al. (2004): La transformación de las universidades a través de las TIC: discursos y prácticas. UOC. Barcelona. Santodomingo, A. (1997). Introducción a la informática en la empresa. Ariel. Barcelona. Shinder, D.L. (2004). Prevención y detección de delitos informáticos. Anaya. Madrid. Stephenson, Cléber (2005): Trucos esenciales Office 2003, Anaya, Madrid. Trigo, Vicente (2002). Internet Explorer 6. Anaya. Madrid. Trigo, V. (2003). Windows XP. Ejercicios. Anaya. Madrid. Trigo, V. (2004). FrontPage Anaya. Madrid. Ullán de Celis, A. et al. (2004). LinEx (edición especial). Anaya. Madrid. Valdés-Miranda, C. (2004). Excel Anaya. Madrid. Walkenbach, J. (2004). Excel Programación con VBA. Anaya. Madrid. Willett, Edgard (2004): El libro de Office 2003, Anaya, Madrid. Diccionarios útiles de consulta. Collin, S. (2000). Diccionario Multimedia bilingüe. McGraw-Hill. Madrid. 9

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