Actividad de Apoyo Taller de recuperación. Sede Calasanz Jornada M6 Clei 5A Período 2. Nombre del estudiante

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1 Actividad de Apoyo Taller de recuperación ENFASIS INGLES Sede Calasanz Jornada M6 Clei 5A Período 2 Nombre del estudiante Conforme lo estipula el Decreto 1290 de 2009 y en coherencia con la política académica del Colegio, se plantea el siguiente Plan de Apoyo, como estrategia para la superación de la dificultad presentada en el área y mejoramiento del rendimiento académico del estudiante. (El taller se debe presentar a mano, conservando las normas de Icontec, sin tachones) El juicio valorativo de este Refuerzo corresponde a la sustentación oral y/o escrita del mismo. Material extraido de internet sera comprendido como fraude. Indicador de logro: sabe expresarse en presente simple, pasado simple, presente continuo y pasado continuo de forma escrita. 1. Desarrollar un parrafo de 100 palabras expresando una rutina suya o de un familiar utilizando el presente simple, con la ayuda de adjetivos, conectores logicos, articulos y preposiciones. Example: Wh questions: when, what, why, who, where, which, how many, how much Logic connectors: but, because, in spite of, despite, nevertheless, however, although, even though, occasionally, meanwhile, after, then, since, from Frequency adverbs: always, often, never, sometimes, usually, rarely can, can t, could, couldn t, would, wouldn t Prepositions: in, on, at, in front, between, among, behind, next to, above, below, under. Articles: a, an, and, or, the, as Demonstrative adjectives: this, these, that, those Adverbs of place: here and there Example:

2 Who are they? Where are they? What do they do? Diana is a singer. She loves to sing. She is in a band. She sings in the band. She is the lead singer. Sometimes she plays the piano. Esteban is Diana's boyfriend. He is also in the band. He stands next to Diana. He plays the electric guitar. Sometimes Esteban sings with Diana. Jhonatan is Esteban and Diana's friend. He is also in the band. He stands next to Esteban. He plays bass guitar. Jhonatan does not sing. He does not like to sing. The band practices three times a week. They mostly perform at nightclubs. Sometimes they sing at weddings. They are a very good band. 2. Desarrollar un parrafo de 100 palabras utilizando el pasado simple. Example Who were they? Where did they go? What happened? One winter evening, Carlos and Luisa went to the theater. They attended a play. The play started at 7:00. Carlos and Luisa enjoyed the theater. After the play, Carlos and Luisa walked together in the park. They walked beside the lake. The moon was bright. They talked about their future. When Carlos and Luisa went home, their children were not asleep. They waited for Carlos and Luisa to return. They were excited to hear about the theater! Carlos told the children about the play. Then, Luisa put the children to bed. Carlos and Luisa were very tired. It was a good night!

3 3. Desarrollar un parrafo de 100 palabras en presente continuo algo que ocurre en el momento y luego pasarlo a pasado continuo para expresar que algo estaba sucediendo Example Present continuous Juanito and peranito are delivering a box to Mr. Sutanito. The box is full of glasses. They are carrying the box on a car. They are taking the glasses to Mr. sutanito's store at the end of the street. They are being very careful with the box full of glasses. As they are passing by the school, they are seeing juan and tomas. juan and tomas are playing soccer. juanito and peranito ask the other boys for help. The four boys are pushing the car through the streets. While juan and tomas are pulling from the front, juanito and peranito are pushing from behind. Example past continuos One sunny day, juanito and peranito were delivering a box to Mr. Sutanito. The box was full of glasses. They were carrying the box on a car. They were taking the glasses to Mr. sutanito's store at the end of the street. They were being very careful with the box full of glasses. As they were passing by the school, they saw juan and tomas. juan and tomas were playing soccer. juanito and peranito asked the other boys for help. The four boys pushed the car through the streets. While juan and tomas were pulling from the front, juanito and peranito were pushing from behind. Material de ayuda

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