PROBLEMA DE INVESTIGACION Por: Daniel Halire sdb

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1 PROBLEMA DE INVESTIGACION Por: Daniel Halire sdb Cómo Don Bosco presenta los rasgos esenciales pedagógicos del Evangelio de San Lucas en el Sistema Preventivo? Categorías Subcategoría Rasgos pedagógicos del Evangelio de San Lucas La pedagogía de Jesús La finalidad del Evangelio Presencia permanente Asistencia en el Sistema Preventivo Acompañamiento Espiritual Buenas noches II.DEFINICIÓN CONCEPTUAL Rasgos pedagógicos del Evangelio de San Lucas El Evangelio de Lucas, o Evangelio según Lucas es el tercero y más extenso de los cuatro evangelios canónicos del Nuevo testamento bíblico. Relata la vida de Jesús de Nazaret, centrándose especialmente en su nacimiento, ministerio público, muerte y resurrección. Termina con un relato de su ascensión. Asistencia en el Sistema Preventivo El sistema Preventivo es una pedagogía práctica, realidad vivida por San Juan Bosco; lo que él pensaba y hacía, estilo o espíritu salesiano, por tanto, es una espiritualidad, una pedagogía y una pastoral. III. OBJETIVO DE LA INVESTIGACION page 1 / 5

2 Analizar los rasgos pedagógicos del Evangelio de San Lucas en relación con la asistencia del Sistema Preventivo VI. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Describir los rasgos pedagógicos del Evangelio de San Lucas en la presencia permanente de los salesianos. - Describir rasgos pedagógicos del Evangelio de San Lucas en el acompañamiento espiritual de los destinatarios. - Describir rasgos pedagógicos del Evangelio de San Lucas en las buenas noches de los salesianos. MARCO TEÓRICO I.EL EVANGELIO DE SAN LUCAS 1.1. CONTEXTO ESTILO LITERARIO DESTINATARIOS DEL MENSAJE DE SALVACIÓN 1.3 INTERPRETACIONES PEDAGÓGICAS 1.4. CARÁCTERÍSTICAS DOCTRINALES 1.5 LA FIGURA DE MARÍA, LA MADRE DE JESÚS. II.EL SISTEMA PREVENTIVO ORIGEN DE SISTEMA DE DON BOSCO 2.2. ESCRITOS DE DON BOSCO Y OTROS Seis escritos de Don Bosco El proyecto de vida de los salesianos Los Sueños de Don Bosco La Memorias Biográficas de San Juan Bosco A QUIÉNES IBA DIRIGIDA Jóvenes y niños del Oratorio Salesianos LA PROPUESTA DEL SISTEMA PREVENTIVO CARÁCTERÍSTICAS DEL SISTEMA PREVENTIVO LA DEVOCIÓN A MARÍA AUXILIADORA. FUENTES CONSULTADAS Raymond, B. (1971) Comentario Bíblico. San Jerónimo. España: Madrid. pp page 2 / 5

3 EVANGELIO DE SAN LUCAS El Evangelio de Lucas, o Evangelio según Lucas es el tercero y más extenso de los cuatro evangelios canónicos del Nuevo testamento bíblico. Relata la vida de Jesús de Nazaret, centrándose especialmente en su nacimiento, ministerio público, muerte y resurrección. Termina con un relato de su ascensión. Esta obra es redactada después de la destrucción de Jerusalén en el año 70 d.c. El autor tiene la intención de escribir una narración ordenada y bien documentada, basada en testigos oculares, en tradiciones orales y escritas, de los hechos que están en la base de la enseñanza cristiana. Sabemos que los Evangelios no son libros de historia. Su finalidad no es ofrecer la mayor cantidad de datos biográficos de Jesús. Los Evangelios son la expresión de la fe cristiana en Jesús como Hijo de Dios y como salvador de la humanidad. Por tanto lo que contiene es una reelectura en profundidad de los acontecimientos, que permita a los lectores descubrir la verdadera identidad de Jesús y el significado auténtico de su palabra y sus acciones. Para redactar la primera parte de la obra, Lucas dispone de una versión del Evangelio de San Marcos: también dispone de un compendio de palabras de Jesús, la denominada fuente Q, que el Evangelio de San Mateo también haya conocido. Como tercera fuente de información, Lucas tiene, además, materiales propios que ocupan casi la mitad de su Evangelio. La obra sigue en lo esencial el esquema geográfico del Evangelio según Marcos: después de unos capítulos dedicados a la preparación de su ministerio, Jesús comienza su predicación en Galilea, va a Jerusalén, pasa unos últimos días en la ciudad santa, sufre la pasión y es glorificado en su resurrección y ascensión. Sin embargo, las diferencias con los otros dos Evangelios sinopticos son también notables. Este Evangelio se llama con razón el "Evangelio de la misericordia". Lucas nos presenta constantemente a Jesús como aquel que "vino a buscar y a salvar lo que estaba perdido" (19. 10). Dios es para él, sobre todo, el Padre misericordioso que sale al encuentro de sus hijos extraviados y se llena de alegría al volver a encontrarlos. Sabemos que los Evangelios no son libros de historia. Su finalidad no es ofrecer la mayor cantidad de datos biográficos de Jesús. Los Evangelios son la expresión de la fe cristiana en Jesús como Hijo de Dios y como salvador de la humanidad. Por tanto lo que contiene es una reelectura en profundidad de los acontecimientos, que permita a los lectores descubrir la verdadera identidad de Jesús y el significado auténtico de su palabra y sus acciones. Fuentes: Punto y Coma Editorial SAC (2008) La Biblia. Nuevo testamento. Evangelio según San Lucas. Perú: Lima. pp Catolic.net.(2010) Evangelio de San LUcas. Consultado en 27/04/10 en: SISTEMA PREVENTIVO page 3 / 5

4 El elemento fundamental de del espíritu maduro de Don Bosco como vivencia espiritual y educativa se encarna de modo peculiar en el Sistema Preventivo, la creación más genial de Don Bosco en el campo pedagógico. Peraza(1999) define así. El sistema Preventivo es una pedagogía práctica, realidad vivida por San Juan Bosco; lo que él pensaba y hacía, estilo o espíritu salesiano, por tanto, es una espiritualidad, una pedagogía y una pastoral. Por tanto el Sistema de Don Bosco es: El método de acción educativa y pastoral que, por la presencia educativa y con la fuerza de la persuasión y del amor que los jóvenes crezcan como ciudadanos honrados y buenos cristianos. El Sistema Preventivo ser sitúa en el criterio pedagógico pastoral, de igual modo ilumina y guía los proyectos, que tendrán que elaborarse y aplicarse metodológicamente en las diversas circunstancias de tiempo y lugar. Descansa por entero en la razón, en la religión y en el amor; Excluye, por consiguiente, todo castigo violento y procura evitarlos por más suaves que sean. El Sistema Preventivo dispone y persuade de tal modo al alumno, que el educador podrá, en cualquier ocasión, ya sea cuando se educa, hablarle con el lenguaje del amor. Conquistado el corazón del discípulo, el educador puede ejercer sobre él gran influencia y avisarle, aconsejarle y corregirle, aún después de colocado en empleos, en cargos o en ocupaciones comerciales. Dos sistemas son los que se han utilizado en todos los tiempos para la educación moral y civil de la juventud: represivo y Preventivo. Ambos son aplicables en la sociedad y en las casas de educación. El represivo se define como el sistema que consiste en dar a conocer las leyes a los súbditos, y vigilar después para conocer a los transgresores y aplicarles su correspondiente castigo. Diverso es el Sistema Preventivo, porque consiste en dar a conocer las prescripciones y reglamentos de un instituto y vigilar después, de manera que los alumnos tengan siempre presente sobre sí el ojo guía vigilante del director o de los asistentes, los cuales, como padres amorosos, hablen y den consejos, y sobre todo corrijan con amabilidad. La práctica de este sistema está apoyada en las palabras de San Pablo: la caridad es benigna y paciente todo lo sufre y lo soporta todo (1 Cor 13,4.7). Este demuestra que solamente el cristiano puede practicar con éxito este sistema En conclusión el Sistema Preventivo en el modo práctico de vivir según el Evangelio en cuanto educadores y de tender a plenitud la caridad. Pues siempre dispondrá del elemento esencial: La salvación de las almas. Fuentes 1.Barylko, J. (2002). Los valores y las virtudes. Buenos Aires: Emecé 2.Peraza. F.(1999). Seis escritos de San Juan Bosco: Ecuador: Quito. p El proyecto de la vida de los salesianos de Don Bosco (1986) Italia: Roma. Pp page 4 / 5

5 4.Peresson.M.(2006) Seguir a Jesucristo tras las huellas de Don Bosco. Colombia: Bogotá. page 5 / 5

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