XVII Jornadas de Estudio GREF Junio de 2011

Transcripción

1 XVII Jornadas de Estudio GREF Junio de 2011 El futuro de la Formación: qué opinan los expertos. Conferencia a cargo de David Herranz, Director de ADECCO Training. Resultados de un informe realizado por la entidad sobre las nuevas tecnologías. Sigue en página siguiente

2 El Futuro de la formación: Qué opinan los expertos?

3 Soporte documental > 80 entrevistas grabadas > 600 Profesionales > 60 % Tejido empresarial

4 Teoría de la evolución:

5 0.0 - Formación = + Producción

6 0.5 Taylorismo: División de tareas especialización + Formación= + Producción

7 1.0 Legalidad-Normativa Subvenciones y bonificaciones_ que la formación pueda salir gratis ayuda a que se desarrollen cursos.

8 1.0 Las personas acceden al mercado laboral con mayor preparación de base, pero con bajo nivel competencial y técnico.

9 Los AASS ven las ayudas como herramienta para fidelizar asociados y desarrollar la profesionalidad del sector.

10 Habría formación sin FTFE? Qué áreas de formación?

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12 Formación sin Subvención 98%

13 1.5 Evolución Contenidos La formación que se planteaba como requisito legal o para gestión de fondos cumple objetivos secundarios no definidos a priori: - Motivación - Compromiso - Elimina la rotación.

14 1.5 Evolución Metodología Las personas están cada vez más preparadas y formadas, hay que innovar en metodologías (aparece el e-reading)

15 1.9 Nos preocupamos por el ROI de la formación. COMPETITIVIDAD & EMPLEABILIDAD

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17 El ROI ese gran desconocido El 80% de los entrevistados aseguran que la formación tiene un ROI de difícil medición.

18 1.9 La formación se individualiza: coaching, mentoring, e-learning General Presencial e-learning Experiencial Blended Coaching Sector financiero e-learning Presencial Blended Experiencial Coaching

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20 TENDENCIA VS MODA El 90% de los entrevistados lo consideran una tendencia, parece un camino de No retorno. Desde el inicio hemos pasado por necesidades varias: - Estandarizar (SCORM) - Legislar - LMS (plataformas de aprendizaje)

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22 Retos & Desafios Crecimiento 0,0 Nuevas tecnologías

23 Hacia el 2.0 Top 10 más visitadas websites 2009 google.com mail.yahoo.com facebook.com yahoo.com myspace.com mail.live.com youtube.com search.yahoo.com msn.com ebay.com 2010 facebook.com google.com mail.yahoo.com youtube.com msn.com myspace.com mail.live.com search.yahoo.com bing.com Source: Experian Hitwise

24 Si Facebook fuera un país sería el 3º más poblado del Planeta. Sólo China & India son mayores

25 El mundo en la palma de tu mano

26 Smartphones iphone y Android 2011 es el año en el que los móviles superan a los Pc s

27 Web 2.0

28 Formación 2.0 como aspecto cultural Redes sociales Gestión de la transferencia Gestión del conocimiento Compartir Crear Participación activa : Herramientas colaborativas Cocreación Lluvia fina como concepto de aprendizaje continuado De la formación continua a la formación continuada.

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30 Se puede aprender en las redes sociales? Qué opinas?

31 That s 8x last year s volume. con 140 caracteres? Se puede aprender Qué opinas?

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33 + Va a ser como haber hecho un Máster. -Puede ser una fuente de desinformación. OJO: La caducidad de los mensajes y la necesidad de continua alimentación del canal.

34 La gran pregunta Como será la transmisión de conocimiento en el futuro? 2020

35 La red ha modificado

36 Cómo trabajamos.

37 Cómo Jugamos.

38 Cómo Aprendemos.

39 Cómo Compartimos.

40 Cómo Creamos.

41 Cómo celebramos.

42 Cómo nos quejamos.

43 Cómo influenciamos.

44 Incluso, cómo

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46 Más de la mitad de la población mundial es menor de 30 años No han conocido la vida sin Internet

47 Referencia externa (USA)

48 Estamos preparando estudiantes para puestos de trabajo que todavía no existen

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50 Para resolver problemas que hoy no existen.

51 Desaparecerá la formación presencial en 2020?

52 Qué es un PLE?

53 Qué metodologías habrá?

54 Hacia el 3.0

55 Desaparecerá la formación presencial? 75%

56 ELECCÍÓN DEL ENTORNO Y LAS HERRAMIENTAS PARA AUTOGESTIONAR EL APRENDIZAJE

57 Hacia el 3.0 De la formación a aprendizaje M-learning Experiencial PLE BLENDED PRESENCIAL Nuevas herramientas?

58 A modo de resumen El aprendizaje es inherente a la Evolución humana El accesos a las herramientas 2.0 nos facilitan y flexibilizan el entorno de aprendizaje individualizado Las herramientas 2.0 están en constante evolución y mejora El saber ocupa lugar y ese lugar es la NUBE La metodología presencial aparece como vencedora de la evolución pero estará sometida a nuevos modelos? (P.e. Aulas virtuales) La complementariedad de canales es fundamental La generación 140 es la que ahora marca el modelo La especialización de las redes nos ayudará a alcanzar antes el conocimiento deseado, en nuestra manos está convertirlo en aprendizaje.

59 A modo de Conclusión Los datos nos dicen que No estamos desarrollando al máximo el potencial de las nuevas herramientas de que disponemos. Desde la función de la formación, vosotros Sois lo Agentes del cambio Tenemos la responsabilidad de Influenciar/sensibilizar a nuestras organizaciones acerca de los retos que se avecinan y como afrontarlos. SENSIBILIZACIÓN DESARROLLO DESPLIEGUE/UTILIZACIÓN

60 Muchas gracias Moltes Gràcies David Herranz

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