COORDINACIÓN DE SECUNDARIA CICLO GUÍAS DE ESTUDIO 3 BIMESTRE I

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1 COORDINACIÓN DE SECUNDARIA CICLO GUÍAS DE ESTUDIO 3 BIMESTRE I ESPAÑOL Tema 1. Comunicar puntos de vista: ensayo - Características y función de los ensayos - Premisa, tesis u opinión, argumento y conclusión - Referencias bibliográficas - Aparato Crítico - Citas textuales - Paráfrasis - Bibliografía - Nexos: causales, concesivos y condicionales Tema 2. Poesía y movimientos literarios - Qué es poesía y cómo se manifiesta? - Barroco - Romanticismo - Modernismo - Movimientos de Vanguardia: - Futurismo - Dadaismo - Surrealismo - Figuras Retóricas: - Tropo - Metáfora - Metonimia - Aliteración - Antítesis

2 MATEMÁTICAS Guía de estudio: I.- Repasar las definiciones de: Elementos del triángulo Lados correspondientes Semejanza Congruencia Cuadrilátero Paralelogramo Diagonal Teorema (libro pág. 15) Criterios de congruencia Postulados (libro pág. 19) Criterios de congruencia Razón o proporción Relación de proporcionalidad Variable independiente Variable dependiente II.- Repasar los ejercicios: Problema verbal ecuación de 2o grado solución (libro pág 8) Ecuación cuadrática solución (libro pág 8) Es ecuación de 2o grado o no? (libro pág 10) Problema expresión algebraica o relación de proporción tabla gráfica análisis CIENCIAS III QUÍMICA ESPAÑOL Tema 1. La ciencia y la tecnología en el mundo actual. La importancia de la Química y la tecnología Método científico Tema 2. Propiedades cualitativas, intensivas y extensivas Definiciones y características Tema 3. Experimentación con mezclas Mezclas homogéneas Mezclas heterogéneas Concentración de las disoluciones Porcentaje en masa y en volumen ppm Tema 4. Experimentación con mezclas Métodos de separación de mezclas ( estudiar cada método) Tema 5. Primera revolución de la química

3 La teoría del flogisto El trabajo de Lavoisier HISTORIA DE MÉXICO El Mundo Prehispánico (pág.20-29) Sus zonas culturales y sus horizontes La Cosmovisión mesoamericana Economía, estructura social y vida cotidiana La Triple Alianza y los señoríos independientes Conquista y Expediciones españolas (pág ) Las expediciones españolas y la conquista de Tenochtitlán Primera, segunda y tercera expedición Otras campañas y expediciones El surgimiento de Nueva España Nueva España y sus relaciones con el Mundo (Pág ) Las flotas, el control del comercio y el consulado de comerciantes El comercio con Perú y Asia La llegada de la madurez (pág ) El Carácter corporativo de la sociedad Los gobiernos locales: cabildos indígenas y ayuntamientos La Iglesia y la Inquisición Peonaje y Haciendas ART Study Guide 1 st Block Please review the following topics: Chapter 13 NATIVE AMERICAN ART.

4 o Native American Art of Past Page 194. o Native American Cultures Map o Check your understanding questions. 197,203. o Native American Art Today 200 o Inuit Style Print 200 o Lesson 13 Vocabulary words. (Coiled pot, cradle board, Kachina, loom, petroglyphs, polychrome, pueblos, sand painting, tepee, totem pole, warp, and weft.) o Arts Review. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 1 - Asuntos privados de carácter público: salud, educación, adicciones, derechos y bienestar socioafectivo. - Plan Nacional de Desarrollo y sus 5 metas - Salud integral - Principales problemas de los adolescentes: Adicciones, trastornos alimenticios y embarazo y las ITS - Necesidades básicas, Bienestar y desarrollo en México - Pobreza - Toma de decisiones informadas - Decisiones colectivas - Las actividades en clase del libro - Evaluación páginas: Apuntes del cuaderno - Glosario

5 INGLÉS ENGLISH / LITERATURE 9TH GRADE STUDY GUIDE GRAMMAR PART I: PRESENT AND PAST Unit 1 Simple present and present progressive Unit 2 Simple past and past progressive Unit 3 Simple past, present perfect, and present perfect progressive Unit 4 Past perfect and Past perfect Progressive PART II: FUTURE Unit 5 Future and future progressive Unit 6 Future perfect and future perfect progressive LITERATURE: Go over the Literature terms seen during the period. Mood, Plot, Hyperbole Setting, Onomatopoeia, Third-person point of view, Author s style, Symbolism GOOD LUCK INFORMÁTICA Temas a evaluarse: DISEÑO DIGITAL (Photoshop- libro rojo) Unidad 1 Introducción a Photoshop 1. Tipos de imágenes. Págs

6 2. Espacio de trabajo en Photoshop. Págs Repasar el nombre de las partes de la pantalla. 3. Gestión de archivos. Págs Repasar atajos en el teclado para el zoom, guardar, cerrar y nuevo), así como configurar un documento nuevo (tamaño, resolución, modo de color, fondo). 4. Cerrar y guardar una imagen. Págs Unidad 2 Herramientas 1. Herramientas de selección. Págs Revisar apuntes adicionales en el libro, atajos en el teclado para hacer zoom, deseleccionar, deshacer varias veces. Recuerda cuándo utilizar los tipos de selecciones y su función adicional para editar. 2. Tolerancia. Pág Herramientas de pintura y retoque. Págs Repasar las herramientas de retoque (las que me sirven para quitar imperfecciones a las imágenes; agregar luz, oscurecer una imagen, quitar color, entre otras). 4. Color de frente (foreground) y color de fondo (background). Pág. 36. La importancia de intercambiarlos. 5. Modo máscara rápida (Quick Mask). Pág. 36. Manejar color negro -selecciona-, blanco -borra selección-. 6. Herramientas de texto (solo las T). Pág. 45. Recomendaciones: Dibuja las herramientas para identificarlas y recordar su función. De esta manera ahorrarás tiempo al momento de realizar los puntos solicitados en el examen. Revisa tus apuntes adicionales en el libro como accesos del teclado para realizar acercamiento y alejamiento de la imagen, deseleccionar, guardar, deshacer, deshacer varias veces, herramienta más la tecla SHIFT, herramientas de retoque que requieren selección de área como Clone Stamp, Healing Brush. Realizar los ejercicios de repaso solicitados en clase. MORAL CRISTIANA GUIA DE ESTUDIO 3 SECUNDARIA A Y B UNIDAD UNO I.- escribe un ejemplo cotidiano y el significado de los siguientes conceptos:

7 Moralidad Ética Ley natural Los diez mandamientos Principales características de la nueva ley de cristo Ø ley del amor Ø ley de gracia Ø ley de libertad Conciencia moral: Ø cuando es verdadera y ejem Ø cuando es errónea y ejem Ø cuando es dudosa y ejem Para emitir un juicio la conciencia debe de tener tres fuentes de la acción humana: Ø concepto de objeto y ejem Ø concepto de intención y ejem Ø concepto de circunstancia y ejem Unidad dos 1.-cada ser humano está llamado a poner a dios en el centro de su vida, llamado ha: (virtudes teologales) Ø tener fe (creer) Ø tener esperanza Ø tener caridad que dice el primer mandamiento: principales pecados contra el primer mandamiento y ejemplo: Ø idolatría y ejem Ø superstición y ejem Ø sacrilegio y ejem Ø ateísmo y ejem Ø agnosticismo y ejem Concepto de increencia Características de la increencia: Ø el hombre como centro del universo, concepto y ejem. Ø la crisis en la trasmisión de la fe sobre todo en la familia,concepto y ejem. Ø idolatría del consumismo: concepto y ejemplo Ø la extensión de ideología laicista, concepto y ejem.

8 Escribe el concepto de bienaventuranza y señala cuales son.