LES RECORDAMOS QUE PUEDEN CONSULTAR LAS HOJAS DE TAREA A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN DE INTERNET:

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1 LES RECORDAMOS QUE PUEDEN CONSULTAR LAS HOJAS DE TAREA A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN DE INTERNET: Estimado padre, madre o tutor, de parte de la gran familia Liceo Europeo Aeropuerto, esperamos de corazón que todo se encuentre bien, de nuestra parte queremos infórmales que las instalaciones son seguras y que los protocolos de emergencia funcionaron bien, y que implementaremos actividades de concientización con los alumnos el próximo lunes, por lo que pueden tener la tranquilidad y certeza de que sus hijas(os) están en buenas manos. Para tranquilidad de los padres de familia y atendiendo a sus inquietudes, ya está Publicada toda la documentación que respalde el reinicio de las actividades. Para la institución es prioridad preservar la Integridad de sus hijos y el personal en general, por lo que no se escatimarán esfuerzos para lograr el objetivo. La solidaridad no es un sentimiento superficial, es la determinación firme y perseverante de empeñarse por el bien común, es decir, el bien de todos y cada uno para que todos seamos realmente responsables de todos. Gracias por su confianza. EL DIA LUNES 2 DE OCTUBRE SE LES ENVIA EL BOLETIN DE CALIFICACIONES CORRESPONDIENTE AL MES DE SEPTIEMBRE LA JUNTA DE CONSEJO TECNICO QUE SE TENIA PROGRAMADA PARA EL DIA VIERNES 29 DE SEPTIEMBRE QUEDO SUSPENDIDA HASTA NUEVO AVISO DURANTE LA PROXIMA SEMANA ESTAREMOS ENVIANDO INFORMACION SOBRE LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZARAN PARA REORGANIZAR LAS ACTIVIDADES PENDIENTES.

2 Descripción 1. Terminar la lectura del libro El Principito. 2. Entrega de la síntesis, capítulos 6, 7, 8, 9 y 10 de El Principito. 1º A Entregar Durante la semana del 2 al 6 de oct. 2 de octubre. ASIGNATURA ESTATAL Elabora una investigación sobre los valores universales. (Calibri-12, un espacio, 4 cuartillas mínimo) ORIENTACIÓN Y TUTORÍAS 11 de octubre. CIENCIAS (ÉNFASIS EN BIOLOGIA) - Investigación acerca de los tipos de fósiles. Cómo se forman? A mano en tinta negra o azul. En hojas blanca o recicladas. - LABORATORIO: Por equipo investigar y proponer, cómo hacer un fósil? A mano en tinta negra o azul. En hojas blanca o recicladas. Traer el material para realizar su fósil de acuerdo a la técnica seleccionada. GEOGRAFÍA - Completa los cuadros de las páginas 44 y 51 de tu libro de texto y elabora en unicel y/o bajo tu creatividad las proyecciones: cónica, acimutal, cilíndrica y de Hercator; de preferencia dimensionalmente. 1rst: One page in English. One page in Spanish. One page illustrates. Hand written in your notebook. Investigar: Sistema métrico americano. Sistema métrico inglés. Elaborar formulario de figuras planas para obtener área y perímetro, 25 figuras. Elaborar formulario de figuras sólidas para obtener volumen 25 figuras Investigar Qué es?, arista, vértice. Investigar biografía Galileo Galilei 2ª Sesión. Martes 3 de oct. 1.- QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE POWER POINT. 2.- QUÉ ES UNA DIAPOSITIVA. 3.- QUÉ ES UNA PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA. 4.- EJEMPLOS DE PARA QUÉ USARÍA POWER POINT UN DOCTOR, ARQUITECTO, MAESTRO, ESTUDIANTE Y PADRE DE FAMILIA. 5.- EXPLICAR CÓMO SE AGREGA UNA IMAGEN, UN TEXTO, UN TEXTO ARTÍSTICO. 6.- EXPLICAR CUÁLES SON LOS BOTONES DEL GRUPO FUENTE DE LA FICHA INICIO. 7.-PARTES DE LA PANTALLA DE POWER POINT. Investigar definición de: Línea, trazo, forma, imagen, colores primarios, secundarios, cálidos y fríos. Cada definición ejemplificada. 1ª SESIÓN.

3 DESCRIPCION Inventar una leyenda con las características que se vieron en clase, de una página (una cuartilla), escrita a mano. Se calificará: ortografía 2.5 redacción 2.5 creatividad 2.5 extensión 2.5 Con carátula. Este trabajo se tomará en cuenta como examen. ASIGNATURA ESTATAL Elabora una investigación sobre los valores universales. (Calibri-12, un espacio, 4 cuartillas mínimo) ORIENTACION Y TUTORIA 1 B FECHA DE Martes 10 de oct. 11 de octubre. CIENCIAS (ÉNFASIS EN BIOLOGIA) - Investigación acerca de los tipos de fósiles. Cómo se forman? A mano en tinta negra o azul. En hojas blanca o recicladas. - LABORATORIO: Por equipo investigar y proponer, cómo hacer un fósil? A mano en tinta negra o azul. En hojas blanca o recicladas. - Traer el material para realizar su fósil de acuerdo a la técnica seleccionada. GEOGRAFIA - Completa los cuadros de las páginas 44 y 51 de tu libro de texto y elabora en unicel y/o bajo tu creatividad las proyecciones: cónica, acimutal, cilíndrica y de Hercator; de preferencia dimensionalmente. INGLES 1rst: One page in English. One page in Spanish. One page illustrates. Hand written in your notebook. Investigar: Sistema métrico americano. Sistema métrico inglés. Elaborar formulario de figuras planas para obtener área y perímetro, 25 figuras. Elaborar formulario de figuras sólidas para obtener volumen 25 figuras Investigar Qué es?, arista, vértice. Investigar biografía Galileo Galilei 1.- QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE POWER POINT. 2.- QUÉ ES UNA DIAPOSITIVA. 3.- QUÉ ES UNA PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA. 4.- EJEMPLOS DE PARA QUÉ USARÍA POWER POINT UN DOCTOR, ARQUITECTO, MAESTRO, ESTUDIANTE Y PADRE DE FAMILIA. 5.- EXPLICAR CÓMO SE AGREGA UNA IMAGEN, UN TEXTO, UN TEXTO ARTÍSTICO. 6.- EXPLICAR CUÁLES SON LOS BOTONES DEL GRUPO FUENTE DE LA FICHA INICIO. 7.-PARTES DE LA PANTALLA DE POWER POINT. Investigar definición de: Línea, trazo, forma, imagen, colores primarios, secundarios, cálidos y fríos. Cada definición ejemplificada. 2ª Sesión. Martes 3 de oct. 1ª SESIÓN

4 1 C FECHA DE Inventar una leyenda con las características que se vieron en clase, Martes 10 de oct. de una página (una cuartilla), escrita a mano. Se calificará: ortografía 2.5 redacción 2.5 creatividad 2.5 extensión 2.5 Con carátula. Este trabajo se tomará en cuenta como examen. ASIGNATURA ESTATAL Elabora una investigación sobre los valores universales. (Calibri-12, un espacio, 4 cuartillas mínimo) ORIENTACION Y TUTORIA 11 de octubre. CIENCIAS (ÉNFASIS EN BIOLOGIA) - Investigación acerca de los tipos de fósiles. Cómo se forman? A mano en tinta negra o azul. En hojas blanca o recicladas. - LABORATORIO: Por equipo investigar y proponer, cómo hacer un fósil? A mano en tinta negra o azul. En hojas blanca o recicladas. - Traer el material para realizar su fósil de acuerdo a la técnica seleccionada. GEOGRAFIA - Completa los cuadros de las páginas 44 y 51 de tu libro de texto y elabora en unicel y/o bajo tu creatividad las proyecciones: cónica, acimutal, cilíndrica y de Hercator; de preferencia dimensionalmente. INGLES 1rst: One page in English. One page in Spanish. One page illustrates. Hand written in your notebook. Investigar: Sistema métrico americano. Sistema métrico inglés. Elaborar formulario de figuras planas para obtener área y perímetro, 25 figuras. Elaborar formulario de figuras sólidas para obtener volumen 25 figuras Investigar Qué es?, arista, vértice. Investigar biografía Galileo Galilei 2ª Sesión. Martes 3 de oct. 1.- QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE POWER POINT. 2.- QUÉ ES UNA DIAPOSITIVA. 3.- QUÉ ES UNA PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA. 4.- EJEMPLOS DE PARA QUÉ USARÍA POWER POINT UN DOCTOR, ARQUITECTO, MAESTRO, ESTUDIANTE Y PADRE DE FAMILIA. 5.- EXPLICAR CÓMO SE AGREGA UNA IMAGEN, UN TEXTO, UN TEXTO ARTÍSTICO. 6.- EXPLICAR CUÁLES SON LOS BOTONES DEL GRUPO FUENTE DE LA FICHA INICIO. 7.-PARTES DE LA PANTALLA DE POWER POINT. Investigar definición de: Línea, trazo, forma, imagen, colores 1ª SESIÓN. primarios, secundarios, cálidos y fríos. Cada definición ejemplificada.

5 Entregar un díptico de el cuento el Clis del sol, páginas 48 y 49 de su libro de español, el cual llevará las siguientes características: - Primera hoja: datos. - Segunda hoja: resumen del cuento. - Tercera hoja: anotar las palabras del glosario de las páginas 48 y Cuarta hoja: dibujo de la página 48. Se calificará: ortografía 2.5 redacción 2.5 glosario 2.5 dibujo * Se tomará en cuenta como examen. * Todo deberá ir escrito a mano. 2º "A" Martes 10 de oct. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA * CON BASE AL TEMA REGLAS Y NORMAS, INVESTIGAR SOBRE SEIS PERSONAJES DEL PASADO DE AUTORIDAD DE MÉXICO, PUEDEN SER FIGURAS DE AUTORIDAD POSITIVA O NEGATIVA. TENER UNA INTRODUCCIÓN DEL TEMA (DE MANERA BREVE), DESARROLLO DEL MISMO Y SUS CONCLUSIONES (CONSIDERANDO LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS) E ILUSTRAR. R EN LA CUARTA SESIÓN DE CLASE. MÁXIMO CUATRO CUARTILLAS SIN CONTAR LA PORTADA. Realizar un trabajo de investigación con los siguientes contenidos: Clasificación y propiedades de los triángulos: Por sus lados Por sus ángulos. Clasificación y propiedades de los cuadriláteros. 4 Sesión. HISTORIA Realizar un trabajo de investigación sobre Las monarquías, las instrucciones de dieron en clase. 13 de octubre. 1rst: Hand written in your notebook. ORIENTACIÓN Y TUTORÍAS Hacer un collage de: Imágenes de tecnología, moda, deporte, entretenimiento, alimentos y bebidas. Qué es un producto, mercancía, marca, publicidad y la compra-venta? Por qué es importante tener en cuidado con la publicidad y los medios de comunicación? CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA ) - Realizar un proyecto de investigación sobre: El movimiento ondulatorio: Función de los sismógrafos. En hojas para entregar. A mano. Con imágenes. Carátula y bibliografía. Engrapado sin fólder. 1.- PARA QUÉ SIRVE EL BOTÓN SALTOS DEL GRUPO FORMATO. 2.- QUÉ ES UN DOCUMENTO CON ESTILO PERIODÍSTICO. 3.- CUÁLES SON Y PARA QUÉ SIRVEN LOS DEMÁS BOTONES DEL GRUPO CONFIGURAR PÁGINA DE LA FICHA FORMATO. 4.- ELABORA UN DIBUJO DE UN DOCUMENTO CON ESTILO PERIODÍSTICO. 5.- EXPLICAR CÓMO SE AGREGA UNA IMAGEN, UN TEXTO Y UN TEXTO ARTÍSTICO. 6.- EXPLICAR CUÁLES SON LOS BOTONES DEL GRUPO FUENTE DE LA FICHA INICIO. 7.-PARTES DE LA PANTALLA DE WORD. 1ª SESIÓN.

6 2º "B" Entregar un díptico de el cuento el Clis del sol, páginas 48 y 49 de su libro de español, el cual llevará las siguientes características: - Primera hoja: datos. - Segunda hoja: resumen del cuento. - Tercera hoja: anotar las palabras del glosario de las páginas 48 y Cuarta hoja: dibujo de la página 48. Se calificará: ortografía 2.5 redacción 2.5 glosario 2.5 dibujo Martes 10 de octubre. * Se tomará en cuenta como examen. * Todo deberá ir escrito a mano. FORMACION CIVICA Y ETICA * CON BASE AL TEMA REGLAS Y NORMAS, INVESTIGAR SOBRE SEIS PERSONAJES DEL PASADO DE AUTORIDAD DE MÉXICO, PUEDEN SER FIGURAS DE AUTORIDAD POSITIVA O NEGATIVA. TENER UNA INTRODUCCIÓN DEL TEMA (DE MANERA BREVE), DESARROLLO DEL MISMO Y SUS CONCLUSIONES (CONSIDERANDO LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS) E ILUSTRAR. R EN LA CUARTA SESIÓN DE CLASE. MÁXIMO CUATRO CUARTILLAS SIN CONTAR LA PORTADA. MATEMATICAS Investigar propiedades de las potencias. Investigar propiedades de los radicales. Investigar qué es una expresión algebraica? Investigar biografía de Galileo Galilei. Investigar biografía de Copérnico. 4ª Sesión. Lunes 2 de octubre. Martes 3 de octubre. HISTORIA I Realizar un trabajo de investigación sobre Las monarquías, las instrucciones de dieron en clase. 13 de octubre. 1rst: Hand written in your notebook. ORIENTACIÓN Y TUTORIAS Hacer un collage de: Imágenes de tecnología, moda, deporte, entretenimiento, alimentos y bebidas. Qué es un producto, mercancía, marca, publicidad y la compra-venta? Por qué es importante tener en cuidado con la publicidad y los medios de comunicación? CIENCIAS II (ENFASIS EN FISICA) Realizar un esquema en el cuaderno de las partes de un movimiento ondulatorio transversal. Describir qué es la amplitud, el nodo, el valle, la cresta, la longitud de onda. Traer la bata del laboratorio, un lazo de 3 metros de largo, cámara fotográfica del celular, una batea de plástico (tamaño de un plato refractario de vidrio), un espejo rectangular o redondo del tamaño menor o igual al fondo de la batea de plástico, una linterna de pilas. 1ª SESIÓN. 1ª Sesión. 5ª Sesión. COMPUTACION 1.- PARA QUÉ SIRVE EL BOTÓN SALTOS DEL GRUPO FORMATO. 2.- QUÉ ES UN DOCUMENTO CON ESTILO PERIODÍSTICO. 3.- CUÁLES SON Y PARA QUÉ SIRVEN LOS DEMÁS BOTONES DEL GRUPO CONFIGURAR PÁGINA DE LA FICHA FORMATO. 4.- ELABORA UN DIBUJO DE UN DOCUMENTO CON ESTILO PERIODÍSTICO. 5.- EXPLICAR CÓMO SE AGREGA UNA IMAGEN, UN TEXTO Y UN TEXTO ARTÍSTICO. 6.- EXPLICAR CUÁLES SON LOS BOTONES DEL GRUPO FUENTE DE LA FICHA INICIO. 7.-PARTES DE LA PANTALLA DE WORD.

7 Entregar un díptico de el cuento el Clis del sol, páginas 48 y 49 de su libro de español, el cual llevará las siguientes características: - Primera hoja: datos. - Segunda hoja: resumen del cuento. - Tercera hoja: anotar las palabras del glosario de las páginas 48 y Cuarta hoja: dibujo de la página 48. Se calificará: ortografía 2.5 redacción 2.5 glosario 2.5 dibujo * Se tomará en cuenta como examen. * Todo deberá ir escrito a mano. FORMACION CIVICA Y ETICA * CON BASE AL TEMA REGLAS Y NORMAS, INVESTIGAR SOBRE SEIS PERSONAJES DEL PASADO DE AUTORIDAD DE MÉXICO, PUEDEN SER FIGURAS DE AUTORIDAD POSITIVA O NEGATIVA. TENER UNA INTRODUCCIÓN DEL TEMA (DE MANERA BREVE), DESARROLLO DEL MISMO Y SUS CONCLUSIONES (CONSIDERANDO LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS) E ILUSTRAR. R EN LA CUARTA SESIÓN DE CLASE. MÁXIMO CUATRO CUARTILLAS SIN CONTAR LA PORTADA. MATEMATICAS Realizar un trabajo de investigación con los siguientes contenidos: Clasificación y propiedades de los triángulos: Por sus lados Por sus ángulos. Clasificación y propiedades de los cuadriláteros. 2º "C" Martes 10 de oct. 4ª Sesión. Lunes 2 de octubre. HISTORIA Realizar un trabajo de investigación sobre Las monarquías, las instrucciones de dieron en clase. 13 de octubre. 1rst: Hand written in your notebook. ORIENTACIÓN Y TUTORIAS Hacer un collage de: Imágenes de tecnología, moda, deporte, entretenimiento, alimentos y bebidas. Qué es un producto, mercancía, marca, publicidad y la compra-venta? 1ª SESIÓN. Por qué es importante tener en cuidado con la publicidad y los medios de comunicación? CIENCIAS II (ENFASIS EN FISICA) - Realizar un proyecto de investigación sobre: El movimiento ondulatorio: Función de los sismógrafos. En hojas para entregar. A mano. Con imágenes. Carátula y bibliografía. Engrapado sin fólder. COMPUTACION 1.- PARA QUÉ SIRVE EL BOTÓN SALTOS DEL GRUPO FORMATO. 2.- QUÉ ES UN DOCUMENTO CON ESTILO PERIODÍSTICO. 3.- CUÁLES SON Y PARA QUÉ SIRVEN LOS DEMÁS BOTONES DEL GRUPO CONFIGURAR PÁGINA DE LA FICHA FORMATO. 4.- ELABORA UN DIBUJO DE UN DOCUMENTO CON ESTILO PERIODÍSTICO. 5.- EXPLICAR CÓMO SE AGREGA UNA IMAGEN, UN TEXTO Y UN TEXTO ARTÍSTICO. 6.- EXPLICAR CUÁLES SON LOS BOTONES DEL GRUPO FUENTE DE LA FICHA INICIO. 7.-PARTES DE LA PANTALLA DE WORD. Miércoles 4 de octubre.

8 1. Terminar de leer los capítulos restantes de la obra titulada El Diablo de la Botella. 2. Resúmenes de los capítulos IV, V, VI. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Trabajo de investigación: INVESTIGAR SOBRE LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS PARA ELLO EL TRABAJO TENDRÁ QUE TENER UNA INTRODUCCIÓN DEL TEMA (DE MANERA BREVE), DESARROLLO DEL MISMO Y SUS CONCLUSIONES (CONSIDERANDO LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS) E ILUSTRAR. R EN LA CUARTA SESIÓN DE CLASE. MÁXIMO CUATRO CUARTILLAS SIN CONTAR LA PORTADA. - Realiza un trabajo con los siguientes contenidos: Características de una relación de proporcionalidad directa (expresión algebraica, tabla de valores y gráfica) Realizar en hojas de papel milimétricas las gráficas de las expresiones. a) y = 1 5 x b) y = 2 5 x c) y = 3 5 x CIENCIAS III (ENFASIS EN QUÍMICA) 1. Investigar cuáles son las características generales de los materiales y describirlas brevemente. Al menos 10 de ellas. 2. Describe qué son las propiedades cuantitativas y cualitativas. Ejemplos de cada una de ellas. 3. Qué son las propiedades extensivas e intensivas? Ejemplos. 4. Realiza el PROYECTO de: Tratamiento de aguas residuales. Investigar todo lo referente a ello. 1rst: Hand written in your notebook. ORIENTACIÓN Y TUTORIAS 3º "A" Durante la semana del 2 al 6 de octubre. 2 de octubre. 4ª Sesión. 3 de octubre. 4 de octubre 5 de octubre. 11 de octubre HISTORIA II Se evaluará con la historieta y el resumen del libro Popol Vuh. Las indicaciones se dieron en clase. 13 de octubre. 1.- QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE EXCEL. 2.- QUÉ ES UN LIBRO. 3.- QUÉ ES UNA HOJA DE CÁLCULO. 4.- EJEMPLOS DE PARA QUÉ USARIA EXCEL. 5.- EXPLICAR CÓMO SE AGREGA UNA IMAGEN, UN TEXTO, UN TEXTO ARTÍSTICO. 6.- EXPLICAR CUÁLES SON LOS BOTONES DEL GRUPO FUENTE DE LA FICHA INICIO. 7.- PARTES DE LA PANTALLA DE EXCEL, QUÉ ES UNA CELDA, QUÉ ES UN RANGO DE CELDAS, CÓMO SE HACE REFERENCIA A UNA CELDA, CÓMO SE IDENTIFICAN LAS COLUMNAS Y LAS FILAS, CUÁNTOS LIBROS TIENE UNA HOJA DE CÁLCULO Y CUÁNTOS PUEDE TENER Y CUÁLES SON LAS FORMAS PARA HACER MAS GRANDE O PEQUEÑA UNA COLUMNA O FILA. Investigar en qué consiste la lirica abstracta y geometría abstracta. 1ª SESIÓN.

9 1. Terminar de leer los capítulos restantes de la obra titulada El Diablo de la Botella. 2. Resúmenes de los capítulos IV, V, VI. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Trabajo de investigación: INVESTIGAR SOBRE LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS PARA ELLO EL TRABAJO TENDRÁ QUE TENER UNA INTRODUCCIÓN DEL TEMA (DE MANERA BREVE), DESARROLLO DEL MISMO Y SUS CONCLUSIONES (CONSIDERANDO LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS) E ILUSTRAR. R EN LA CUARTA SESIÓN DE CLASE. MÁXIMO CUATRO CUARTILLAS SIN CONTAR LA PORTADA. - Realiza un trabajo con los siguientes contenidos: Características de una relación de proporcionalidad directa (expresión algebraica, tabla de valores y gráfica) Realizar en hojas de papel milimétricas las gráficas de las expresiones. 3º "B" Durante la semana del 2 al 6 de octubre. 2 de octubre. 4ª Sesión Lunes 2 de octubre. y = 1 5 x b) y = 2 5 x c) y = 3 5 x CIENCIAS III (ENFASIS EN QUÍMICA) - Realizar una investigación sobre: Antonio L Lavoisier y la Ley de la Conservación de la Materia. Texto escrito a mano. Imágenes. Carátula y bibliografía. Engrapado sin fólder. 1rst: Hand written in your notebook. ORIENTACIÓN Y TUTORIAS HISTORIA Realizar una investigación sobre la Conquista de México y las Conquistas de Michoacán y Yucatán. Máximo 5 cuartillas. 13 de octubre. 1.- QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE EXCEL. 2.- QUÉ ES UN LIBRO. 3.- QUÉ ES UNA HOJA DE CÁLCULO. 4.- EJEMPLOS DE PARA QUÉ USARIA EXCEL. 5.- EXPLICAR CÓMO SE AGREGA UNA IMAGEN, UN TEXTO, UN TEXTO ARTÍSTICO. 6.- EXPLICAR CUÁLES SON LOS BOTONES DEL GRUPO FUENTE DE LA FICHA INICIO. 7.- PARTES DE LA PANTALLA DE EXCEL, QUÉ ES UNA CELDA, QUÉ ES UN RANGO DE CELDAS, CÓMO SE HACE REFERENCIA A UNA CELDA, CÓMO SE IDENTIFICAN LAS COLUMNAS Y LAS FILAS, CUÁNTOS LIBROS TIENE UNA HOJA DE CÁLCULO Y CUÁNTOS PUEDE TENER Y CUÁLES SON LAS FORMAS PARA HACER MAS GRANDE O PEQUEÑA UNA COLUMNA O FILA. Investigar en qué consiste la lirica abstracta y geometría abstracta. 1ª SESIÖN.

10 3º "C" 1. Terminar de leer los capítulos restantes de la obra titulada El Diablo de la Botella. 2. Resúmenes de los capítulos IV, V, VI. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Trabajo de investigación: INVESTIGAR SOBRE LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS PARA ELLO EL TRABAJO TENDRÁ QUE TENER UNA INTRODUCCIÓN DEL TEMA (DE MANERA BREVE), DESARROLLO DEL MISMO Y SUS CONCLUSIONES (CONSIDERANDO LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS) E ILUSTRAR. R EN LA CUARTA SESIÓN DE CLASE. MÁXIMO CUATRO CUARTILLAS SIN CONTAR LA PORTADA. - Realiza un trabajo con los siguientes contenidos: Características de una relación de proporcionalidad directa (expresión algebraica, tabla de valores y gráfica) Realizar en hojas de papel milimétricas las gráficas de las expresiones. Durante la semana del 2 al 6 de octubre. 2 de octubre. 4ª Sesión y = 1 5 x b) y = 2 5 x c) y = 3 5 x CIENCIAS III (ENFASIS EN QUÍMICA) Investigar cuáles son las características generales de los materiales y describirlas brevemente. Al menos 10 de ellas. Describe qué son las propiedades cuantitativas y cualitativas. Ejemplos de cada una de ellas. Qué son las propiedades extensivas e intensivas? Ejemplos. Realiza el PROYECTO de: Tratamiento de aguas residuales. Investigar todo lo referente a ello. 1rst: Hand written in your notebook. ORIENTACIÓN Y TUTORIAS 3 de octubre. 4 de octubre 5 de octubre. 11 de octubre HISTORIA Se evaluará con la historieta y el resumen del libro Popol Vuh. Las indicaciones se dieron en clase. 13 de octubre. 1.- QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE EXCEL. 2.- QUÉ ES UN LIBRO. 3.- QUÉ ES UNA HOJA DE CÁLCULO. 4.- EJEMPLOS DE PARA QUÉ USARIA EXCEL. 5.- EXPLICAR CÓMO SE AGREGA UNA IMAGEN, UN TEXTO, UN TEXTO ARTÍSTICO. 6.- EXPLICAR CUÁLES SON LOS BOTONES DEL GRUPO FUENTE DE LA FICHA INICIO. 7.- PARTES DE LA PANTALLA DE EXCEL, QUÉ ES UNA CELDA, QUÉ ES UN RANGO DE CELDAS, CÓMO SE HACE REFERENCIA A UNA CELDA, CÓMO SE IDENTIFICAN LAS COLUMNAS Y LAS FILAS, CUÁNTOS LIBROS TIENE UNA HOJA DE CÁLCULO Y CUÁNTOS PUEDE TENER Y CUÁLES SON LAS FORMAS PARA HACER MAS GRANDE O PEQUEÑA UNA COLUMNA O FILA. 6 DE OCTUBRE Investigar en qué consiste la lirica abstracta y geometría abstracta. 1ª SESIÓN.